辭職報(bào)告書的標(biāo)題(12篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——辭職報(bào)告書的標(biāo)題(12篇)隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意規(guī)律的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇一

您好!

在我們醫(yī)院擔(dān)任醫(yī)生工作不長，也不斷了，我也從一個(gè)學(xué)生，成為了一個(gè)真正的醫(yī)生，但是經(jīng)過了一段時(shí)間的工作，我由于家人的原因需要離開醫(yī)院。

爸媽年級(jí)大了，我爸媽有了我的時(shí)候已經(jīng)都快四十了，我現(xiàn)在已經(jīng)快三十多歲了，我又是在省外工作，離家又遠(yuǎn)，想要照料爸媽也心有余而力不再。我不想讓自己一直這樣犯錯(cuò)下去了，終究假使我一直在這里工作雖然可以治療好多病人，但是卻冷落了我的爸媽，我并沒有做好身為子女最重要的是要給他們養(yǎng)老，爸媽為我工作了那么多時(shí)間我假使不能照料他們心中有愧。

因此我決定回去工作，終究在哪里上班都是為國家服務(wù)，幫助病人不在與一個(gè)地方，只要去做了就行，而且我們醫(yī)院人才不缺，好多的實(shí)習(xí)生都在醫(yī)院等待上崗，我離開反而可以空出崗位讓優(yōu)秀的一生上崗位，這樣也更適合也更好，所以選擇離開是一個(gè)符合基本狀況的，我是獨(dú)生子女，爸媽就只有我一個(gè)，所以方不下，選擇離開了。

我好多時(shí)候我都在想，假使我一開始的時(shí)候就到爸媽身邊工作有多好，這樣至少我就不需要難為，可是我當(dāng)時(shí)卻想去外面看看，終究我在原本的身份上學(xué)，一直從小學(xué)到大學(xué)，從沒有離開過，所以也就有了想要去外面看看的想法，可是我最中還是做了離開的決定當(dāng)現(xiàn)在爸媽年級(jí)大了需要我照料的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有些難為。這確實(shí)必需要做的。

我那是曾想假使我辭職了，對(duì)我們醫(yī)院有什么影響，其實(shí)影響也不是很大，我知道院長十分惜才，一定會(huì)挽留我，但是之過都有盡孝的說法，我不得不這樣做，由于我假使不盡孝，是辜負(fù)了爸媽的期望，養(yǎng)育了我二十多年卻不去照料他們這是不對(duì)的，我不想把他們放進(jìn)冰冷的養(yǎng)老院里，雖然里面挺好的，但是卻限制他們的出行，而且我有能力照料他們?yōu)槭裁催€要把他們送進(jìn)養(yǎng)老院。

我在工作中沒有惋惜，所以想要走的干脆，雖然有些傷感，但是我卻必需這樣做，我的選擇就是多關(guān)注家，我也會(huì)重視工作但是那也是以后的事情了我一定會(huì)好好的做好，來開醫(yī)院我還是會(huì)成為一個(gè)醫(yī)生，終究有能力而起國家需要像我這樣的醫(yī)生，我不會(huì)改變職業(yè)，只是工作的地點(diǎn)改變了一些罷了，由于有家人要照料。

此致

敬禮!

辭職人：x

20x年x月x日

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇二

尊敬的x銀行領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我?guī)е彪s的心情寫這封辭職報(bào)告。由于x銀行對(duì)我能力的信任，使我得以參與x銀行，并且在這段時(shí)間里我獲得了大量機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在x銀行從事工作的日子里，我學(xué)到了好多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感謝!

記得我剛剛來x銀行的時(shí)候，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，都是x銀行領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下，我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步?？赡?、我會(huì)經(jīng)歷過好多的困難，但我都會(huì)努力戰(zhàn)勝它。

現(xiàn)在，由于工作壓力太大，我想休息一段時(shí)間，特向您提出辭職，望能諒解，請(qǐng)批準(zhǔn)。

在此，我祝x銀行事事順利!

此致

敬禮!

辭職人：x

201x年x月x日

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是我們物業(yè)公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理，我的名字是x。我來給您呈上我這份辭職報(bào)告的原因，是由于我覺得自己的能力不足，沒有資格來繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理一職。所以我希望，能在此次項(xiàng)目完成以后，就辭掉我經(jīng)理的這個(gè)崗位。

雖然我在公司里干的時(shí)間很長，接觸這方面工作的經(jīng)驗(yàn)也好多，但是我仍舊覺得自己還不夠優(yōu)秀，還沒有達(dá)到做一名項(xiàng)目經(jīng)理的要求。公司里，還有好多其他的同事要比我更加的優(yōu)秀，比我更加的突出，工作經(jīng)驗(yàn)也比我的要多。譬如市場部的x，我一直很敬重他，他20x年就參與進(jìn)了公司，一直為公司效力到現(xiàn)在，為公司創(chuàng)下了不少輝煌的業(yè)績。還有我們項(xiàng)目部門的x，他的能力是我們總所周知的，不僅有領(lǐng)導(dǎo)才能，而且還辦事心細(xì)，比起我來，我覺得他要更勝一籌。所以公司里人才濟(jì)濟(jì)，而我只是這眾多普通員工中的一名。我坐在項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)權(quán)利重大的位置上實(shí)在是受之有愧。我覺得這個(gè)位置應(yīng)當(dāng)是要和它權(quán)利與之相配的人來坐，而以我現(xiàn)在的能力還匹配不上。

假使我繼續(xù)占著這個(gè)位置，解決不好事情又做不出什么貢獻(xiàn)，反倒還會(huì)引來眾多部門員工的不服，這樣不僅會(huì)使我自己下不來臺(tái)，還會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)難堪。所以我有這個(gè)自知之明。雖然我很想把這份工作做好，但是我在工作的時(shí)候，時(shí)常感到無能為力。這不是我對(duì)自己沒有信心，也不是我在謙遜，這是我真真實(shí)實(shí)的感受。

在我擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的這期間里，我不僅沒能夠好好表現(xiàn)，還經(jīng)常和我們部門的同事發(fā)生爭執(zhí)。甚至有時(shí)候，我還會(huì)在工作中出現(xiàn)好多不該犯的錯(cuò)誤。雖然領(lǐng)導(dǎo)在我一次次犯錯(cuò)后，仍舊選擇相信我，但是我卻對(duì)自己的工作和能力一點(diǎn)一點(diǎn)失去了信心。我怕我再繼續(xù)工作下去，我會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更加失望，給公司帶來更多的損失。

我很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和抬愛，很感謝在我工作期間，同事給予我的幫助和支持。我會(huì)在此次項(xiàng)目終止以后，交接好我手頭上的所有工作內(nèi)容和資料。希望在我離開以后，我們部門的同事能在新經(jīng)理的帶領(lǐng)之下，變得越來越優(yōu)秀。也希望我們公司由于新經(jīng)理的參與而發(fā)展的越來越好。

此致

敬禮!

辭職人：x

20__年x月x日

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇四

尊敬的園長：

您好!

我是幼師x，今天是來向園長您請(qǐng)辭的，我現(xiàn)在正是懷孕要特別注意的時(shí)間，就不便利給孩子們上課了，只能休息下來，所以請(qǐng)您同意。

我目前已經(jīng)到懷孕后期了，前面我舍不得孩子們，所以堅(jiān)持做了幾月工作，現(xiàn)在是實(shí)在沒方法了，我就只能辭職回家等待生產(chǎn)。剛開始時(shí)我身體還能接受，因此我就多堅(jiān)持上了幾個(gè)月的課，現(xiàn)在身子越來越沉重了，不得不停職了，不然要出了事，我是無法原諒自己的。原先我是沒計(jì)劃辭職的，還想著月子坐完就回歸幼兒園繼續(xù)上課，后來是由于我檢查懷的是雙胎，那自然就麻煩些了。家里沒那么多人照料小孩，我就只能自己照料，而且孩子還小，我也必需得陪伴在身邊，假使我繼續(xù)工作，白天就必需撇下他們，這樣我也愧疚，這樣一來，我就不知道什么時(shí)候才能真正的復(fù)工，想到如此，我干脆就辭職了，直接在家一心照料他們好了，也是盡自己母親的情分。

做了幼師多年，對(duì)待孩子也有自己的方法，我本身也很愛好小孩，所以我想我可以勝任母親的身份，那幼師這職業(yè)我短暫時(shí)間應(yīng)當(dāng)是不會(huì)在接觸的了，我至少得要等到小孩上幼兒園，我才能有時(shí)間工作了，主要也是我老公他不能休閑，自然家里就我和婆婆了，所以選擇歸家。那也希望園長您會(huì)諒解，您也是個(gè)母親，我想您看到可以體諒做母親的心情。這邊工作我也盡力了，這些個(gè)月一直堅(jiān)持著上課，也是為了滿足自己之后辭職不能工作的惋惜?，F(xiàn)在我也該回去待產(chǎn)了，還有兩月就要生了，我不得不防備一點(diǎn)。那我下周就可以把所有的手續(xù)都辦完，只要您批準(zhǔn)就可以了。

雖然即將要離開了，但是我很感謝您在我找工作時(shí)給了我機(jī)遇來幼兒園工作，我亦是很幸運(yùn)遇到您這么好的園長，多年來對(duì)我頗多的照料。我在這家幼兒園里也學(xué)到好多有用的東西，好多都是在做幼師的時(shí)候?qū)W會(huì)的，這讓我一身都是技能，也讓我感受到在這里工作的溫馨，我很滿足。即使我要離開了，甚至以后可能回不到這里工作，但是我還是覺得我能夠在這里工作是我的榮幸。那就在此分別了，我回家養(yǎng)胎去了。在此祝愿您多多保重，注意身體，愿幼兒園越做越大。

此致

敬禮!

辭職人：x

20x年x月x日

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我很惋惜自己在這個(gè)時(shí)候向廠里提出辭職。來到廠里差不多快一年了，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照料，是你們給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。

其實(shí)，在這段時(shí)間里，每天都很繁忙，雖然也有過埋怨，感覺壓力很大，但是每天都使我很充實(shí)的生活，讓我變得開始漸漸享受這份工作了，也讓我從中學(xué)到了好多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和待人處事的技巧。

現(xiàn)在由于一些家庭和個(gè)人的緣由，我需要重新確定自己未來的方向，最終選擇了離開公司，離開這里。

我很惋惜不能為廠里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿廠里的業(yè)務(wù)蒸蒸日上!廠領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!這份辭職報(bào)告，望領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。感謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

因個(gè)人原因，現(xiàn)提出辭呈，近兩年栽培，不勝感懷。難舍之情，無需多述，但天下確無不散之宴席，長期置于一處亦不是我所欲，故思量一再，意決。

一年又半載，承蒙栽培，學(xué)會(huì)大量事理，然吾畢業(yè)伊始，自食其力，卻不懂于人情世故，故而導(dǎo)致自身乏力，激情殆盡。本應(yīng)奉獻(xiàn)，是非高士雅人，怎奈塵緣未盡，深眷紅塵，卻愈陷其中難以自拔。實(shí)非吾之愿也，且再如此這般，吾將更加麻木而缺乏激情，居安而無法思危，每每有此感，更加惶恐擔(dān)憂。

后思公司之制度，在離別之際，諫言幾句。公司應(yīng)更加之人性化，秉著公允，公正，公開之做法。再者，常有繁瑣、爛活，短期內(nèi)幾易其稿，不斷重復(fù)之工作不但破壞工作之積極，亦招領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑，且收入并未表達(dá)，傷員工之心可想而知。三者，公司集體活動(dòng)極少，換言之即公司缺文化之氣氛，若欲長足發(fā)展，文化必不可少，慎之慎之……

念及于此，本人在離別之際，定當(dāng)將吾之工作交接到位，不至于出現(xiàn)應(yīng)接不暇，混亂不堪之狀況。亦將為公司貢獻(xiàn)出最終之力，力雖綿薄，然望有助于公司。

當(dāng)兩載，傷離別，吾問心無愧，只是每每想起同舟共濟(jì)之同事，總有不舍之情。相見不若追念，吾心懷感恩而去，亦希望公司所有朋友皆如意，常聯(lián)系，不相忘……

今寫此書，臨表涕零，不知所言。望公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

辭職報(bào)告書的標(biāo)題篇七

一、活動(dòng)開展的目的和意義

隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學(xué)習(xí)隨之產(chǎn)生。這種新的學(xué)習(xí)方式重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，以學(xué)生的自主性、摸索性為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定主題，以個(gè)人和小組合作的方式，通過親身實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，把握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

二、《人與環(huán)境》研究性學(xué)習(xí)的具體實(shí)施

1.研究動(dòng)員、確定課題

研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生對(duì)此比較陌生，所以活動(dòng)的第一步即向?qū)W生介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)、開展的過程，然后，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況。剛剛進(jìn)入高一，所學(xué)知識(shí)較少，知識(shí)體系不夠完善，從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。

2.制定方案，分組調(diào)查

為了更充分的研究主題，根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一些熱點(diǎn)問題，經(jīng)過師生的共同研究，把研究的課題細(xì)化為幾個(gè)子課題：一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級(jí)成員自由組合分別承受四個(gè)子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。

3.整理材料，交流信息，論證結(jié)果

小組成員對(duì)資料進(jìn)行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對(duì)相關(guān)課題進(jìn)行具體的研究，同時(shí)針對(duì)有關(guān)問題小組之間進(jìn)行交流研討，以求對(duì)其地研究更深入。

4.評(píng)價(jià)審核

(1)各課題小組匯報(bào)研究狀況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。

(2)撰寫試驗(yàn)報(bào)告，形成有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文或經(jīng)驗(yàn)。

三.研究內(nèi)容

首先進(jìn)一步研究“人與環(huán)境〞的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過新一輪的教育教學(xué)試驗(yàn)，摸索中學(xué)地理教育中培養(yǎng)學(xué)生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下：

不同的課題組采用不同的方式對(duì)本課題進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述

一、水污染問題

介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進(jìn)行實(shí)地考察。拍攝的照片充分表達(dá)了馬家溝的污染狀況，并對(duì)馬家溝的水質(zhì)進(jìn)行測定，同時(shí)對(duì)解決水污染問題進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。

二、珍惜水資源

從身邊說出，介紹水污染和浪費(fèi)的現(xiàn)象，提出水危機(jī)的問題，漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學(xué)們珍惜和愛護(hù)水資源，強(qiáng)調(diào)透支水就是透支生命。

三、儉約能源

在我們的日常生活中了解天氣預(yù)報(bào)，似乎是一件必不可少的事情，可是你會(huì)像關(guān)心天氣那樣來關(guān)心我們空氣的質(zhì)量嗎?

近些年來，在我國一些主要城市實(shí)行了空氣質(zhì)量公報(bào)制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機(jī)遇了解我們每天呼吸的空氣畢竟是個(gè)什么樣的狀況。

四.創(chuàng)立綠色社區(qū)

隨著人類社會(huì)進(jìn)入嶄新的二十一世紀(jì)，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個(gè)國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?！熬G色社區(qū)〞成為一個(gè)新的時(shí)尚名詞.環(huán)境狀況的嚴(yán)峻，召喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點(diǎn)，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護(hù)體系。

三.研究方法

系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人摸索性教學(xué)的特長，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人主頁資料，借助地理課堂教學(xué)和課外研討活動(dòng)等形式，通過理論與實(shí)踐的緊湊結(jié)合，積極摸索培養(yǎng)中學(xué)生地理素養(yǎng)的方法。

主要研究方法為個(gè)案分析法、調(diào)查法和觀測法。

本課題的創(chuàng)新之處在于：

第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng)，是中學(xué)地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，摸索其方法，是中學(xué)地理教育中實(shí)施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當(dāng)前中學(xué)地理教學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)別致課題。

其次，大膽打破傳統(tǒng)的