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文檔簡介
第頁教師節(jié)頒獎晚會主持詞老師節(jié)頒獎晚會主持詞1
第一部分:開場白(頒獎大會起先)
男:敬重的各位領導、各位來賓,
女1:敬愛的老師們、同學們
合:大家晚上好,
女2:又是一個金色的九月,又是一個收獲的季節(jié)。
女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那絢麗陽光的心情!
男:全縣人民謀發(fā)展,經濟領域譜新曲,
合:教化事業(yè)寫輝煌!
女2:近年來,我縣教化累計投入了1.51億元,全面實施了中小學校安工程,使全縣各學校的辦學條件得到很大變更;
男:、老師績效工資、中小學生“蛋奶”工程,貧困學生資助工作等教化民生工程一件件全面落實。
女1:教化內部管理不斷規(guī)范,師資隊伍建設進一步加強,
女2:課程改革有效推動,教學質量大幅提高。
男:平穩(wěn)工作成效顯著,各項工作屢創(chuàng)佳績
女2:百年大計,教化為本;教化大計,老師為本!
男:老師是教化發(fā)展強大之依托。正是由于全縣老師和教化工作者勤勉工作,靜默耕耘,無私奉獻,我縣教化事業(yè)才取得了輝煌的成就!
女1:今日,我們團聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重實行20xx年慶祝老師節(jié)頒獎大會暨文藝匯演。
合:在這里,我們向那些奮戰(zhàn)在教化一線,靜默工作、無私奉獻的全縣廣闊老師和教化工作者獻上最真誠的祝愿和節(jié)日的問候,
男:向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱情的慶賀,
女2:向長期關切、支持我縣教化事業(yè)的各級領導和社會各界
合:表示誠心的感謝!
女1:參與今日頒獎晚會的領導有:縣委書記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長劉振強同志……,
女2:讓我們用熱情的掌聲對他們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝。
男:下面,有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎大會。
其次部分(文藝匯演起先)
女1:又是秋風送爽的季節(jié)
又是碩果累累的時候
男:讓我們說一聲:
老師,您辛苦了!
女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
男:請您接受大地的恭賀
請您接受高山的問候
女1:請您接受藍天的敬意
請您接受大海的祝愿
女2:讓我們再道一句:
老師,您好!
男:敬重的各位領導、各位來賓,敬愛的老師、同學們,xx縣慶祝第XX個老師節(jié)文藝晚會現在起先
老師節(jié)頒獎晚會主持詞2
敬重的各位領導、各位來賓,敬愛的老師們。
大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,xx中學滿載沉甸甸的果實在華蜜地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,老師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個老師節(jié)來臨之際,我們相聚在漂亮的新天地。
男:華燈綻放,絢爛如織,xx中學大家庭再一次團聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好季節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團聚日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx中學因隱藏xx載文化積淀而古老,因閃耀現代的文明之光而年輕。
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,老師費盡心血抓教學。
女:進省城、訪,走出去、請進來。
男:學習日、開新周、活動月、項目年。
女:聘畢業(yè)生,內強素養(yǎng),外樹形象。
男:開xx網絡大課堂,引源頭活水,融全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,沉醉在老師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男:我們團聚在漂亮的新天地,下面我宣布:xx中學慶祝第xx個老師節(jié)聯歡活動現在起先。
女:首先,請我們尊敬的x校長致節(jié)日祝詞。
結束語。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟識的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx中學走過了非凡的xx個春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是快樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團聚夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人許久,千里共嬋娟。
女:xx中學慶祝第xx個老師節(jié)聯歡活動到此結束。
男:祝全部在場的好摯友們華蜜美滿,平安歡樂,恒久團團聚圓!
老師節(jié)頒獎晚會主持詞3
一、開場節(jié)目——流行舞《Theone》(19:40)
女1:敬重的各位領導、各位來賓
男1:敬愛的老師、同學們,大家
合:晚上好!
女2:這里是x年度“我心目中的好老師”評比活動頒獎晚會的現場,我是主持人男2:我是
女1:我是
男1:我是
女2:首先請允許我向各位介紹蒞臨本次活動的領導及嘉賓,他們是...
男2:讓我們再次以熱情的掌聲歡迎各位的到來!
二、xx高校學生委員會主席李占龍同學講話(19:50)
男2:下面讓我們掌聲有請xx高校學生會主席李占龍同學總結20xx年xx高?!拔倚哪恐械暮美蠋煛痹u比活動開展狀況
女2:掌聲有請.
三、播放20xx年xx高?!拔倚哪恐械暮美蠋煛痹u比活動視頻(20:05)
男2:特別感謝x同學的發(fā)言,同時也要感謝參加本次評比的全部老師和同學們!
女2:有一種宏大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。是老師幾十年如一日,把工作看作是自己歡樂的源泉。
男2:三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的奉獻。
女2:今年我們迎來了第30個老師節(jié),借此機會,讓我們心懷感恩,向這些始終陪伴我們成長的可親可敬的老師們表示熱情的節(jié)日慶賀!向全部的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
男2:接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評比活動的一路歷程,請看大屏幕。
四、校管理類老師頒獎(20:10)
女1:其實,本著為學生奉獻的目的,卻并不肯定要站在三尺講臺之上奮筆疾書,而他們熱忱不減,用一顆赤誠之心,用一種無悔陪伴呵護著學生們的成長。
男1:一身傲骨,兩袖清風,道德文章,高山仰止,他們給了我們志向的陽光和才智的雨露,他們就是校級管理類的老師們,下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎老師們。女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號。
男1:有請以上獲獎老師上臺領獎,(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)
同時也有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書。
女1:下面請獲獎的老師們和同學代表合影,記錄下這一美妙的時刻。
男1:再次感謝以及慶賀老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席接著觀看我們的晚會。
五、話劇:(20:25)
女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的幻想??傆羞@樣的人,愿做年輕的統帥??傆羞@樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁。
男1:遠去,行走。站在被夢踩踏過的土地上,去聞遠方的風把麥子的香味吹起來。
女1:《在變老之前遠去》,關乎一個年輕人遠赴鄉(xiāng)村支教的愛與夢,責任與離合。
男1:快看,那個年輕人,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒的浩大幻想。走來了。
女1:下面讓我們一起觀賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠去》
六、學院管理類老師頒獎(21:15)
女1:感謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院,卻從沒有讓他們遺忘自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業(yè).
男2:他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領路人,他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路,他們就是學院類的老師們,下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。
女1:恭喜以上全部的老師們。
男1:首先有請學院管理類老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣闊學子表達崇高的敬意女1:下面請獲獎的老師們和同學代表合影。
男1:再次感謝以及慶賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席接著觀看我們的晚會。
微博抽獎環(huán)節(jié)
女1:在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來看一看大家都在微博上
說些什么
男1:(讀三條,結束后去后臺領取獎品)
女1:特別感謝大家,請以上三位同學在我們晚會結束后到后臺領取禮物。原景,我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺下的觀眾摯友們想要說些什么呢?
男1:沒錯,今日現場坐著來自不同崗位的老師們和不同學院的同學們,讓我們聽聽來自他們的聲音,我們的搭檔和已經來到觀眾席中
現場采訪老師,學生
男2:好的,感謝和,今日看到了照片墻和微博墻上濃濃的.師生情不禁心生感動,現場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學
女1:我知道有許多同學都想在今晚表達對老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,您辛苦了!”
男1:好的,感謝同學們的熱忱參加讓我們把舞臺交回給和xx學院專業(yè)課類老師頒獎
女1:好的,感謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學院專業(yè)類的獲獎老師們上臺領獎。
男1:恭喜以上全部的老師們,下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣闊學子表達崇高的敬意。
女1:請獲獎的老師們和同學代表合影留念,記錄下這一美妙的時刻
男1:好的,再次感謝以及慶賀我們的老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席接著觀看我們的晚會。
七、微電影(21:00)
男1:此次“我心目中的好老師”評比活動還向全校各個學院征集優(yōu)秀微電影作品
女1:經過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來觀看微電影《匆忙那年》
八、校公共課類老師頒獎(20:45)
女2:感謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經在《師說》中這樣寫道:師者,傳道授業(yè)解惑也。
男2:一方教室,一座講臺,他們滔滔不絕、學富五車,而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣闊學子無限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎,請看大屏幕。
女2:恭喜以上全部獲獎的老師們。
男2:是的,接下來有請老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣闊學子表達崇高的敬意。
女2:下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念,記錄下這一美妙的時刻。
男2:好的,再次感謝以及慶賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席接著觀看我們的晚會。
九、晚會結束,啦啦操隊員留場,主持人作結束語,嘉賓留影。(21:45)
女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩
男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈
女2:x20xx年度“我心目中的好老師”評比活動頒獎晚會就要跟您說再見了
男2:感謝老師們的光臨,感謝同學們的主動參加,感謝全體工作人員
女1:祝大家
合:晚安!
女1:請老師們上臺合影留念
老師節(jié)頒獎晚會主持詞4
女:沐浴陽光,充溢了新生的幻想。
男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。
女:清爽的季節(jié)里,我們團聚一堂。
男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
女:拋開界限,拋開距離。
男:伴著理解,伴著希望。
合:放開你的心扉,共享這難得的時間。
女:假如黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,如同暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只翱翔的鳥,在講臺上劃出一條美麗的弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,如同你亮堂堂的心,一派高遠。
女:老師,您啟迪我們真正領悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個暖和的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡樂、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、才智的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌頌,用真誠去追求。
合:老師,您是如此真誠和善,愿全部同學的心扉都向您放開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情意向您道一聲——節(jié)日歡樂!
老師節(jié)頒獎晚會主持詞5
甲:敬重的各位領導
乙:尊敬的老師們
丙:敬愛的同學們
丁:大家
合:晚上好
甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚,風光旖旎,溢彩流芳
乙:學府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥文章
丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學子,不負晨光
?。侯櫷沸拢钊~壯,櫛風沐雨,歷經滄桑
甲:多少堅實的腳印印證光榮的歷程
乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸
丙:多少血汗的關注培育教化的將來
?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛
甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷
乙:萬載太久,只爭朝夕,是呂中人審時度勢,勇為人先的氣概
丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚。
?。涸谶@個金風送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第xx個老師節(jié)。
甲:呂梁市高級中學老師節(jié)頒獎晚會
合:現在起先
乙:首先請允許我介紹今日出席晚會的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級中學校長繆建新先生、呂梁市高級中學副校長馬新明先生、呂梁市高級中學副校長、廷亮中學校長李奴英女士。
甲:鬢染銀絲依舊躬耕杏壇,教化有方從來不事張揚。一身正氣育桃李,兩袖清風培棟梁!真誠的話語帶給人暖和,熱忱的演講賜予人力氣。年近六旬依舊朝氣蓬勃,名滿天下依舊斗志昂揚。他就是我們呂梁市高級中學校長繆建新先生。下面請繆校長講話
乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月;一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍天,您依舊站在原地揮動著手臂;是您泛著輕舟載我們到幻想的彼岸,您依舊立在碼頭甘守著安靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月,把呂中學子的心聲,匯合成真情的詩行。請觀賞1202班的詩朗誦《九月詩章》
丙:美麗的旋律,表達不了我們對你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對你的深情厚意;當鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風采;我們總是呼喊,你春風化雨的才智和責任。我們驕傲,為你創(chuàng)建了曾經轟動天宇的絢麗歷史;我們驕傲,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎。讓我們以最熱情的掌聲有請頒獎嘉賓__________
?。阂驗槟贻p,我們把最初的幻想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因為年輕,我們把內心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會隨時間消逝!我們一起追逐歲月的色調,把青春點亮!我們一起向往美妙的將來,把激情釋放!年輕是我們的財寶,年輕是我們的資本,年輕的我們在學校深厚的人文底蘊的孕育下,涌現出了許多藝術的專才,下面請觀賞民樂聯奏。
甲:你甘為人梯,讓學生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學的百花園恒久五彩繽紛;你愿做春蠶,讓學問的綢緞在桃李身上延長,你們是大家公認的優(yōu)秀老師!你們用才智和汗水詮釋著呂中老師的風采,你們用信任和激勵引導著每位學生的進
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