小學(xué)備課制度

XXXX小學(xué)備課制度備課是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。根據(jù)各學(xué)科的特點以及素質(zhì)教育的要求，對我校教師備課工作提出如下基本要求，希望全體教師嚴格遵守，并以此作為教師考核和改進教學(xué)工作的依據(jù)。擔任學(xué)科的專任教師必須用手寫備課，五年以下（含五年）的教師必須備詳案。擔任學(xué)科的兼職教師可以選擇手寫備課也可以選擇微機備課。（微機備課需自行打?。┮?、基本要求1、備課要先周備課，寒假必須完成兩周以上的備課、暑假必須完成一周以上的備課。2、獨立完成備課，體現(xiàn)新課改理念，課時教案不能雷同，嚴禁使照抄他人教案。3、任何課型都要有備課，形成走進課堂上課就要有備課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或上級教育主管部門聽課后要主動出示與上課內(nèi)容相一致的教案，否則以無備課處理。4、備課要做到同年級、同學(xué)科統(tǒng)一目標、要求、統(tǒng)一作業(yè)。擔任幾個學(xué)科的教學(xué)任務(wù)就應(yīng)有幾個學(xué)科的備課，擔任幾個年級的教學(xué)任務(wù)就應(yīng)有幾個年級的備課。6、備課項目齊全，寫好課后小結(jié)。二、檢查程序：（固定檢查+隨機抽查）1、固定檢查為每個月25日（遇到節(jié)假日向后順延）全體任課教師（包括擔任學(xué)科教學(xué)的中層）主動將教案上交各年級教研組長，教研組長將教案上交教導(dǎo)處。由教研組長和教導(dǎo)主任按照有關(guān)的檢查要求，檢查備課，進行量化賦分。檢查結(jié)束后將檢查表交教導(dǎo)處記入業(yè)務(wù)檔案。2、備課檢查要堅持公平、公正、實事求是的工作原則。如果通過教師反映或校長抽查，發(fā)現(xiàn)在教研組長和教導(dǎo)主任檢查備課過程中出現(xiàn)賦分不符合事實的現(xiàn)象，將對相應(yīng)的教研組長或教導(dǎo)主任做出處罰。附1:備課的基本項目一、課程標準對本年級的教學(xué)要求二、全冊備課1、對本班學(xué)生現(xiàn)狀的分析（語文、數(shù)學(xué)、英語）2、全冊教材分析3、學(xué)習(xí)目標（三維目標）知識與能力目標、過程與方法目標、情感態(tài)度價值觀4、教學(xué)重點、難點5、教學(xué)改進措施6、教學(xué)進度安排三、單元備課1、教材分析2、學(xué)習(xí)目標（三維目標）3、教學(xué)重點、難點4、教學(xué)時間安排四、課時備課1、教材分析2、學(xué)習(xí)目標3、教學(xué)重點、難點4、教學(xué)準備：師、生兩方面的準備5、教學(xué)過程（詳案），電子備課必須有詳細的二次備課。6、作業(yè)設(shè)計（課內(nèi)、課外）7、板書設(shè)計8、課后小結(jié)（擔任本學(xué)科五年以下〈含五年〉的教師每節(jié)課后均要求有課后小結(jié)，擔任本學(xué)科五年以上的教師要求二分之一以上的課時有課后小結(jié)）附2：藝體教研組備課要求：一、課程標準對本年級的教學(xué)要求。二、全冊備課1、全冊教材分析2、學(xué)習(xí)目標（三維目標）知識與能力目標、過程與方法目標、情感態(tài)度價值觀3、教學(xué)重點、難點4、教學(xué)進度安排。三、課時備課1、教材分析2、學(xué)習(xí)目標3、教學(xué)重點、難點4、教學(xué)準備：師、生兩方面的準備5、教學(xué)過程（詳案）6、板書設(shè)計7、課后小結(jié)（擔任本學(xué)科五年以下〈含五年〉的教師每節(jié)課后均要求有課后小結(jié)，擔任本學(xué)科五年以上的教師要求二分之一以上的課時有課后小結(jié)）附3：備課的打印設(shè)置要求1、教案在打印時要求統(tǒng)一用A4型的紙張，統(tǒng)一使用Word文本編輯。2、紙張的上下左右邊距設(shè)置為2cm。3、課題為：3號、宋體、加粗、居中4、項目標題：小四