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文檔簡介

廣東省珠海市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文預(yù)測卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.在《愛爾克的燈光》中,作者通過回憶姐姐的命運(yùn)所表達(dá)的主要思想感情是()

A.對理想的追求B.對封建家庭和封建禮教的否定C.對不幸者的哀悼D.對故居的留戀

2.《蒹葭》一詩選自()

A.《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》B.《詩經(jīng).齊風(fēng)》C.《詩經(jīng).秦風(fēng)》D.《詩經(jīng).唐風(fēng)》

3.《行路難》的作者是()

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

4.“知識就是力量”的提出者是()

A.魯迅B.莫泊桑C.歐·亨利D.培根

5.在下列詩句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()A.A.于嗟鳩兮,無食桑葚B.淇則有岸,隰則有泮C.總角之宴,言笑晏晏D.桑之未落,其葉沃若

6.下列各句,沒有語病的一句是()

A.本報收到的群眾來信中,反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭中成長壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村了解情況,他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場災(zāi)難勢必難免,政府也作了移民安排,但還是有人沒有逃脫這場無妄之災(zāi)。

7.《禮記》是一部A.A.法家著作B.道家著作C.墨家著作D.儒家著作

8.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是()A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.“詩中有畫”

9.下列各句中,同時采用了擬人和對偶修辭手法的是A.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

B.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

C.三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。

D.笑吟吟一處來,哭啼啼獨(dú)自歸。

10.《西廂記》是一部()

A.明雜劇B.元雜劇C.說唱文學(xué)D.傳奇

11.《紅樓夢》全書總共包括多少回()

A.60B.80C.200D.120

12.唐宋古文八大家之首是()

A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石

13.詞人李清照生活的年代是()A.A.南唐B.北宋C.南宋D.北宋南宋交替之間

14.梁啟超的《論毅力》寫于

A.戊戌變法之前B.戊戌變法失敗后C.五四運(yùn)動之時D.五四運(yùn)動之后

15.《門檻》一文是()

A.抒情詩B.散文詩C.寓言詩D.哲理詩

二、填空題(10題)16.寶玉挨打的實質(zhì),是封建勢力對_________的一次殘酷的鎮(zhèn)壓。

17.現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫代表作是《__________》和《__________》。

18.《門檻》的基本表現(xiàn)手法是___________。

19.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,___________,從比黃花瘦。”

20.李白,字__________,號__________。

21.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

22.莎士比亞的主要成就是戲劇,代表作有早期的“四大喜劇”和著名悲劇《__》。

23.余光中是臺灣當(dāng)代著名__、散文家、文藝評論家和翻譯家。

24.“__________,往事知多少?!?/p>

25.有曲狀元之稱的元雜劇作家是___________。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

30.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段話是立論還是駁論?

32.從這兩節(jié)詩中選出相應(yīng)詩句說明造成女主人公悲劇命運(yùn)的社會的根本原因和前天的直接原因。

33.詩中運(yùn)用的歷史典故有何內(nèi)涵?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

綜觀全文,作者在文中為什么要反復(fù)提到”廣靜和沉穩(wěn)”(分條簡述)?

35.這幾段文字對于表現(xiàn)趙七爺性格有什么作用?(4分)

36.(三)根據(jù)材料回答27~29題:宗教家創(chuàng)造出神來供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出財神、土地公、土地婆來供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來崇拜。美術(shù)家如羅丹,是一面造石像,一面崇拜自己的創(chuàng)造。教育者不是神,不是造石像。他們所要創(chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像。有人說:環(huán)境太平凡了、不能創(chuàng)造。平凡無過于一張白紙,八大山人揮毫畫他幾筆,便成為一幅名貴的杰作。平凡也無過于一塊石頭,到了飛帝亞斯①、米開朗基②的手里可以成為不朽的塑像。有人說:生活太單調(diào)了,不能創(chuàng)造。單調(diào)無過于坐監(jiān)牢,但是就在監(jiān)牢中,產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭,產(chǎn)生了《正氣歌》,單調(diào)又無過于沙漠了,而雷塞布(Lesseps)競能在沙漠中造成蘇伊士運(yùn)河,把地中海與紅海貫通起來??梢娖椒矄握{(diào),只是懶惰者之遁辭。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡,在單調(diào)上造出不單調(diào)。有人說:年紀(jì)太小,不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾③(Pascal)的幼年研究生活翻給他著,他又只好啞口無言了。有人說:我是太無能了,不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng):不識字的惠能④,傳了黃梅的教義?;菽苷f:“下下人有土上智?!蔽覀冐M可以自暴自棄呀!可見無能也是借口。蠶吃桑葉,尚能吐絲,難道我們天天吃白米飯,除造糞之外,便一無貢獻(xiàn)嗎?有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘,畢竟取得佛經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離之哥侖布,畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍餓病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說;沒有勇氣一切都完。是的,生路是要勇氣探出來,走出來,造出來的。這只是一半真理;當(dāng)英雄無用武之地,他除了大無畏之斧,還得有智慧之劍,金剛之信念與意志,才能開出一條生路。古語說,窮則變,變則通。要有智慧才知道怎樣變得通,要有大無畏之精神及金剛之信念與意志才變得過來。所以,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。羅丹說:“忍是枯干?!焙垢闪?,血干了,熱情干了,僵了,死了,死人才無意于創(chuàng)造。只要有一滴汗,一滴血,一滴熱情,便是創(chuàng)造之神所愛往的行宮,就能開創(chuàng)造之花,結(jié)創(chuàng)造之果,繁殖創(chuàng)造之森林。注:①現(xiàn)譯為菲秋亞斯。⑦現(xiàn)譯為米開朗基羅。③現(xiàn)譯為帕斯卡。④即慧能。這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?

六、作文(1題)37.題目:我不再______

要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。如填孤獨(dú)、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己……

(2)寫成600字左右的記敘文。

(3)書寫工整、規(guī)范。

參考答案

1.B

2.C

3.C

4.D

5.C此題考查考生對《詩經(jīng)》藝術(shù)表現(xiàn)手法的了解?!对娊?jīng)》的藝術(shù)表現(xiàn)手法主要有三種,分別是:賦、比、興?!百x”是鋪敘;“比”是比喻;“興”是起興。A、B、D三項用了“比興”的表現(xiàn)手法.只有C項的表現(xiàn)手法是“賦”。

6.B

7.D

8.D

9.A

10.B《西廂記》是元代著名雜劇家王實甫的作品,是一部元雜劇。

11.D

12.B

13.D

14.B解析:《論毅力》寫于1902年。戊戌變法失敗后,以譚嗣同為首的“六君子”慘遭殺害,大批維新黨人被貶官、監(jiān)禁、流放,全國上下籠罩在一片白色恐怖之中。在這血雨腥風(fēng)的日子里,梁啟超的心情雖然極度地苦悶彷徨,但仍然積極進(jìn)??;他滿懷激情地寫作本文,旨在勉勵身處逆境中的“真有志于天下事者”不要被失敗嚇倒,不要為暫時的逆境所困擾,要百折不撓,振奮精神,沖破重重阻力,勇往直前。因此應(yīng)選擇B項。

對與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史背景知識應(yīng)盡量多掌握一些,這將有利于我們做出判斷。

15.B

16.判逆者

17.《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》

18.象征

19.簾卷西風(fēng)

20.太白;青蓮居土

21.環(huán)境

22.羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉

23.詩人詩人

24.春花秋月何時了

25.馬致遠(yuǎn)

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.通過立論:重物輕人非統(tǒng)一天下之術(shù),駁“逐客”的觀點和做法,駁立結(jié)合。

32.“士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也”。表明當(dāng)時男女社會地位不平等,這是造成女主人公悲劇命運(yùn)的社會的根本原因?!芭膊凰?,士貳其行。士也罔極,二三其德”。前夫的“二三其德”是造成女主人公悲劇命運(yùn)的直接原因。

33.這首詩引用歷史人物的典故主要有兩處,一處是“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”。據(jù)古代傳說,姜尚在未遇周文王時,曾在硒溪釣魚;伊尹見商湯之前,曾夢見乘船經(jīng)過日月的旁邊。這里把兩個典故合用,表示人生遭遇變幻莫測。第二處是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,用南朝劉宋時期宗愨以“愿乘長風(fēng)破萬里浪”來表現(xiàn)自己遠(yuǎn)大志向的故事,表明自己堅信總有一天會實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

34.它是文章的文眼既突出了主旨又使文章結(jié)構(gòu)清晰內(nèi)容渾然一體。①它使自然景物和生活場景充滿魅力;②它讓人忘卻

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