2023屆四川省瀘州市江陽區(qū)八下物理期中考試模擬試題含解析

2023屆四川省瀘州市江陽區(qū)八下物理期中考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列選項不屬于力的三要素的是A．力的大小 B．力的方向C．力的作用點 D．力的作用效果2．水銀溫度計中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計測量溫度的過程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,溫度計中的水銀保持不變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．溫度3．下列情境中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（）A．繞地球運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星 B．罰點球時被踢出的足球C．在豎直方向向上勻速下降的跳傘運動員 D．踩剎車后減速的汽車4．如圖所示，光滑小車上，放著兩個質(zhì)量不同的光滑物體，它們一起做勻速直線運動，設小車無限長．當小車突然停止運動后，則兩個物體A．一定相碰 B．一定不相碰C．可能相碰 D．無法確定5．一只手握住甲、乙兩個核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好．下列有關兩核桃相互擠壓時的說法正確的是A．兩核桃相接觸部位受到的壓強相等B．甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力C．甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變D．甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力6．風沿著窗外的地面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，以下現(xiàn)象不能用此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是A．在地鐵站，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車B．用吸管把飲料吸進嘴里C．大風會把不牢固的屋頂掀翻D．海軍艦艇編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛7．如圖所示，在水平桌面上一重力為10N的物塊，在大小為2N的水平向右的拉力作用下勻速直線運動，運動速度為0.1m/s。下說法正確的是A．撤去拉力后，物塊運動會越來越慢，摩擦力也越來越小B．若在物塊上再加一砝碼，則仍可以用2N的力拉著物塊勻速運動C．若用1N的力拉著物塊，物塊運動會越來越慢，但摩擦力仍為2ND．若物塊運動以速度0.2m/s做勻速直線運動，則拉力變?yōu)?N8．放電影時，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是A．倒立、放大的虛像 B．正立、放大的實像C．正立、放大的虛像 D．倒立、放大的實像9．茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力A．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力B．茶杯受到的的重力與桌面對茶杯的支持力C．桌子受到的的重力與桌面對茶杯的支持力D．桌子受到的重力與茶杯對桌面的壓力10．自行車是“綠色”出行的交通工具，為了減少摩擦的設計是（）A．車上安裝有剎車閘 B．輪胎上刻有花紋C．腳踏板做得扁面平 D．車軸處裝有滾動軸承11．下列各組實驗器材完好，初始狀態(tài)如圖所示，其中說法正確的是（）A．如圖甲所示，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平B．如圖乙所示，微小壓強計探頭進入水中后，U型管兩側(cè)液面仍將保持相平C．如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面將會降到和槽內(nèi)液面相平D．如圖丁所示，向吸管B用力吹氣后，吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平12．如圖所示的L形容器中裝有適量的水，塞子S下表面受到水的壓強為A．p＝水gh1B．p＝水gh2C．p＝水g(h1＋h2)D．p＝水g(h1－h(huán)2)二、填空題13．小華由河心走向河岸時，小華受到的浮力越來越______，河底對小華腳底產(chǎn)生的壓強越來越_________。14．如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是_____N15．如圖所示，小明從與地面成30°角的滑道勻速下滑，受到滑道對他的彈力，這個力是由于_____（選填“小明”或“滑道”）發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的．除此力之外，小明還受到重力和_____力的作用，在這三個力作用下，小明處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)．16．高壓鍋是利用氣壓增大，沸點________的原理制成的。（填“升高”、“不變”或“降低”）三、實驗題17．（8分）如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，通過調(diào)整__來改變拉力的大?。畬嶒炛羞x擇小卡片的目的是___（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力．（2）進行如下操作：______（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究___．（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是______．A．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡B．小卡片是比較容易獲取的材料C．減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)18．（8分）小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗．請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題．（1）根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_____N．（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是浮力的大小隨排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與浸沒在液體中的深度_____．（1）在小明實驗的基礎上，根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為_____kg/m1．19．（8分）小明用如圖甲所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關。實驗中用到的器材有：木塊(重力為6N)，木板，棉布，毛巾，彈簧測力計，細線，砝碼(重力為2N)若干等。(1)實驗時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿____________方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動。這樣做的目的是__________________；(2)小明改變條件多次實驗，記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示：序號木塊放置情況木塊上表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上鋪棉布61.85平放木板上鋪毛巾63.0①分析序號_________三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，這三次實驗中滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是_______；②如要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，應選序號為___________三組數(shù)據(jù)進行分析；(3)實驗拓展，改用如圖乙所示的裝置進行實驗，當勻速拉動木塊向右運動的時候，彈簧測力計讀數(shù)如圖，則此時木塊所受摩擦力為__________N(掛鉤與細線間摩擦不計)；改用如圖丙所示的裝置進行實驗，當向左拉動木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是__________________。四、作圖題20．（8分）如圖，物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖．（__________）21．（8分）在易拉罐內(nèi)裝進適量的水，能使罐側(cè)立而不倒下，如圖所示．請在圖中畫出裝了適量水的整個罐的受力示意圖．（_____）五、計算題22．（10分）甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站，在當日16:30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？（2）火車的長度是多少米？23．（12分）一個不規(guī)則的實心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）求：(1)物體在水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時鹽水的密度。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點，它們共同影響著力的作用效果，故選D．2、A【解析】

溫度計顯示的是物體的溫度，物體溫度發(fā)生變化時，水銀的溫度相應變化；由于水銀具有熱脹冷縮的性質(zhì)，當溫度變化時，體積也相應發(fā)生變化；質(zhì)量是物體本身的屬性，與溫度無關，所以水銀質(zhì)量不變；因為質(zhì)量不變，體積改變，由公式ρ=m/V知，水銀的密度也會變化，故選A。3、C【解析】

A．繞地球運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動，速度不變，但方向時刻在改變，故A不符合題意；B．被踢出的足球，速度會越來越慢，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，故B不符合題意；C．跳傘運動員在空中勻速豎直下落，速度不變，方向為直線，故運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，故C符合題意；D．踩剎車后減速的汽車，速度的大小發(fā)生改變，運動狀態(tài)改變，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】兩個物體隨車一起做勻速直線運動,當小車突然停止運動后,兩物體由于慣性保持原來的速度,并且由于光滑,兩物體水平方向均不受外力,則以相同速度同方向做勻速直線運動,則兩個物體一定不相撞.故選B.點睛：兩個物體隨車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動后，兩物體由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，兩物體以相同速度勻速直線運動．根據(jù)運動情況分析兩個物體是否相撞．5、A【解析】

BD、在擠壓兩核桃的過程中，甲對乙有力的作用，因力的作用是相互的，則乙對甲也有力的作用，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對相互作用力，不是平衡力，且相互作用力大小相等，故BD錯誤；A、甲對乙的力與乙對甲的力，二力的大小相等，受力面積相等，根據(jù)p=可知，兩核桃相接觸部位受到的壓強相等，故A正確；C、甲對乙的力與乙對甲的力，都屬于彈力，兩核桃都會發(fā)生形變，只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯（即甲核桃碎裂時乙核桃完好），故C錯誤．6、B【解析】

風沿著窗外吹過時，外側(cè)空氣流速大、壓強小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢、壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強，從而把窗簾壓向窗戶外面，其物理規(guī)律是：流體壓強與流速的關系．A、當列車駛進站臺時，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知，由于人外側(cè)空氣流速小、壓強大，而內(nèi)側(cè)空氣流速大、壓強小，會產(chǎn)生一個向列車的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，與題文利用的規(guī)律相同，故A不合題意；B、用吸管吸飲料是利用了大氣壓，吸時是先把管內(nèi)部分空氣吸走，管內(nèi)外就形成氣壓差，從而把飲料“壓”進嘴里，不能用“流體壓強與流速關系”解釋，故B符合題意；C、大風會把不牢固的屋頂掀翻，即屋頂上面的空氣流速大，壓強小，而屋內(nèi)空氣流速小，壓強大，能用“流體壓強與流速的關系”解釋，故C不合題意；D、若兩船靠得比較近且并排前進，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側(cè)的壓強，形成向內(nèi)的壓強差，容易發(fā)生撞船事故，能用“流體壓強與流速的關系”解釋，故D不合題意；故選B．【點睛】注意流體壓強與流速關系的應用，是飛機產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關現(xiàn)象．7、C【解析】

A．滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關，撤去拉力后，壓力和接觸面粗糙程度都不變，所以摩擦力不變，故A錯誤；B．在物塊上再加一砝碼，壓力增大，摩擦力也會隨著增大，如果拉力仍為2N，拉力小于摩擦力，物體運動會越來越慢，故B錯誤；C．若用1N的力拉著物塊，因為拉力小于摩擦力，物塊運動會越來越慢，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為2N，故C正確；D．當物塊運動速度變?yōu)?.2m/s，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，物體處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力為平衡力，根據(jù)二力平衡條件得到拉力為2N，故D錯誤。8、D【解析】本題考查的是凸透鏡成像的規(guī)律特點，要知道幻燈機、投影儀都是利用凸透鏡能成放大、倒立實像的原理制成的。即是利用物距處于1倍和2倍焦距之間時凸透鏡成倒立、放大的實像原理。圖象能呈在銀幕上，就是實像，并且銀幕上的像要比膠片上的像大得多，所以是放大的實像，凸透鏡成的實像都是倒立的。故選D。9、B【解析】

A、這是一對作用力與反作用力，這兩個力不是作用在同一物體上，所以不是平衡力。故A錯誤；B、茶杯受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故B正確。C、桌子的重力受力物體是桌子，桌面對茶杯的支持力，受力物體是茶杯，兩個力不是作用在同一物體上，故C錯誤；D、這兩個力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力。故D錯誤。10、D【解析】

A．車上安裝有剎車閘是為了增大摩擦，使車盡快停下，故A不符合題意；B．輪胎上有花紋是增大了接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B不符合題意；C．腳踏板做得扁面平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故C不符合題意；D．車軸處裝有滾動軸承是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，屬于減小摩擦，故D符合題意。故選D。11、A【解析】

A．如圖甲所示，該容器上端開口底部互相連通，構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器原理可知，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平。故A正確；B.在探究液體壓強實驗中，探頭在液體中受到壓強的大小不能直接觀察，而是通過U形管兩邊的液面差來體現(xiàn)的，如圖乙所示，壓強計探頭進入水中后，U由于受到水的壓強，所以U型管兩側(cè)液面會出現(xiàn)高度差。故B錯誤；C．一個標準大氣壓支持76cm高的水銀柱，如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面不會下降到和槽內(nèi)液面相平。故C錯誤；D．往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以A管的水上升。故D錯誤。12、D【解析】

由圖知：S處的深度為h=h1-h2，所以S處受到的壓強為p=ρgh=ρ水g(h1-h2)。故ABC錯誤，D正確。二、填空題13、小大【解析】

因為小華由河心走向河岸時，排開水的體積變小，而水的密度不變，所以根據(jù)阿基米德原理F浮=水gV排可知，小華受到的浮力越來越??；因為小華的重力不變，所以小華對河底的壓力變大，因此河底對小華腳的壓力變大，而受力面積不變，所以根據(jù)壓強公式p=可知，河底對小華腳產(chǎn)生的壓強越來越大。14、1.0【解析】

由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數(shù)1.0N，15、滑道摩擦力平衡【解析】小明從與地面成30°角的滑道勻速下滑，受到滑道對他的彈力，這個力是由于滑道發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的．除此力之外，小明還受到重力和滑道對他的摩擦力力的作用，在這三個力作用下小明勻速滑下，故處于平衡狀態(tài)．16、升高【解析】

由于高壓鍋密閉較好，所以，內(nèi)部壓強大，水的沸點高，這樣高壓鍋內(nèi)的溫度就會更高一些，就會更快煮熟食物，所以，高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)氣體的壓強，提高水的沸點來提高鍋內(nèi)溫度的。三、實驗題17、鉤碼的個數(shù)不考慮旋轉(zhuǎn)不在同一直線上的兩個力能不能平衡C【解析】

（1）小卡片兩端通過滑輪掛上鉤碼，由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大?。挥捎谛】ㄆ馁|(zhì)量較小，所以實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力；（2）要探究一對平衡力是否在同一直線上，可將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片是否平衡；（3）小華實驗用的小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實驗用的小車放在水平桌面上，小車和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響，所以還是小華的實驗方案好，故C正確，ABD錯誤．18、2.4無關1.2×101【解析】

（1）由圖A知：G=8N，由圖E知，F(xiàn)=5.6N，所以F浮=G-F=8N-5.6N=2.4N；

（2）由F浮=ρ液gV排得，浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力不再變化，浮力的大小與深度無關；

（1）由圖A、C所示實驗可知，浸沒在水中時的浮力F浮水=8N-6N=2N；

由題意知，在水和鹽水中排開液體的體積相等，則：，

代入數(shù)據(jù)得：，

解得：ρ鹽水=1.2×101kg/m1．19、水平使拉力大小等于摩擦力大小1、2、3f＝0.2F1、4、56.4長木板上表面的粗糙程度不相同【解析】

（1）彈簧測力計拉動木塊時，彈簧測力計顯示拉力大小，要使滑動摩擦力等于拉力，根據(jù)二力平衡的知識，拉力必須和滑動摩擦力方向相反，在水平方向上；（2）要探究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關系，必須要控制其他變量相同，選擇合適的實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象總結(jié)實驗結(jié)論，由結(jié)論根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出摩擦力與壓力大小的關系式；要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系，應改變接觸面的粗糙程度，控制其它因素不變或相同?！驹斀狻?1)[1][2]本實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關，滑動摩擦力的大小無法直接測量，我們可以用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，此時木塊處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力的作用，根據(jù)二力平衡的知識可知，此時拉力大小等于滑動摩擦力大小，我們可以通過讀出彈簧測力計示數(shù)，得出滑動摩擦力的大小，使木塊在水平方向上做勻速直線運動的目的是使拉力大小等于摩擦力大小。(2)[3]要研究摩擦力大小與接觸面所受的壓力的關系，必須控制其他變量相同：表格中的木塊放置情況、木板表面情況相同，壓力不同，通過比較彈簧測力計示數(shù)大小關系得出實驗結(jié)論，即第1、2、3組數(shù)據(jù)。[4]通過實驗數(shù)據(jù)可知，其他因素相同時，可以發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)之比與壓力之比相等，即彈簧測力計示數(shù)（摩擦力大?。┡c壓力成正比，設f＝kF，由表中第一次數(shù)據(jù)可知1.2N＝k×6N可得k＝0.2所以f＝0.2F

[5]要研究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，必須控制其他變量相同：表格中的木塊放置情況、壓