初中美術(shù)人美七年級(jí)上冊(cè)生肖的聯(lián)想《生肖的聯(lián)想》_第1頁(yè)
初中美術(shù)人美七年級(jí)上冊(cè)生肖的聯(lián)想《生肖的聯(lián)想》_第2頁(yè)
初中美術(shù)人美七年級(jí)上冊(cè)生肖的聯(lián)想《生肖的聯(lián)想》_第3頁(yè)
初中美術(shù)人美七年級(jí)上冊(cè)生肖的聯(lián)想《生肖的聯(lián)想》_第4頁(yè)
初中美術(shù)人美七年級(jí)上冊(cè)生肖的聯(lián)想《生肖的聯(lián)想》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩46頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

生肖的聯(lián)想十二生肖生肖的聯(lián)想試著用這個(gè)長(zhǎng)方形聯(lián)想出生肖的形象生肖的聯(lián)想看一看想一想：這些云彩讓你聯(lián)想到什么？生肖的聯(lián)想在自然與生活中，我們往往于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象，比如天上的白云像一群奔跑的羊。豈不知這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。讓我們來(lái)試試把一些東西、物體聯(lián)想成十二生肖，并用美術(shù)的造型方法把它們表現(xiàn)出來(lái)。生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想生活中還有哪些能夠讓我們產(chǎn)生生肖的聯(lián)想呢？水果蔬菜生肖的聯(lián)想試著用這些水果聯(lián)想十二生肖，看誰(shuí)聯(lián)想的最多最好。生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想香橙的色彩和一瓣瓣的形狀是人產(chǎn)生聯(lián)想，塑造的小公雞色彩和質(zhì)感俱佳，鮮活可愛(ài)，令人叫絕。生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想圓白菜是渾圓的球體，表面葉子有些松動(dòng)，自然搭蓋在上部，把菜根部鉆兩個(gè)淺洞，左右各嵌一個(gè)葡萄珠，看看像不像一只小豬？生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想剝開的皮自然向兩側(cè)下垂后的造型，很像小狗的頭，妙趣橫生。生肖的聯(lián)想兩根香蕉生肖的聯(lián)想利用貝殼的天然紋理組合成的形象很像小羊，真稱得上是奇思妙想。生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想生肖的聯(lián)想想一想應(yīng)該怎樣用簡(jiǎn)單的手繪線條來(lái)表現(xiàn)出十二生肖呢？生肖的聯(lián)想試著用幾何體（圓形、三角形、正方形）聯(lián)想出生肖的形象，看誰(shuí)聯(lián)想的最多最好。課堂小結(jié)：今天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論