中考物理總復習第一輪第十九講：電與磁

中考總復習資料（第一輪）第十九講：電與磁人教版物理【考點梳理】★?？键c一：磁現(xiàn)象★?？键c二：磁場★?？键c三：電生磁★?？键c四：磁場對電流的作用、電動機★?？键c五：磁生電【考點解析】考點一、磁.磁現(xiàn)象：（1）磁性：物體能夠吸引鐵、鉆、鎳等物質的性質叫做磁性。⑵磁體：具有磁性的物體叫做磁體。⑶磁極：磁體上磁性最強的部分叫做磁極。任何磁體都有兩個磁極（磁北極和磁南極），將磁體水平懸掛起來，當它靜止時，指北的一端叫做磁北極（N極），指南的一端叫做磁南極（S極）。（4）磁極間的相互作用：同名磁極之間相互排斥，異名磁極之間相互吸引。⑸磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。一根沒有磁性的大頭針，在接近條形磁體下端的N極時，大頭針上端就出現(xiàn)了5極，下端出現(xiàn)了N極，也就是說大頭針具有了磁性。.磁場：⑴磁場的存在：在磁體的周圍和通電導體的周圍存在著磁場，這可以利用小磁針來檢驗。小磁針在一般情況下是指南、北的，若小磁針指向忽然發(fā)生變化，則小磁針的周圍必定有其它的磁場存在。⑵磁場的方向:磁場具有方向性，當小磁針放在磁場各點不同處，小磁針N極的指向不同，這說明磁場各點方向是不同的，我們規(guī)定：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是這一點的磁場方向。⑶磁場的性質:磁場的基本性質是它對放入其中的磁體產生磁力的作用，磁體間的相互作用就是通過磁場而產生的。放在磁場中的小磁針能發(fā)生偏轉，就是因為磁針受到了磁場的作用。磁場雖然看不見、摸不著，但我們可以根據它對放在其中的磁體所產生的作用來感知它、認識它。（4）磁感線:磁感線是形象地研究磁場的一種方法。在磁場中畫一些有方向的曲線，任何一點的曲線方向都是跟放在該點的小磁針北極所指的方向一致的，這樣的曲線叫磁感線，磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來回到磁體的S極。利用這些曲線可以形象地表示磁場中各點的磁場方向和磁場的強弱。⑸地磁場：地球本身就是一個巨大的磁體，地球周圍空間存在的磁場叫做地磁場。地磁場的N極在地理南極附近，S極在地理北極附近。地磁的兩極與地理的兩極并不重合?？键c二、電生磁1.電生磁：⑴奧斯特實驗：①意義：揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的密切聯(lián)系。②結論：a.通電導體周圍存在磁場；b.電流的磁場方向與電流方向有關⑵通電螺線管的磁場：①螺線管：用導線繞成的螺旋形線圈叫做螺線管。②安培定則：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是第1頁共15頁

中考總復習資料（第一輪）人教版物理螺線管的N極。中考總復習資料（第一輪）人教版物理2、電磁鐵:（1）電磁鐵：內部有鐵芯的螺線管叫做電磁鐵。電磁鐵在電磁起重機、電鈴、發(fā)電機、電動機、自動控制上有著廣泛的應用。（2）電磁鐵的特點：①電磁鐵磁性的有無，完全可以由通斷電來控制。②電磁鐵磁性的強弱可以由電流的大小、線圈匝數控制。③電磁鐵產生的磁場方向是由通電電流的方向決定的。3、電磁繼電器：①結構:具有磁性的電磁繼電器由控制電路和工作電路兩部分組成?？刂齐娐钒ǖ蛪弘娫?、開關和電磁鐵，其特點是低電壓、弱電流的電路；工作電路包括高壓電源、用電器和電磁繼電器的觸點，其特點是高電壓、強電流的電路。接觸（或分離）下脫離電磁鐵，作電路的通斷，《工化電路》電施堪電斌的阻性用②原理：電磁繼電器的核心是電磁鐵。當電磁鐵通電時，把銜鐵吸過來，使動觸點和靜觸點，工作電路閉合（或斷開）。當電磁鐵斷電時失去磁性，銜鐵在彈簧的作用切斷（或接通）工作電路。從而由低壓控制電路的通斷，間接地控制高壓工實現(xiàn)遠距離操作和自動化控制。電磁繼電器的作用相當于一個電磁開關。接觸（或分離）下脫離電磁鐵，作電路的通斷，《工化電路》電施堪電斌的阻性用考點詮釋:.通電螺線管的磁場方向與電流方向滿足安培定則。安培定則：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極。.電磁鐵是根據電流的磁效應和通電螺線管中插入鐵芯后磁場大大增強的原理來工作的。.電磁鐵的優(yōu)點是：磁性強弱可控（電流大小、線圈匝數），磁性有無可控（通斷電），磁極方向可控，因此把它用在一些自動控制電路中。.電磁鐵的鐵芯是用軟鐵制成的，而不是用鋼制成的，這是因為軟鐵容易磁化，也容易失去磁性，而鋼磁化后不易去磁?？键c三、電動機.磁場對通電導線的作用（1）力的方向和電流方向有關。⑵力的方向與磁感線方向有關。.電動機的基本構造（1）轉子：能夠轉動的部分。（2）定子：固定不動的部分。.直流電動機為什么需裝換向器？當線圈轉到如圖所示位置時，ab邊和cd邊受的磁場力恰好在同一條直線上，而且大小相等，方向相反，線圈在這個位置上受到相互平衡的兩個磁場力的作用，所以不能連續(xù)轉動下去。如何才能使線圈連續(xù)轉動下去呢？我們設想線圈由于慣性而通過平衡位置，恰在這時使線圈與電源線的兩個接頭互換，則線圈中的電流方向改變，它所受的磁場力的方向變成與原來的方向相反，從而可使線圈沿著原來旋轉方向繼續(xù)轉動。因此，要使線圈連續(xù)轉動，應該在它由于慣性剛轉過平衡位置時，立刻改變線圈中的電流方向。能夠完成這一任務的裝置叫做換第2頁共15頁人教版物理中考總復習資料 （第一輪）人教版物理向器。其實質是兩個彼此絕緣銅半環(huán)?？键c詮釋：通電直導線在磁場中受到力的作用。力的方向與磁場方向、導線電流方向有關。磁場對通電導線和通電線圈作用而運動過程中，把電能轉化為機械能，電動機就是從這一理論設計制造出來的。⑴磁場對電流的作用中磁場方向、電流方向、導體受力方向三者應互相垂直，同時改變其中兩個方向另一個方向不變，若首先改變其中一個方向而另一個方向不變，則第三者方向一定改變。⑵當通電直導線的方向與磁感線的方向平行時（如圖甲所示），磁場對通電直導線（圖甲中直導線ab）沒有力的作用。當通電直導線的方向與磁感線的方向不平行（斜交）時，磁場對通電直導線（圖乙中直導線ab）有力的作用（垂直紙面向內）。當通電直導線的方向與磁場的方向垂直時，磁場對通電導線（圖丙中直導線ab）的作用力最大（方向垂直紙面向內）。 =1^ *1%1

甲E丙在圖丙中，保持磁感線B的方向不變，而使直導線ab內電流方向相反時，ab受力的方向也相反；保持直導線內電流方向不變，而使磁感線B的方向相反時，ab受力的方向也相反。但如果在圖丙中，同時使磁感線B的方向及ab內電流方向都變?yōu)橄喾?，則直導線ab的受力方向不發(fā)生變化?？键c四、磁生電.電磁感應：閉合電路的部分導體在磁場中切割磁感線運動就會產生感應電流的現(xiàn)象。.產生感應電流必須同時滿足三個條件：（1）電路是閉合的；（2）導體要在磁場中做切割磁感線的運動；（3）切割磁感線運動的導體只能是一部分，三者缺一不可。如果不是閉合電路，即使導體做切割磁感線運動，導體中也不會有感應電流產生，只是在導體的兩端產生感應電壓。.感應電流的方向：感應電流的方向跟導體切割磁感線運動方向和磁感線方向有關。因此要改變感應電流的方向，可以從兩方面考慮，一是改變導體的運動方向，即與原運動方向相反；二是使磁感線方向反向。但是若導體運動方向和磁感線方向同時改變，則感應電流的方向不發(fā)生改變。.發(fā)電機發(fā)電機的原理是電磁感應，發(fā)電機的基本構造是磁場和在磁場中轉動的線圈。其能量轉換是把機械能轉化為電能。考點詮釋：學完三種電磁現(xiàn)象，容易混淆，為了記憶和理解，特列表如下：第3頁共15頁

中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)者能量轉化判定方法電流的磁場奧斯特電能一磁能安培定則電磁感應法拉第機械能一電能（右手定則）磁場對電流的作用安培電能一機械能（左手定則）說明：判定方法中的右手定則和左手定則，在初中物理暫不做要求。三種電磁現(xiàn)象的重要應用對比如下:應用原理要點電磁鐵電流的磁場通電螺線管內插入鐵芯，磁場大大增強磁性有無可用通斷電控制，磁性強弱可用電流大小及匝數多少控制。交流發(fā)電機電磁感應交流電：周期性改變方向的電流。集流環(huán)（兩個銅環(huán)）和一對電刷的作用直流電動機通電線圈在磁場中受力轉動用換向器（兩個銅束環(huán)）和一對電刷使線圈持續(xù)轉動【技能訓練】一、選擇題.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是（）A.法拉第 B.奧斯特 C?牛頓 D?托里拆利.關于磁體和磁場，以下說法中錯誤的是（ ）A.懸掛起來的小磁針靜止時，小磁針的S極指向地理的南極附近.磁體之間的相互作用力是通過磁場而發(fā)生的.鐵、鋅、鋁、錫等金屬材料都能夠被磁化D.通電導體周圍一定存在磁場3.如圖為實驗室常用電流表的內部結構圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時，它受力轉動帶動指針偏轉，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設備是（）A.電烙鐵 B.電鈴 C.發(fā)電機 D.電動機4.如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（）第4頁共15頁

中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理A.圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用C.圖丙可用來演示電流的磁效應D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系.法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象，是物理學史上的一個偉大發(fā)現(xiàn)，它使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代.下列設備中，根據電磁感應原理制成的是（ ）A.汽油機B.發(fā)電機C電動機D.電熨斗.回顧如圖所示“什么情況下磁可以生電”的探究過程，你認為以下說法正確的是（ ）A.讓導線在磁場中靜止，蹄形磁鐵的磁性越強，電流表指針偏轉角度越大.用匝數較多的線圈代替單根導線，且使線圈在磁場中靜止，這時電流表指針偏轉角度大些C.蹄形磁鐵固定不動，使導線沿水平方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉D.蹄形磁鐵固定不動，使導線沿豎直方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉7.一根長直銅導線在靠近一個原來靜止的小磁針的過程中，下列說法正確的是（）A.小磁針不動，導線不可能有電流通過B.小磁針發(fā)生轉動，導線一定通有電流C.小磁針發(fā)生轉動，導線不一定通有電流D.小磁針不動，導線一定沒有電流通過8.一根鋼條靠近磁針的磁極，磁針被吸引過來，則（ ）A.鋼條一定具有磁性B.鋼條一定沒有磁性C.鋼條可能有磁性，也可能沒有磁性D.條件不足，無法判斷二、填空題.磁極間有力的作用。同名磁極 ，異名磁極 。.實驗表明，通電螺線管外部的磁場和 周圍的磁場十分相似，改變通電螺線管中的電流方向，通電螺線管的磁極將，這表明通電螺線管的磁極跟有關，它們間的關系遵循 定則。.兩個形狀相同的電磁鐵，如果繞線的匝數相同，電流越大，磁性越 ；如果電流的大小相同，繞線的匝數越多，磁性越 。.閉合電路中的,在磁場中做 磁感線運動時，電路中有電流產生。產生的電流叫電流。.交流發(fā)電機是利用的原理制成的，它發(fā)出的交變電流的大小、方向都在做周期性變化，我國供生產和生活用的交流電的頻率—HZ。.揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置，如圖所示是揚聲器構造示意圖。當線圈中通過變化電流時，線圈受到力作用，從而帶動與線圈相連的紙盆 ,于是揚聲器就發(fā)出了聲音。第5頁共15頁中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理.人類大量使用電能主要歸功于物理學上兩項劃時代的發(fā)明和創(chuàng)造，一是18世紀中期至19世紀發(fā)明的。二是19世紀初英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)的 。.如圖虛線框內的裝置叫，其中R是熱敏電阻，它的阻值隨溫度的升高而減小，R0是滑動變阻器.該裝置的工作原理是：隨室內溫度的升高，熱敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，當電流達到一定值時，銜鐵被吸合，右側空調電路接通，空調開始工作。為了節(jié)能，現(xiàn)要將空調啟動的溫度調高，可以適當將滑片P向（填“左”或“右”）移動，或者適當 （填“增大”或“減小”）控制電路的電源電壓。三、實驗題17.如圖所示是兩個磁極之間的磁感線，請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極。18.如下圖所示的通電螺線管電路中，電流表的示數正常，請標出通電螺線管的N、S極。0xmXr—0^MW—119.如圖是小南同學探究“通電直導線周圍的磁場”的實驗裝置。-——k ■■■d*晨—t-（1）閉合開關，小南看到小磁針偏轉，認為它一定受到力的作用，他判斷的理由是 ；（2）改變直導線中的電流方向，小磁針的偏轉方向（填“改變”或“不改變”）；（3）上述實驗表明：通電直導線周圍存在磁場其方向與電流方向（填“有關”或“無關”）；（4）如果實驗中小磁針偏轉不明顯，請?zhí)峁┮粭l改進的建議。第6頁共15頁中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理20.如圖是探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置，銅棒ab通過導線連接在電流表的兩個接線柱上。（1）要使電流表指針發(fā)生偏轉，一種可行的操作是 。（2）要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。方法一：；方法二：。（3）利用該實驗原理可以制成 （填“發(fā)電機”或“電動機”）?！敬鸢概c解析】.【答案】B【解析】1820年，奧斯特意外地發(fā)現(xiàn)載流導線的電流會作用于磁針，使磁針改變方向，也就是通電導體周圍產生磁場。故選B。.【答案】C【解析】A、小磁針在地磁場的作用下要指向南北方向，其中指南的叫南極，故A的說法正確，不合題意；B、磁體之間的作用力都是通過磁場而發(fā)生的，故B的說法正確，不合題意;C、只有磁性材料才能夠被磁化，而鋅鋁錫等金屬不是磁性材料，所以不能被磁化，故C的說法錯誤，符合題意；D、根據電流的磁效應可知，通電導體周圍一定存在磁場的說法是正確的，故D不合題意。.【答案】D【解析】通過電流表的內部構造顯示電流表的制成原理：通電線圈在磁場中受力而轉動，并且電流越大，線圈受到的力越大，其轉動的幅度越大.因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大小。A、電烙鐵是利用電流的熱效應制成的，與電流表的工作原理無關，故A錯誤。B、電鈴是利用電流的磁效應制成的，與電流表的制成原理無關，故B錯誤。C、發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，與電流表的制成原理無關，故C錯誤。D、電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的理論制成的，故D正確。.【答案】C【解析】圖甲是演示磁場對電流作用的實驗裝置，故A不符合題意；圖乙是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置，故B不合題意；圖丙是演示電流的磁效應的實驗裝置，故C符合題意；圖丁是演示電磁鐵中線圈匝數的多少與磁性強弱的關系的實驗裝置，故D不合題意，故選C。5.【答案】B【解析】A、汽油機是內燃機，是燃料燃燒產生的內能轉化為機械能的裝置，故A錯誤。B、發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象，把機械能轉化為電能的裝置，故B正確。C、電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的，故C錯誤。D、電熨斗是利用電流的熱效應工作的，故D錯誤。故選B。.【答案】C【解析】解答本題應掌握產生感應電流的條件:閉合回路中的部分導體做切割磁感線的運動。A、當導線在磁場中靜止時，磁性再強也不會產生感應電流，故A錯誤；B、線圈靜止時，不會產生感應電流，故B錯誤；C、導體沿水平方向運動時，即導線做切割磁感線運動，故可第7頁共15頁中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理產生電流，電流表指針發(fā)生偏轉，故C正確；D、當導線沿豎直方向運動時，導線沿磁感線方向運動，故不切割磁感線，不會產生電流，故D錯誤；故選C。.【答案】B【解析】若通電導體周圍磁場磁性太弱，小磁針是不會有明顯偏轉。實驗中當通電導體的方向應與小磁針靜止時方向（即南北方向）一致時，小磁針將會發(fā)生明顯偏轉。A、若通電導體周圍磁場磁性太弱，小磁針是不會有明顯偏轉，A錯；B、只要小磁針發(fā)生轉動，則說明一定有磁場存在，故導線中一定通有電流，B對；C、只要小磁針發(fā)生轉動，則說明導線中一定通有電流，C錯；D、若通電導體周圍磁性太弱，小磁針是不會有明顯偏轉，D錯。故選B。.【答案】C【解析】（1）同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（2）排斥的具有同名磁極；吸引的可能是異名磁極，也可能是磁體吸引磁性材料。所以一根鋼條靠近磁針的磁極，磁針被吸引過來.鋼條可能是磁體，鋼條和磁針的接觸端是異名磁極相互吸引，鋼條也可能不具有磁性，被磁體吸引造成的，故選C。.【答案】排斥；吸引【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。同名磁極和同種電荷都相互排斥，異名磁極和異種電荷相互吸引。注意區(qū)分磁極前的修飾詞是“同名和異名”，電荷前的修飾詞是“同種和異種”。.【答案】條形磁鐵；改變；電流方向；右手螺旋【解析】右手螺旋定則：讓四指彎曲，跟螺線管中電流的方向一致，則大拇指指的方向是通電螺線管的N極，由內容知，通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣，通電螺線管的兩端相當于條形磁體的兩個磁極，它們的極性跟電流的方向和線圈的繞法有關。.【答案】強；強【解析】電磁鐵的磁性強弱的影響因素：電流的大小，線圈匝數的多少.電流一定時，匝數越多，磁性越強。匝數一定時，電流越大，磁性越強。.【答案】一部分導體；切割；感應【解析】電磁感應現(xiàn)象是指閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產生電流的現(xiàn)象。產生的電流叫做感應電流。.【答案】電磁感應；50【解析】解答本題需掌握：發(fā)電機是把機械能轉化為電能的裝置，它的原理是電磁感應現(xiàn)象；同時再結合我國交流電的頻率解答即可交流發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的，其在工作過程中能量的；我國供生產和生活用的交流電的頻率是50Hz。.【答案】磁場 振動【解析】線圈中通電時，通電導線在磁場中受到力的作用，而電流大小方向的變換使得線圈所受到的力大小方向發(fā)生變化，而使線圈產生不同程度的拉伸收縮，從而帶動紙盆振動發(fā)聲。.【答案】熱機；電磁感應規(guī)律【解析】人類大規(guī)模利用電能主要依靠的兩項發(fā)明和創(chuàng)造：一是18世紀中期至19世紀發(fā)明的熱機，他們將燃料燃燒時產生的內能轉化成機械能，使人類從化石能源中獲得了動力。二是19世紀初法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應規(guī)律，這一發(fā)現(xiàn)找到了將機械能轉化為電能的途徑。這兩項發(fā)明和發(fā)現(xiàn)使人類大規(guī)模獲取電能成為可能。.【答案】電磁繼電器；右；減小【解析】電磁繼電器在電路中相當于開關，因此虛線框內的裝置叫電磁繼電器；根據題意可知，銜鐵吸合需要的電流是一定的，即控制電路中的電流不變；要將空調啟動的溫度調高，第8頁共15頁中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理則熱敏電阻的阻值將減小，由I二U/（R執(zhí)敏+R滑）可知，當電源電壓一定時，熱敏電阻越小，則滑動變阻器接入電路的阻值越大，即將滑片向右一定；當滑動變阻器的阻值一定時，熱敏電阻越小，則電源電壓需減小。的磁極為S極；根據同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，靠近磁體S極的一端為小磁針的N極，如圖所示。18.【答案】【解析】電流是從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，故根據右手螺旋定則得出通電螺線管的左端為N極，右端為S極。.【答案】（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（2）改變；（3）有關（4）增大導線中的電流?！窘馕觥浚?）小磁針由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，所以它一定受到力的作用，因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因（2）電流的磁場方向與電流的方向有關，因此，當電流方向改變時，其磁場的方向也要改變，所以小磁針的受力方向也隨之改變（3）這個實驗就是奧斯特實驗，根據奧斯特實驗的相關知識可知：通電導體周圍存在磁場，且磁場的方向與電流的方向有關（4）因為電流的磁場強弱與電流的大小有關，所以要增大電流的磁場，可以增大導體中的電流。.【答案】（1）ab水平向左（右）運動；（2）調換N極、S極位置（或改變磁場方向）；改變ab運動方向；（3）發(fā)電機【解析】（1）要產生感應電流，必須同時滿足兩個條件：電路是閉合的；導體做切割磁感線運動。因此要使電流表指針發(fā)生偏轉，銅棒ab需向左或向右做切割磁感線運動。（2）要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變，即改變流入電流表的電流方向，也就是要改變感應電流的方向，可以從影響感應電流方向的兩個因素考慮，只改變其中一個因素時，感應電流的方向就會發(fā)生改變；故調換N極S極位置可改變磁場方向，或改變ab的運動方向。（3）發(fā)電機是靠導線切割磁感線產生電流的，與圖示實驗原理相同；電動機是通電導線在磁場中受力而工作的，因此原理相同的是發(fā)電機。第9頁共15頁

中考總復習資料人教版物理（第一輪）中考總復習資料人教版物理B組一、選擇題.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是（ ）A.丹麥的奧斯特B.英國的法拉第 C.意大利的伽利略 D.德國的歐姆.下列關于地磁場的描述正確的是（ ）A.指南針總是指向南北，是因為受到了地磁場的作用B.地磁兩極與地理兩極完全重合C.地球周圍的地磁場的磁感線是從地磁南極出發(fā)到地磁北極D.我國宋代學者沈括正確找到了地磁場產生的原因.兩根外型完全相同的鋼棒，用甲鋼棒的一端接觸乙鋼棒的中間，它們互相吸引，則（ ）A.甲、乙鋼棒都一定有磁性 B.甲、乙鋼棒都可能沒有磁性C.甲鋼棒沒有磁性，乙鋼棒一定有磁性D.甲鋼棒有磁性，乙鋼棒可能沒有磁性.在如圖所示的實驗裝置中，能說明電動機工作原理的是（）.在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時，實驗小組的同學分別設計了如下四個方案，其中最合理的是（）A.兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個磁極相互靠近B.用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C.將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D.用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極.如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動。當鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中，同時滑片逐漸向上滑動，下列判斷正確的是（A.地面對鐵塊的摩擦力逐漸增大B.電磁鐵的磁性逐漸減弱C.通過電磁鐵的電流逐漸增大 D.電磁鐵的上端是北極.圖中的兩個線圈，套在光滑的玻璃管上，導線柔軟，可以自由滑動，開關S閉合后則（ ）第10頁共15頁中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理A.兩線圈左右分開 B.兩線圈向中間靠攏C.兩線圈靜止不動 D.兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏.在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光。上述實驗現(xiàn)象說明了（）A、磁能生電B、磁場對電流有力的作用C、電流的磁效應 D、電流的熱效應.要使電磁鐵的兩個磁極對調，可采取的方法是（）A、改變電流方向 B、增加螺線管的匝數C、減小電流 D、將鐵心從螺線管中拔出.如圖所示，一根條形磁鐵，左端為S極，右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強弱變化情況的圖像中正確的是（）二、填空題.我國宋代的學術著作《夢溪筆談》中有一段敘述：”方家（指精通某種學問的行家）以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不令南也（不是正南方向）.”以上敘述的現(xiàn)象證明地球是一個，并且以事實說明了地球的地理南北極與地磁南北極重合的（選填“是”或“不是”）。.如圖所示，閉合開關使螺線管通電，A螺線管的上端相當于磁體的—極，可以觀察到左邊彈簧，右邊彈簧 。（后兩空選填“伸長”“不變”或“縮短”）.直流電動機中，換向器的作用是當線圈轉到位置時，就能自動改變線圈中的方向，使線圈可以不停地轉動下去。.電磁鐵和永久磁鐵相比，優(yōu)點是：它的磁性有無可以由來控制，它的磁性強弱可以由 來控制，它的南北極可以由 來控制。.磁懸浮列車是利用同名磁極相互（選填“吸引”或“排斥”）的原理來實現(xiàn)懸浮的，懸浮的目的是（選填“增加”或“減小”）列車與軌道間的阻力。.用漆包線在筆桿上繞制一只螺線管，接入如圖所示的電路中，閉合開關S后，要使螺線管吸引大頭針的數量增多，變阻器的滑片P應向（填“a”或"b”）端移動，此時燈泡的亮度（填“變亮”“變暗”“不變”），螺線管的（填“上”或"下”）端是N極。第11頁共15頁

中考總復習資料（第一輪）人教版物理中考總復習資料（第一輪）人教版物理.在電風扇、動圈式揚聲器、動圈式話筒和發(fā)電機中，利用電磁感應原理工作的有；利用磁場對通電導體有力的作用原理工作的有 。三、實驗題.如圖所示，將載有條形磁鐵的兩輛小車同時由靜止釋放后，兩小車將迅速分離。此現(xiàn)象說明：（只要寫出兩條） 19.在一次課外活動中，小紅和小剛設計了如圖甲所示的實驗。當他們閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉，這說明的周圍存在著磁場。接著小紅又想用該電路判斷電源的正負極。經過討論小剛找來了一個小鐵釘，把導線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路中，當再次閉合開關S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示。據此他們判斷出電源的（選填"a”或"b”）端是正極。20.有一通電螺線管，電流方向如圖所示，請分別畫出經過A20.有一通電螺線管，電流方向如圖所示，請分別畫出經過A點和B點的兩條磁感線。.閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法。.如圖所示是小明設計的溫度自動報警器原理圖。在水銀溫度計里封入一段金屬絲，當在正常工作的溫度范圍內時，綠燈亮；當溫度升高達到金屬絲下端所指示的溫度時，紅燈亮，發(fā)出報警信號。請按照題意要求，在圖中連接好電路。第12頁共15頁

中考總復習資料 （第一輪）人教版物理中考總復習資料 （第一輪）人教版物理【答案與解析】.【答案】B【解析】1831年8月，英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。.【答案】A【解析】A、指南針總是指向南北，是因為受到了地磁場的作用，地球本身就是一個大磁體。故A正確。B、地磁兩極與地理兩極并不完全重合，有一個夾角，這個夾角叫磁偏角。故B不正確。C、地球周圍的地磁場的磁感線是從地磁北極出發(fā)到地磁南極。而不是地磁的南極到北極。故C不正確。D、我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角。而不是找到了地磁場。故D不正確。.【答案】D【解析】磁體上磁性最強的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個位置幾乎沒有磁性。用甲的一端靠近乙的中間部分時，互相吸引，由此可以確定鋼棒甲有磁性，不能確定乙磁性的有無。.【答案】C【解析】A、當導體運動時，電流表的指針會發(fā)生偏轉，即會產生感應電流，即電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的原理，故該選項錯誤；B、該選項是用來研究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗，故該選項也是錯誤的；C、當閉合開關后，導體運動，說明通電導體在磁場中受力的作用，故該選項正確；D、線圈在磁場中轉動，電流表指針發(fā)生偏轉，說明有電流產生，因此是發(fā)電機的原理，故該選項也是錯誤的。故選C。.【答案】D【解析】研究磁極間相互作用的規(guī)律，實際就是同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；在選擇實驗方案時一定要使兩極相互靠近來觀察現(xiàn)象，而且選擇的實驗要易于觀察出現(xiàn)象，操作比較簡單。因為人的感覺有誤，而且還是兩個人各拿一塊磁鐵，即使互相排斥也會被兩個人使勁并在一起的，故A不合理；條形磁鐵的中間磁性最弱，兩端的磁性最強，故要驗證磁極磁性的強弱應該讓兩極去靠近，故B不合理；若兩個磁體的磁性都不是很強時，放在粗糙的桌面上實驗現(xiàn)象就不是很明顯，故C也不合理；當用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極時，若是同名則相互排斥，而且觀察到另一磁體會旋轉，直到異名相互吸引，現(xiàn)象較明顯，故D較合理。故答案為D。.【答案】C【解析】（1）由電路圖知，滑片逐漸向上滑動，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路電流變大，通過電磁鐵的電流逐漸增大，故C正確；（2）通過電磁鐵的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強，故B錯誤；（3）電磁鐵磁性增強，電磁鐵對鐵塊的吸引力變大，鐵塊對地面的壓力變小，地面對鐵塊的摩擦力變小，故A錯誤；（4）由安培定則可以判斷，電磁鐵的下端是N極，上端是S極，故D錯誤；故選C。第13頁共15頁中考總復習資料 （第一輪） 人教版物理7、【答案】A【解析】由電流方向利用右手螺旋定則可得，左側電磁鐵右端為N極，右側電磁鐵左側為N極，故兩同名磁極相對，兩線圈相互排斥，即兩線圈左右分開。故選A。.【答案】A【解析】閉合電路中并無電源，當發(fā)光二極管發(fā)光，說明閉合電路中產生了電流，即磁產生了電。電動機的原理是通電導體在磁場中受力，能量轉化是電能轉化為機械能；發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象，能量轉化是機械能轉化為電能。盡管電風扇里裝的是電動機，但此題中是當作發(fā)電機用的，故說明的是磁場中運動的線圈可以產生電流，能量轉化是機械能轉化為電能，磁可以生電，故選A。.【答案】A【解析】電磁鐵的磁極與通過電磁鐵電流的方向和電磁鐵中導線的繞線方向有關。要想改變電磁鐵的磁極，可以不改變電流的方向來改變電磁鐵導線的繞線方向；或者在電磁鐵的導線繞線方向不變來改變通過電磁鐵的電流方向。與螺線管的匝數、電流的大小、是否有鐵芯無關。所以B、C、0三項不符合題意。故選A。.【答案】D【解析】條形磁鐵兩極處磁性最強，從兩端向中間逐漸減弱，中心處最小。故選D。.【答案】大磁體；不是【解析】地球是一個大磁體，周圍存在著磁場叫地磁場，地球上的磁體由于受到地磁場的作用，靜止時總是指向南北方向，但與正南正北方向有一定的偏差，因為地理的兩極與地磁的兩極并不重合，有一定的磁偏角。.【答案】N；伸長；縮短【解析】