2023年-我的煩惱事作文

第頁2023我的煩惱事作文我的苦惱事作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、高校作文〔論文〕。信任很多人會覺得作文很難寫吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业目鄲朗伦魑?，希望對大家有所幫助?/p>

我的苦惱事作文1

吵鬧，是生活中最平凡的事，也是最苦惱的事。

“姐姐，你也太野蠻了吧，敢搶我的東西。〞妹妹發(fā)怒地說?！鞍ィ妹?，這遙控器那里寫上你的‘鼎鼎大名’，真胡言亂語。〞我不甘示弱地駁回。“姐姐，給我。〞“妹妹，放手。〞噼里啪啦地發(fā)生什么事了？

一個陽光絢麗的上午，我正在埋頭苦干地寫作業(yè)。而妹妹就蹺著二郎腿，手持冰棍地在看電視。

“琪琪〔我妹妹的名字〕，別看太久電視，我上去房間休息了。〞媽媽疲乏的說。訪計策了。

“妹妹，房間有好多零食啊，你不去拿。〞

“姐姐，你騙我的，這肯定是‘調(diào)妹離電視記計，我是不會上當?shù)?。不管你使出暗渡陳倉計還是笑里藏刀計，我都不會離開電視半步！〞接著，妹妹還做了個鬼臉，好似在跟我示威。

氣得火冒三丈的我，立即關(guān)了電視，心想：大不了一拍兩散，大家都沒得看電視，絕不聽從妹妹。于是，妹妹便大哭大叫，使正在休息的媽媽不得不醒來教訓我們。這是，媽媽立即奔下樓，生氣地說：“你們姐妹常為看電視就’三時一小吵，五時一大吵‘，別的鄰居都受慣你們的噪音騷擾了，你們盡管吵唄，我就看電視劇。〞其實媽媽不想讓我們爭吵，只想告知我們：姐妹就想合體，不能像鷸蚌相爭，否那么就回漁人得利。這次就是媽媽得利看電視，下次就不知是誰得利了。

于是，我和妹妹就簽訂了一份“和平相處合約〞：雙方看電視的看法，以認為看對學習有益的節(jié)目的那一方為確定方，另一方必需無條件聽從，一旦不聽從，削減半小時看電視的時間，并且雙方看電視不能看太久。希望這份合約能抑制我和妹妹吵架發(fā)發(fā)生率吧

“學習要自覺，否那么······〞我們母女一起依偎著看電視，外面的陽光好似不再熾烈了。

我的苦惱事作文2

成長中，我們有一些揮之不去的苦惱：來自家庭的，自身的，同學摯友們地…苦惱，就像我們腳底的一粒沙子，它雖然渺小，但卻是我們成長中的一大障礙。

我的苦惱來自于我的同學們。我每天都生活在同學們的辱罵之中?！拔也灰湍阃妫瑓挓?！〞這句話我已經(jīng)聽過多數(shù)遍了，就連以前最好的摯友也不情愿和我在一起傾訴衷腸。我總想我究竟是哪一方面做得不夠好。我想，僅僅是這些言語也就算了，更可怕的是對我青春期成功的發(fā)育的那些難聽的話。就連我的同桌，也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫了一道三八線?，F(xiàn)在的我多么的希望與同學們在一起自由自由自在[注:拘、束：限制、約束。形容逍遙自在，沒有牽掛。]的玩啊！我總想，為什么我回這樣不合群呢？現(xiàn)在的我好想是被一道鐵柵門封住了，徹底的把我和同學們分割出來了，每一次，淚水都在眼眶里打滾，但我堅信，我是最堅毅的。

好不簡單忍了一上午，最終下課了?？晌覅s怎么也興奮不起來，因為我知道，待會兒在停車場迎接我的定將又是別人的訕笑和挖苦。我久久地坐在座位上，直到教室里的人都走光了，我才走?？墒牵酉聛碛质乔缣炫Z[注:霹靂：響雷。晴天打響雷。比方突然發(fā)生意外的，令人震驚的事務。]——我的`車胎氣不知又被誰給放了，所以，我只能推著回去，那么遠，我得累死！

眼看著同學們一個個在操場上歡聲笑語，你推我搡，而我始終都是孤寂一人，盡管如此，我也只能把這種景象當作是一種奢望，因為我不敢去想，因為我認為恒久都沒有人和我，我感覺我在他們心中的映像恒久不會變更。

終于到了下午放學，我匆忙忙忙地拿起掃把掃起地來，別人說我掃地像巫婆，但我忍著，始終都沒有說什么，他們卻貪得無厭[注:得了一寸，還想再進一尺。比方貪心缺乏，有了小的，又要大的。]，可惡的把掃把架在我的頭上，但對于這一切的一切，我不能說什么，只能說是我的命不好吧！我想，我只有靜默的努力學習，才能讓我在同學們心中的映像有所變更。

敬愛的同學們，不知你們有沒有聽說過“丑小鴨〞這個故事，在我的生活中，我就是那只丑小鴨，我堅信，有一天，我肯定會變成漂亮的白天鵝的！

俗話說的好“好事多磨[注:磨：阻礙，困難。好事情在實現(xiàn)、勝利前，經(jīng)常會遇到很多曲折。]〞嘛，成長中不行能是一帆風順[注:船掛著滿帆順風行駛。比方特別順當，沒有任何阻礙。]的，假設沒有苦惱這個調(diào)味料，那我們的生活也不會有這么多好玩的故事。把苦惱當成一座座大山，我們翻過山，越過嶺，就能望見心中的海，所以我要遺忘苦惱，把苦惱從心里拋出去，把鞋里的沙子倒出去，這樣，我們才能走的更穩(wěn)

我的苦惱事作文3

在我們班，我對同學管得有點嚴，有點仔細，有的同學如沒仔細清掃衛(wèi)生、打架罵人等等我會指責他們，有時實在不聽話，就告知老師。于是他們懷恨在心，找時機打我、罵我、還挑撥其他同學一起應付我。有時真的忍無可忍，真想好好教訓他們一頓，可我又不能打架呀！我該怎么辦呢？

有一次，我們在清掃衛(wèi)生，我望見蔣同學和梅同學只顧玩，他們的包干區(qū)的衛(wèi)生一動也不動，我讓他們?nèi)デ鍜?。他們不理我，也不去清掃，只顧玩。我其次次去提示他們時，他們謊稱“清掃過來！〞氣得我大聲說：“清掃過了，還這么臟，根本沒掃過。〞他們一遍走一遍罵人，還說是我有意弄臟的。我指責他們幾句。他們還用抹布和掃把打我，才很不情愿地去清掃衛(wèi)生。蔣同學和梅同學只顧玩也不是一次二次總是偷懶。為什么他們這樣不仔細清掃衛(wèi)生呢？真不知道他們怎么想的？

有一次，在音樂課上，我正用心聽課，梅同學不仔細聽課，用腳踢我，一不留神踢到陳同學了?？擅吠瑢W硬說是我干的。陳同學也對我有看法，她做值日時不仔細清掃，有時還不干。于是她不但罵我，還動手打人。真是不講理……

這些事情雖然是小事，我也不想跟老師說，也不想告知爸爸，但是這些事真的令我很生氣，真是忍無可忍。有時真恨他們。有一次，我跟爸爸閑聊，不經(jīng)意中說起，我想轉(zhuǎn)學，不想在那里上學了。

爸爸聽了我的想法，問我是怎么緣由，是老師？我搖搖頭，是被同學欺壓了？我說，“爸爸，你不是說在學校不行以和同學打架的，可有的同學欺壓我，我不想跟他們打架，也不想告知老師。我該怎么辦？〞“跟老師說，同學笑我沒用，只會向老師告狀。〞“爸爸，我真不想在這個班上學了，有時我甚至想到死。〞我一邊說，眼淚也流出來了。爸爸輕輕地把我摟在懷里，摩挲我的頭?！昂⒆樱憧?，十個手指頭有長有短，每個手指各有不同。人也一樣，每個人也不一樣。有的貪玩，不仔細學習；有的人醇厚，不欺壓別人；有的愛貪小廉價；有的自認為很了不得，喜愛欺壓同學；你們班四五十位同學，每個人是不是各有不同？〞我點點頭，爸爸說的有道理?！昂⒆?，你們班有幾個同學喜愛欺壓同學？〞“沒幾個？〞我說，“是呀！可能就這么幾個同學。〞“孩子，你要想想假設再遇到類似的狀況，想想該如何去勸告他們，讓他們自覺地去清掃衛(wèi)生，還有自己覺得委屈時，可以跟同學、老師、家長溝通想法，不行以自己胡思亂想。〞聽了爸爸一席話，我心情好多了。爸爸接著說：“孩子，在以后的人生道路上，我們不行能讓社會適應你，只能是自己去適應社會。還有遇到困難、遇到挫折就想躲避，還說要死。你說行嗎？〞“遇到困難、遇到挫折，我們