小班安全小鈕扣教案反思

PAGEPAGE1小班安全小鈕扣教案反思這是小班安全小鈕扣教案反思，是優(yōu)秀的小班安全教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)1．知道吞吃小紐扣等異物是十分危險(xiǎn)的。2．有初步的自我保護(hù)意識(shí)。3．知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。4．能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．錄像：小紐扣旅行記。2．預(yù)先約見吞吃過異物的小朋友。3．聯(lián)系醫(yī)生到園。過程建議1．看錄像，思考討論：(1)看錄像：珊珊有一條新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖，珊珊總是喜歡低頭看，用手摸?？墒怯幸惶欤虹R頭一：珊珊發(fā)現(xiàn)紐扣掉在地上了。鏡頭二：珊珊把紐扣放在嘴里了，想嘗一嘗。鏡頭三：唉呀，紐扣吞下去了，珊珊難受極了。鏡頭四：珊珊看醫(yī)生，醫(yī)生說要等紐扣隨大便拉出來。提問：珊珊難受嗎為什么(2)師生共同小結(jié)：紐扣不能吞吃，既不衛(wèi)生，又會(huì)危害身體健康。2．交談與訪問：紐扣不能吃。(1)與吞吃過異物的幼兒交談其經(jīng)歷，引起幼兒注意。(2)提問：除了紐扣以外，還有什么東西不能吃孩子找找周圍小、巧易誤會(huì)的物品，如小木珠、小棋子等。3．討論：紐扣是我的好朋友。(1)提問：你的紐扣在哪里有幾顆它們有什么用途(2)討論：紐扣掉了怎么辦(告訴大人，先收起來，及時(shí)釘上。)延伸提示1．設(shè)立小盒子：發(fā)現(xiàn)異物及時(shí)收撿。2．手工角放置針、線，及時(shí)為孩子釘補(bǔ)紐扣。3．建議家長(zhǎng)經(jīng)常檢查孩子的服裝，特別是紐扣是否松脫。教學(xué)反思：安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！相關(guān)知識(shí)《幼兒園安全教案：危險(xiǎn)的紐扣》：小班安全活動(dòng)危險(xiǎn)的紐扣教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，過程建議，延伸提示等內(nèi)容，知道吞吃小紐扣等異物是十分危險(xiǎn)的。有初步的自我保護(hù)意識(shí)。適合幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來看看幼兒園安全危險(xiǎn)的紐扣教案吧?！缎“喟踩顒?dòng)教案：陌生人教案》：小班安全活動(dòng)陌生人教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重難點(diǎn)分析，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走，了解和掌握一些和陌生人相處的方法，適合幼兒園老師們上小班安全活動(dòng)課，快來看看陌生人教案吧。《小班安全活動(dòng)教案：走失教案》：小班安全活動(dòng)走失教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，核心要素，活動(dòng)準(zhǔn)備，基本過程等內(nèi)容，知道如果自己走失，可以找警