高二年級班級工作計劃參考模板（2篇）

第2頁共2頁高二年級班級工作計劃參考模板學生情況分析：經(jīng)過高一一學年的地理學習，高二文科班學生初步了解了高中地理的基本學習內(nèi)容，對高中地理知識已經(jīng)有了一定的了解，掌握了高中地理的基礎知識，初步掌握了一些學習地理的基本方法，具備了一定的識圖、讀圖能力和分析地理現(xiàn)象、地理事物的能力，具有簡單的地理思維能力這為現(xiàn)階段的地理學習與復習打下了一定的基礎。但文科班學生的水平參差不齊，在學習地理的過程中仍明顯的存在著許多問題，特別是學生的地理基礎知識的掌握還很不扎實，缺乏必要的訓記和解決問題的能力與技巧了。教材分析：高二第一學期，我們要在有限的時間內(nèi)完成包括初中中國地理、高中地理必修教學內(nèi)容的學習與復習，學習任務重。初中地理以區(qū)域地理為主，著重講空間分布和區(qū)域差異。而必修三以系統(tǒng)地理為主，著重講述地理環(huán)境的基本理論和規(guī)律。本學期所講內(nèi)容包括初中中國地理，高中選修教材第一冊全部內(nèi)容。教學任務及總要求：1、學習高中地理選修教材掌握人口與環(huán)境，城市地域結(jié)構(gòu)與規(guī)劃、文化與文化景觀、旅游活動和世界政治經(jīng)濟地理格局，使學生拓寬人文地理基礎知識。2、復習初中區(qū)域地理知識中國地理總論，重點使學生認識我國的地理位置，疆域與行政區(qū)劃，地形、氣候、河湖以及中國的自然資源等知識。教學主要措施：1、精心備課，充分挖掘教材，進一步處理好重點和難點，充分提高課堂____分鐘的效益，抓好基礎知識基本能力的基礎上要加強對學生綜合能力的要求，強化對初中的地理教學一一落實知識重點及難點的解決途徑，加強教學的針對性;2、充分利用現(xiàn)有電教媒體進行教學，增強學生學習地理的興趣;3、加強學科內(nèi)和學科間的滲透，注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和分析問題的能力，掌握地理學習的方法;4、精講精練，適量的訓練，以鞏固和強化重難點知識，熟悉各種高考題型，以適應綜合考試的要求。高二年級班級工作計劃參考模板（二）（二）教師方面4、進一步加強對年青教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長，成鈧咖校與年級的骨干力量；5、積極合營黌舍各科室的工作，美滿完成黌舍交給年級的各項工作。４、發(fā)揮教研組的核心感化一、年級狀況學生將以小組進行日常的進修與治理，座位大年夜以往的學生對教師的單向式變?yōu)閷W生對學生、以小組分可兒坐的情勢，教室上大年夜以往的教師講為主變?yōu)閷W生據(jù)說讀寫為主，黑板由本來的兩塊變?yōu)榘藟K……經(jīng)由廣泛的調(diào)研與進修，經(jīng)由慎重的研究與商量，這學期決定在高一、高二年級進行“雙層次問題式導學法”教室教授教化改革，為此一方面教師要更新本身的教導不雅念，另一方面要果斷不移、扎實有效地開展好教授教化改革。為了進一步弘揚故國傳統(tǒng)文化，持續(xù)祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及好夢品德，本學期將崩制專門的國粹校本課程，開展國粹教導，對學生進行傳統(tǒng)文化陶冶與教導。對于教師的教案，學生的學案，教師批改功課的情況、聽課、教授教化反思的情況，進行按期檢查及不按期的抽查。４、應用班會時光，抓好學生的思想教導四、具體辦法應用每周日的班會，根據(jù)德育處、團委、學生會、年級的安排及班級的實際須要，認賣力真地開好每一個班會，對學生進行思想教導。３、開展國粹教導，進行傳統(tǒng)文化教導一是應用好教室外的版面，周全展示各班風度，包含優(yōu)良的試卷、作文、功課、學案；包含班級晃蕩的┞氛片，文字、結(jié)不雅；包含學生的繪畫、書法、手工；包含師長教師的寄語、班級的目標等等。三、工作思路三是進行宿舍的文化扶植。繞揭捉生本身出主意，打扮宿舍，美化宿舍，建成文化宿舍，文明宿舍。四是出好兩操，加強體格，磨外套志。保持天天出好兩操，跑得要齊，標語響。五是承擔好黌舍分派給的升旗工作，并借機對學生進行愛國主義教導、思想品德教導、行動習慣養(yǎng)成教導、司法律例安然教導。今朝的高二年級學生，經(jīng)由高一一年的教導治理，根本的行動習慣已經(jīng)養(yǎng)成，高中生活已經(jīng)適應。今朝高二年級的教師部隊，獲得了進一步的優(yōu)化、整合和彌補，戰(zhàn)斗力進一步加強。５、開展體裁晃蕩，豐富學生生活２、深刻開展教室教授教化改革，周全進步教授教化質(zhì)量二是積極參加黌舍組織的各項晃蕩，比如“三好杯”籃球賽，元旦繪畫、書法、攝影比賽，一二____九學生演講比賽，元旦晚會；二、工作目標1、大年夜力開展“雙層次問題式導學法”教室教授教化改革，周全促進教授教化質(zhì)量的進步，為高三打下堅實的基本；結(jié)合黌舍各科室請求，年級將實施日檢查、日公示軌制。教師的上課、坐班情況，班主任早讀、晚三的到位情況，躺固班的衛(wèi)生、規(guī)律各項慣例情況等等，都做到日檢查，日公示。2、進一步加強教授教化治理和慣例治理，使年級工作開展得更為順利高效有序，使教授教化工作邁上一個新臺階；借錢改之春風，繞揭捉生建立弘遠年夜幻想，賡續(xù)優(yōu)化進修辦法，周全進步成就，為高三打下堅實的基本。２、優(yōu)化進修辦法，周全進步成就，為高三打基本３、班主任搞好小組化治理在分擔引導的督促下，在年級主任和部主任的直接引導下，在班主任全部師長教師的盡力下，本著以教室教授教化為中間，以班風扶植為重點的指導思想開展工作，把握課程改革偏向，開展教授教化改革，強化教導教授教化過程治理，加強備課組扶植、班主任部隊扶植，發(fā)揮年級組核心感化，進步教導教授教化教科研才能，打造調(diào)和團隊，促進年級教導教授教化質(zhì)量的周全進步。經(jīng)由文理分科，高二年級____個班今朝的構(gòu)造是，文科____個班，一個尖刀班，三個實驗班，兩個特長班，八個通俗班；理科也是____個班，個中尖刀班一個，實驗班兩個，重點班兩個，特長班一個，通俗班八個。１、加強年級治理，強化慣例考察１、進行教室教授教化改革，加強學生各方面才能3、進一步加大年夜教研力度，形成濃厚的教授教化科研氛圍，周全加強教師本質(zhì)，進步教授教化質(zhì)量；借鑒其他黌舍成功的經(jīng)驗，這學期將大年夜刀闊斧地進行教授教化改革，采取“雙層次問題式導學法”，周全進步學生的據(jù)說讀寫才能、與他人合作的才能、商量問題的才能。（一）學生方面各班主任要在本身的班級搞好小組化治理工作。一要分好小組，均衡而異質(zhì)；二要抓好小構(gòu)成員之間的合作與協(xié)作；三要抓好小組的進修、規(guī)律、衛(wèi)生等各項工作；四要搞好班內(nèi)小組的量化考察。各教研組要在學科組長的帶領下，賣力備課，教授教化，教研，批改，指導。同時，出好學案，做好反思，深刻推動教授教化改革，周全進步本年級的教導教授教化程度。５、以老帶新，培養(yǎng)青年骨干一方面我校的數(shù)學，以及理科的物理，一向相對偏弱，高二是高三的前奏，補差工作相當重要，所以要應用好周六日的自習，科任師長教師每周抽周六的一節(jié)課進行周清；另一方面是學生本身應用周日的自學總結(jié)一周學過的內(nèi)容，然后教師出題，以試題的情勢繞揭捉生對一周學過的內(nèi)容進行總結(jié)復習?？傊?，這一學期里，要在教授教化上大年夜變革，大年夜晉升；在教研高低工夫，出力量；在治理上，更科學，更規(guī)范；在班級上，更文明，更向上。讓年級的各項工作，走在黌舍的前列，為黌舍的成長供獻力量。２、加強與兄弟校的接洽，及時懂得信息７、更新不雅念，適應新課程（三）引導方面１、各部主任介入年級治理，分擔黌舍工作年級各位引導液Ｚ嬋與兄弟校的接洽，及時懂得信息，控制動態(tài)，以便更好地緊跟形勢，適應課改，促進黌舍的進一步成長。這一屆是山西省進行新課程改革的第____屆，課改的偏向在哪里，高考與以往有何變更，這些都是師長教師們應當盡快弄清的問題，不然將直接影響到高三。所以年級及各教研組要積極組織師長教師，賣力領會新課程的精力，及時調(diào)劑策略，為來歲做預備。６、做好周清工作，彌補學誕辰科一是年級的教研工作，各個部主任要介入進去，賜與指導性看法和建議；二是年級的治理工作，各部主任要大年夜教授教化、班任治理、晃蕩等各個方面，輪流