社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)附答案（得分題）打印

社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)附答案（得分題）打印

單選題（共100題）1、某小區(qū)有許多外來(lái)務(wù)工人員租住，由于生活方式，習(xí)慣和語(yǔ)言差異。本地居民和外來(lái)務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦，為了讓本地居民和外來(lái)務(wù)工人員融洽相處，社會(huì)工作者宜開展的服務(wù)是：A.社區(qū)教育B.社區(qū)矯正C.社區(qū)團(tuán)結(jié)D.社區(qū)參與【答案】A2、黃玲要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要，則對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括（）。A.自身存在的優(yōu)勢(shì)B.服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問(wèn)題D.服務(wù)對(duì)象家庭情況【答案】D3、（2020年真題）14歲的大壯是事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童，與奶奶相依為命。最近，大壯因厭學(xué)情緒嚴(yán)重與奶奶沖突不斷，無(wú)論奶奶怎么勸說(shuō)，大壯都不想去上學(xué)了，于是奶奶向社會(huì)工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務(wù)，下列做法中正確的是（）。A.約定奶奶和大壯都在家的時(shí)間去探訪B.去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況C.邀請(qǐng)大壯參加社區(qū)的青少年成長(zhǎng)小組D.請(qǐng)奶奶下次與大壯一同來(lái)與小寧交談【答案】A4、婦女健康和安全不僅關(guān)系到婦女自身的生存和發(fā)展，而且影響子孫后代以及整個(gè)家庭和社會(huì)的總體健康水平。我國(guó)已經(jīng)形成了以《中華人民共和國(guó)憲法》為依據(jù)，以《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》為主體，以及其他相關(guān)法律法規(guī)在內(nèi)的關(guān)于女性工作權(quán)利的法律保障體系，體現(xiàn)了對(duì)婦女（）特殊保護(hù)的重視。A.三期B.四期C.五期D.六期【答案】B5、“六個(gè)老有”不包括：A.老有所養(yǎng)B.老有所依C.老有所為D.老有所樂(lè)【答案】B6、小孫是一名軍人，2014年年底復(fù)員，希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個(gè)如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小孫認(rèn)為公交公司售票工作很累，沒有技術(shù)含量、也沒有個(gè)人發(fā)展，不愿意去。一來(lái)二去，總不成功。作為社會(huì)工作者，對(duì)于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是（）。A.社會(huì)再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問(wèn)題的處理【答案】A7、對(duì)于離家出走的孩子，社會(huì)工作者需要及時(shí)將他們安置在兒童保護(hù)中心；對(duì)發(fā)現(xiàn)有被虐待危險(xiǎn)的孩子，則要提早進(jìn)行預(yù)防。這說(shuō)明社會(huì)工作者在接案時(shí)應(yīng)注意()。A.決定問(wèn)題的優(yōu)先次序B.權(quán)衡是否有能力處理問(wèn)題C.決定是否需要緊急介入D.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】C8、在家庭干預(yù)中，社會(huì)工作者需要運(yùn)用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員，以推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中，常用的干預(yù)技巧有觀察、（）、例子使用和再標(biāo)簽等。A.澄清B.質(zhì)問(wèn)C.聚焦D.提問(wèn)【答案】C9、老年人個(gè)案工作中，在（）階段要定期追蹤進(jìn)展情況。A.接案B.預(yù)估C.制訂計(jì)劃D.介入【答案】D10、新冠肺炎疫情初期，某醫(yī)院急診室每天都會(huì)接診很多懷疑自己染病的患者，這些患者沒有明顯的癥狀，但對(duì)照典型癥狀后又自覺有類似癥狀，因而十分焦慮，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的解釋也將信將疑，產(chǎn)生了沉重的思想負(fù)擔(dān)。這一現(xiàn)象說(shuō)明，醫(yī)院急診室醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者需要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行(??)。A.危機(jī)干預(yù)B.認(rèn)知干預(yù)C.生理干預(yù)D.行為干預(yù)【答案】B11、歲的小張被確定為一級(jí)傷殘，近來(lái)有自殺傾向。社工小李和小張經(jīng)過(guò)自由地討論后，共同確定問(wèn)題清單。之后討論問(wèn)題細(xì)節(jié)，并按照優(yōu)先順序排列。小李的這些做法，屬于危機(jī)介入的（）階段。A.開展評(píng)估B.建立關(guān)系C.聚焦問(wèn)題D.穩(wěn)定情緒【答案】C12、一些地方婦聯(lián)組織和學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn)，遼寧鞍山，60%的女性犯罪人員是因不堪家庭暴力而導(dǎo)致以暴制暴的惡性案件；福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導(dǎo)致的以暴制暴而犯罪。然而，我國(guó)多機(jī)構(gòu)共同合作反對(duì)家庭暴力的機(jī)制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦女，需要的機(jī)構(gòu)不包括（）。A.社工機(jī)構(gòu)B.婦聯(lián)C.公檢法機(jī)關(guān)D.刑警大隊(duì)【答案】D13、對(duì)老年人的生活安排和生活方式起決定性作用的年齡劃分是（）。A.生理年齡B.心理年齡C.社會(huì)年齡D.工作年齡【答案】A14、小健，6歲，其父母吸毒成癮，對(duì)其不聞不問(wèn)，數(shù)天前又將小健一個(gè)人留在家里不知去向。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)考慮為小健提供（）服務(wù)。A.支持性B.教育性C.補(bǔ)充性D.替代性【答案】D15、為預(yù)防校園欺凌問(wèn)題的發(fā)生，社會(huì)工作者小肖在他服務(wù)的學(xué)校開展了一系列工作，為學(xué)生開設(shè)互動(dòng)體驗(yàn)課程，內(nèi)化“友愛互助”的理念，為學(xué)校管理者和教師提供體驗(yàn)式培訓(xùn)，促進(jìn)建立管理機(jī)制，與家長(zhǎng)討論制訂關(guān)愛家庭標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行關(guān)愛家庭建設(shè)。小肖的上述服務(wù)是社區(qū)工作方法在學(xué)校社會(huì)工作中預(yù)防校園欺凌的（）介入。A.初級(jí)B.二級(jí)C.三級(jí)D.四級(jí)【答案】A16、社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象中，以下不屬于“特殊青少年”的是：A.孤兒B.殘疾的青少年C.低能的青少年D.人際不良的青少年【答案】C17、以下幾個(gè)選項(xiàng)中關(guān)于親職輔導(dǎo)的描述正確的是()。A.親職輔導(dǎo)的目的是宣傳和倡導(dǎo)B.親職輔導(dǎo)的目的是解決親職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題C.親職輔導(dǎo)對(duì)象是全體社會(huì)成員，尤其是兒童的父母和家人D.親職輔導(dǎo)就是要為所有兒童家長(zhǎng)傳播科學(xué)育兒的理念【答案】B18、王爺爺?shù)膬鹤油獬龃蚬?，兒媳與她常鬧矛盾，前天又因管教孩子發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，王爺爺請(qǐng)社會(huì)工作者“管管兒媳”。為了有效幫助王爺爺一家，社會(huì)工作者請(qǐng)王爺爺和王奶奶詳細(xì)講述事情原委，還請(qǐng)鄰居介紹李奶奶家的情況。在本案例中，社會(huì)工作者收集服務(wù)對(duì)象資料的方法是()。A.家訪B.咨詢C.問(wèn)卷D.詢問(wèn)【答案】D19、張女士因夫妻關(guān)系不和十分痛苦，但又不想離婚。這時(shí)社會(huì)工作者合適的處理方式是（）。A.感受張女士的痛苦，陪同她一起哭泣B.告知現(xiàn)代社會(huì)婚外情現(xiàn)象很普遍，不用太擔(dān)心C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事，引導(dǎo)張女士向她學(xué)習(xí)D.傾聽張女士訴說(shuō)痛苦感覺，給予情感支持【答案】D20、協(xié)助病人及其家屬在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境方面的改變，包括社會(huì)適應(yīng)方面的咨詢、危機(jī)干預(yù)、心理輔導(dǎo)、社會(huì)資源方面的咨詢等，這是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作功能中的（）。A.咨詢與輔導(dǎo)B.診斷與評(píng)估C.多專業(yè)協(xié)調(diào)與合作D.尋求與整合資源【答案】A21、(2015年)從兒童社會(huì)心理發(fā)展的角度來(lái)看，幼兒時(shí)期的兒童需要完成（）人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨(dú)立【答案】B22、社會(huì)性別這一概念是從()中發(fā)展出來(lái)的一個(gè)核心概念。A.社會(huì)化理論B.社會(huì)建構(gòu)理論C.社會(huì)沖突理論D.女性主義理論【答案】D23、社會(huì)工作者小唐對(duì)某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)行了評(píng)估，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對(duì)這些殘疾人實(shí)施職業(yè)康復(fù)計(jì)劃，他對(duì)這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了綜合考察，幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。接下來(lái)，小唐應(yīng)遵循的工作流程是(??)。A.職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢B.職業(yè)咨詢→職業(yè)評(píng)估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)評(píng)估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)評(píng)估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)【答案】B24、義務(wù)兵小潘2013年6月退役，當(dāng)年10A.治療B.救助C.預(yù)防D.權(quán)利保障【答案】D25、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多,就業(yè)困難。為了促進(jìn)該群體就業(yè),社會(huì)工作者開展了一系列工作。其中,屬于從中觀層面開展工作的是：A.對(duì)刑滿釋放人員進(jìn)行心理輔導(dǎo),進(jìn)行工作培訓(xùn)B.聯(lián)系相關(guān)部門為刑滿釋放人員提供合適崗位C.開展社區(qū)教育,改變社區(qū)居民對(duì)矯正對(duì)象的負(fù)面印象,促進(jìn)刑滿釋放人員融入社區(qū)D.修改崗位政審標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求【答案】C26、某慈善協(xié)會(huì)，每年都會(huì)為汶川災(zāi)區(qū)提供社會(huì)救助，救助對(duì)象既有貧困無(wú)依的老人和兒童，也有殘疾人、重癥病人等失能人士。這一事例體現(xiàn)了社會(huì)救助的（）特征。A.救助類型的復(fù)雜性B.救助對(duì)象的多樣性C.工作過(guò)程的持續(xù)性D.工作方法的融合性【答案】B27、(2016年)小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會(huì)工作者，經(jīng)過(guò)需求評(píng)估后發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是（）。A.推動(dòng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會(huì)保障體系C.提升殘疾人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D28、老年人有老年人的意愿表達(dá)，有老年人的利益需要維護(hù)，有老年人的作用需要發(fā)揮，這是老年人的（）需要。A.經(jīng)濟(jì)保障B.健康維護(hù)C.社會(huì)參與D.婚姻家庭【答案】C29、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會(huì)工作者小張一方面為其報(bào)名參加技能培訓(xùn)班，以解決其就業(yè)問(wèn)題；一方面對(duì)其提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他更好地融入社會(huì)。上述做法屬于：A.矯正社會(huì)工作B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作C.社會(huì)救助社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】A30、（2019年真題）社會(huì)工作者根據(jù)“生涯選擇配合論”為青少年開展生涯規(guī)劃小組工作，其中一節(jié)的工作目標(biāo)是幫助他們了解自己的興趣，更好地認(rèn)識(shí)外在工作世界與個(gè)人內(nèi)在世界的關(guān)系。與該節(jié)小組工作目標(biāo)相匹配的小組活動(dòng)應(yīng)聚焦在幫助他們了解（）。A.職業(yè)所需能力B.各種職業(yè)的報(bào)酬率C.職業(yè)所需特質(zhì)D.職業(yè)的分類和內(nèi)容【答案】D31、老海是酒精依賴患者，其酒癮嚴(yán)重影響了工作和生活，妻子因此與他離婚，在酒癮者戒酒小組中，老海從組員的分享中認(rèn)識(shí)到酒癮對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害。在社會(huì)工作者小王的幫助下制訂了戒酒計(jì)劃，一段時(shí)間后，小王通過(guò)評(píng)估分析，認(rèn)為老海已經(jīng)成功戒酒，可以退出小組，結(jié)束雙方的專業(yè)關(guān)系，此時(shí)小王首先應(yīng)該做的是（）。A.撰寫老海的結(jié)案記錄B.解除與老海的專業(yè)關(guān)系C.處理老海因分離而帶來(lái)的感受和情緒D.讓老海認(rèn)識(shí)到自己已有戒酒的意志力【答案】D32、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者要為因疾病而面臨危機(jī)處境中的病人及其家屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。在危機(jī)干預(yù)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)介入的()。A.服務(wù)性B.預(yù)防性C.及時(shí)性D.長(zhǎng)效性【答案】C33、兒童社會(huì)工作中，補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的內(nèi)容主要包括親職教育和（）。A.課后服務(wù)B.社區(qū)宣傳C.托管服務(wù)D.幼兒早教【答案】A34、趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛，將對(duì)方打傷，被判處拘役6個(gè)月緩刑6個(gè)月，成為社區(qū)矯正對(duì)象。趙某參加公益勞動(dòng)時(shí)，常被社區(qū)居民指指點(diǎn)點(diǎn)。社區(qū)矯正社會(huì)工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號(hào)推送矯正知識(shí)，以改變居民的偏見，營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過(guò)程中使用的方法是(??)。A.開展社區(qū)宣傳教育B.挖掘矯正志愿力量C.制訂矯正工作計(jì)劃D.培育矯正互助小組【答案】A35、兒童收養(yǎng)家庭招募的程序不包括：A.收養(yǎng)家庭培訓(xùn)B.審核和篩選合格家庭C.接收收養(yǎng)家庭的申請(qǐng)D.告知合格家庭被選【答案】A36、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會(huì)工作者老孫評(píng)估后發(fā)現(xiàn)，A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動(dòng)機(jī)B.鼓勵(lì)小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動(dòng)以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計(jì)劃【答案】A37、(2017年)為了改善當(dāng)?shù)貑斡H貧困母親的生活，社會(huì)工作者小李帶領(lǐng)她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)單親貧困母親的增能目標(biāo)，小李應(yīng)采取的做法是（）。A.扮演協(xié)作者角色，對(duì)互助組進(jìn)行組織和管理B.組織組員分析市場(chǎng)需求，集體商定做何種手工產(chǎn)品C.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)市場(chǎng)需求決定做何種手工產(chǎn)品D.扮演治療者角色，幫助組員分析自己對(duì)貧困生活應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任【答案】B38、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括（）。A.有服務(wù)對(duì)象的參與B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體D.要可測(cè)量、具有操作性和現(xiàn)實(shí)性【答案】D39、班主任王老師是個(gè)十分負(fù)責(zé)的人，高考在即，她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在廢寢忘食地學(xué)習(xí)，并且有很多同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒，針對(duì)這些情況，王老師邀請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小鄭來(lái)為班上同學(xué)做團(tuán)體輔導(dǎo)，主要服務(wù)內(nèi)容是（）。A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學(xué)生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映，增加學(xué)生假期時(shí)間C.成立志愿者團(tuán)隊(duì)，幫助班上學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課D.與家庭聯(lián)系，幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】A40、我國(guó)社會(huì)工作實(shí)務(wù)中將兒童的年齡界定為()。A.6歲以下所有人B.12歲以下所有人C.14歲以下所有人D.18歲以下所有人【答案】D41、（2019年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)針對(duì)“全面二孩政策”對(duì)女性就業(yè)的影響進(jìn)行了深入調(diào)研，向政府相關(guān)部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機(jī)構(gòu)上述工作采用了婦女社會(huì)工作中的（）方法。A.宣傳B.教育C.監(jiān)測(cè)D.倡導(dǎo)【答案】D42、聚焦于解決方法，表明服務(wù)對(duì)象在注意、澄清、豐富和加強(qiáng)他們的優(yōu)勢(shì)、能力、資源和潛能。詢問(wèn)服務(wù)對(duì)象過(guò)去解決問(wèn)題的經(jīng)歷，能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象面對(duì)未來(lái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)與技巧。屬于軍休社會(huì)工作中語(yǔ)言運(yùn)用的（）技巧。A.合作的語(yǔ)言B.解決方法的語(yǔ)言C.說(shuō)明與澄清的語(yǔ)言D.可能性的語(yǔ)言【答案】B43、(2015年)社會(huì)工作者小王正在開展一個(gè)震后傷殘學(xué)生家長(zhǎng)減壓互助小組，督導(dǎo)要求她對(duì)小組過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)分別做出評(píng)估。A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.服務(wù)結(jié)果C.介入對(duì)象D.介入行動(dòng)【答案】D44、婦女社會(huì)工作的起點(diǎn)是（）。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)C.理解和接納婦女的現(xiàn)實(shí)處境D.注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉【答案】B45、可以被社區(qū)運(yùn)用，為社區(qū)居民服務(wù)的一切人力、物力、財(cái)力、文化和組織等資源是（）。A.社區(qū)資源B.人力資源C.物力資源D.財(cái)力資源【答案】A46、研究表明，涉毒家庭大多存在對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，同時(shí)，孩子在學(xué)業(yè)和生活上取得的進(jìn)步是一種支持服務(wù)對(duì)象戒毒的正向力量。據(jù)此，禁毒社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法為有未成年子女的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關(guān)注子女成長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)，提升其對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)能力。為了達(dá)到上述目的，最適宜開設(shè)的小組是（）。A.“愛如明鏡”親職教育小組B.“涅槃重生”同伴教育小組C.“生命如歌”戒毒康復(fù)小組D.“無(wú)毒人生”社會(huì)適應(yīng)小組【答案】A47、56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無(wú)法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應(yīng)該（）。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請(qǐng)D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目【答案】D48、在一些國(guó)家或地區(qū)的立法和司法實(shí)踐中，矯正社會(huì)工作者被法律賦予依法對(duì)非監(jiān)禁罪犯實(shí)施（）的功能。A.矯正B.輔導(dǎo)C.服務(wù)D.監(jiān)管【答案】D49、對(duì)于離家出走的孩子，社會(huì)工作者需要及時(shí)將他們安置在兒童保護(hù)中心；對(duì)發(fā)現(xiàn)有被虐待危險(xiǎn)的孩子，則要提早進(jìn)行預(yù)防。這說(shuō)明社會(huì)工作者在接案時(shí)應(yīng)注意()。A.決定問(wèn)題的優(yōu)先次序B.權(quán)衡是否有能力處理問(wèn)題C.決定是否需要緊急介入D.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】C50、黃先生由于酗酒，家庭矛盾一直不斷，黃先生也想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是每次下決心戒酒都沒成功，為此他向社會(huì)工作者小張求助。為幫助黃先生戒酒，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，小張最適合用（）方法幫忙。A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.項(xiàng)目管理【答案】B51、在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年前，小梅父親失業(yè)了，經(jīng)常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭(zhēng)吵不休，小梅媽媽覺得日子沒法過(guò)了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，把自己關(guān)在房間里，不吃不喝，也不和任何人說(shuō)話，小梅的父母焦急萬(wàn)分，求助社會(huì)工作者小李，此時(shí)，小李首先應(yīng)該（）A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學(xué)校老師為小梅補(bǔ)課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對(duì)小梅的影響【答案】A52、在青少年小組工作中，社會(huì)工作者在向成員講述團(tuán)體的內(nèi)容、目的及未來(lái)動(dòng)向時(shí)，所扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C53、某校男生成立了一個(gè)“妝前妝后”社團(tuán)，社團(tuán)成員平時(shí)樂(lè)于助人，好打抱不平，但在社團(tuán)活動(dòng)中他們卻喜歡涂粉底、粘假睫毛等，并把妝后照片放在校園櫥窗及微博上。從研究角度看，這些學(xué)生屬于()。A.問(wèn)題青年B.文化叛逆青年C.正直青年D.政治偏激青年【答案】D54、娛樂(lè)和休閑在兒童成長(zhǎng)的過(guò)程中占有十分重要的地位，其優(yōu)點(diǎn)不包括（）。A.強(qiáng)壯身體B.促進(jìn)情緒的放松和調(diào)適C.增進(jìn)人際關(guān)系交往和改善社交技能D.保障兒童健康成長(zhǎng)【答案】D55、在網(wǎng)絡(luò)成癮青少年小組的最后一期，通過(guò)視頻，和組員一起回顧整個(gè)小組活動(dòng)過(guò)程，讓小組成員回顧他們?cè)?jīng)的問(wèn)題，以及解決這些問(wèn)題所采取的行動(dòng)和步驟，這種做法是（）。A.給服務(wù)對(duì)象提供積極支持B.回顧工作過(guò)程C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的積極因素D.解除專業(yè)關(guān)系【答案】B56、（2019年真題）在精準(zhǔn)扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，社會(huì)工作者大劉注重服務(wù)對(duì)象的參與，由服務(wù)對(duì)象對(duì)合作社的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理進(jìn)行自主決策，學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是（）A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)B.尊重服務(wù)對(duì)象自決權(quán)C.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益【答案】B57、學(xué)校社會(huì)工作者小離對(duì)一些特殊青少年開展小組活動(dòng)，在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，小離采用0～4五個(gè)等級(jí)尺度來(lái)進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估，并將每項(xiàng)任務(wù)的最后得分加到一起，然后除以可能獲得的最高分?jǐn)?shù)，就能確定完成或者介入行動(dòng)成功的百分比。小離所用的評(píng)估方法是()。A.基線測(cè)量B.服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量C.加權(quán)平均分D.任務(wù)完成情況測(cè)量【答案】D58、劉媽媽非常愛自己的女兒，但是方法不當(dāng)，經(jīng)常嘮叨，甚至有時(shí)會(huì)偷看女兒的私人日記。近來(lái)，劉媽媽和女兒的關(guān)系變得非常緊張，她前來(lái)向社會(huì)工作者楊某求助，希望通過(guò)社會(huì)工作者的幫助緩解自己與女兒之間的關(guān)系，因此，建立“良好的母女關(guān)系”就可能成為社會(huì)工作的（）。A.目的B.目標(biāo)C.任務(wù)D.計(jì)劃【答案】A59、(2019年)小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市，丈夫常常出差，沒有時(shí)間陪她，小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友，非常孤單，幾次應(yīng)聘工作失敗，感到很沮喪，為此，小陳找到社會(huì)工作者大李尋求相助，大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題定了期望達(dá)到的具體目標(biāo)，并一一進(jìn)行了討論，確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了（）。A.解釋服務(wù)目標(biāo)B.選擇服務(wù)方案C.篩選服務(wù)目標(biāo)D.執(zhí)行服務(wù)方案【答案】C60、為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)中，在殘疾人服務(wù)體系中推進(jìn)家庭環(huán)境的（），實(shí)現(xiàn)殘疾人社會(huì)工作的"助人自助"。A.資源配置的途徑B.無(wú)障礙設(shè)施改造工程C.適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】B61、某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會(huì)工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過(guò)程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。小希的做法保障了小李的（）權(quán)益。A.生存B.就業(yè)C.家庭生活D.教育【答案】B62、(2019年)75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人，因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案，經(jīng)過(guò)綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要，小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中，正確的是正確的是（）A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D63、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務(wù)。救助管理站的醫(yī)生為她做了詳細(xì)的身體檢查，發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但無(wú)論醫(yī)生和民警怎樣勸說(shuō)，她始終不肯開口。針對(duì)上述情況，救助管理站的社會(huì)工作者首先要做的是()。A.運(yùn)用游戲引導(dǎo)小花打開心扉B.與民警合作尋找小花的家人C.運(yùn)用直接影響技巧開展個(gè)案輔導(dǎo)D.發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時(shí)能獲得幫助【答案】A64、科學(xué)育兒的知識(shí)不包括（）。A.社會(huì)行為發(fā)展B.兒童生理C.兒童權(quán)利D.心理人格【答案】C65、社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因?yàn)槿狈εc父母的有效溝通，親子關(guān)系緊張而不想回家，以逃避父母的責(zé)問(wèn)。為此，社會(huì)工作者計(jì)劃舉辦“親子并行小組”以改善青少年與父母問(wèn)的關(guān)系。下列做法中，有助于實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是（）。A.組織青少年和家長(zhǎng)分別參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)B.為青少年和家長(zhǎng)分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組C.運(yùn)用分組及跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)溝通技巧D.組織家庭教育專家，為青少年和家長(zhǎng)舉辦親子溝通講座【答案】C66、（2019年真題）社會(huì)工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們（）A.覺察自己以往對(duì)子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法C.從子女視角看問(wèn)題，了解他們所思所想D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通【答案】C67、社會(huì)工作者小王計(jì)劃在養(yǎng)老院組織捅花小組活動(dòng)，加強(qiáng)老人的相互溝通?？墒牵疾《嗄甑膹埬棠桃幌虿辉钢鲃?dòng)與人交流，無(wú)論小王怎么動(dòng)員，就是不肯參加。對(duì)此，小王采取的正確做法是()。A.向院長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)服她參加B.給她子女打電話，請(qǐng)他們勸她參加C.發(fā)動(dòng)幾位活躍老人，鼓勵(lì)她參加D.找張奶奶談心，傾聽并尊重其決定【答案】D68、(2018年)劉女士發(fā)現(xiàn)，上初中的兒子最近變得越來(lái)越難管，經(jīng)常逃課，不想讀書了，劉女士為此很苦惱，遂向社會(huì)工作者老趙求助。老趙認(rèn)真詢問(wèn)了劉女士的來(lái)訪原因和求助過(guò)程，并對(duì)她的問(wèn)題做了初步評(píng)估。老趙的上述工作屬于通用過(guò)程中的（）環(huán)節(jié)。A.接案B.預(yù)估C.介入D.評(píng)估【答案】A69、(2017年)某初中二年級(jí)一班計(jì)劃組織一次籃球比賽，黃同學(xué)的個(gè)子不高，平時(shí)很少打籃球，李同學(xué)對(duì)黃同學(xué)說(shuō)，矮冬瓜，你也參加吧。同學(xué)們哄堂大笑，黃同學(xué)對(duì)李同學(xué)心懷不滿，計(jì)劃報(bào)復(fù)李同學(xué)，社會(huì)工作者小王得知此事后，幫助黃同學(xué)緩解恐懼情緒，與其一起探討如何以正確的態(tài)度對(duì)待李同學(xué)的行為，以及如何以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對(duì)此事，小王這一做法的目的是引導(dǎo)黃同學(xué)（）A.學(xué)會(huì)尊重別人B.辨識(shí)自己的情緒C.學(xué)會(huì)寬恕別人D.辨別益友與損友【答案】C70、社會(huì)工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作，看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來(lái)越嚴(yán)重，覺得無(wú)論怎么努力都改善不了他們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價(jià)值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問(wèn)題是（）。A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價(jià)值信念【答案】C71、預(yù)估工作時(shí)，社會(huì)工作者決定介入策略的原則是()。A.多層次介入B.系統(tǒng)性介入C.單一策略介入D.遞進(jìn)式介入【答案】A72、運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)、方法和技巧，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、解決過(guò)往部隊(duì)以及單位內(nèi)部職工的社會(huì)問(wèn)題；協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，整合社會(huì)資源，落實(shí)好軍供保障任務(wù)工作稱之為（）。A.光榮院社會(huì)工作B.烈士褒揚(yáng)社會(huì)工作C.軍供社會(huì)工作D.軍休社會(huì)工作【答案】C73、大山服刑15年后被釋放。走出監(jiān)獄的那一刻，他對(duì)面前的一切感到陌生，不知道回家的路。陪同的社會(huì)工作者決定帶他在現(xiàn)在的城市游覽一天，這一服務(wù)是為了滿足大山的()需求。A.教育B.再社會(huì)化C.社會(huì)融人D.社會(huì)化【答案】B74、最近王女士對(duì)生活充滿困惑，向社會(huì)工作者小李求助。在制訂目的和目標(biāo)階段，小李認(rèn)真詢問(wèn)了她的愿望，并與她討論協(xié)商，最后她們對(duì)需要達(dá)到的目的統(tǒng)一了意見。社會(huì)工作者的這種做法充分體現(xiàn)了制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí)應(yīng)遵循的（）原則。A.詳細(xì)和具體B.要尊重服務(wù)對(duì)象意愿C.計(jì)劃與宗旨相符合D.平等和協(xié)商【答案】B75、針對(duì)犯罪嫌疑人的調(diào)查報(bào)告，其內(nèi)容不包括（）。A.犯罪事實(shí)的記錄B.前科C.本人的生活史D.犯罪動(dòng)機(jī)【答案】D76、家庭社會(huì)工作中運(yùn)用最廣、也最受歡迎的理論是（）。A.家庭生命周期理論B.生態(tài)系統(tǒng)理論C.社會(huì)互動(dòng)理論D.家庭系統(tǒng)理論【答案】D77、某街道社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小張為促進(jìn)有勞動(dòng)能力的低保家庭成員實(shí)現(xiàn)就業(yè)，對(duì)社區(qū)內(nèi)需要家政服務(wù)的家庭進(jìn)行了摸底調(diào)查，擬對(duì)接這些低保家庭成員為有需要的家庭提供家政服務(wù)。小張上述工作是就業(yè)救助服務(wù)內(nèi)容中的（）。A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念B.自我認(rèn)知調(diào)整C.職業(yè)技能培訓(xùn)D.鏈接就業(yè)資源【答案】D78、老范是低保救助對(duì)象。老范想依靠自己的努力，減少對(duì)低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子，他只能就近打些零工，與鄰居幾乎沒有往來(lái)。社會(huì)工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴，彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會(huì)工作中的（）服務(wù)。A.提供心理支持B.開展能力建設(shè)C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】D79、兒童社會(huì)工作者需要掌握有關(guān)兒童發(fā)展的理論知識(shí)，在嬰幼兒身體快速生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程中，他們先學(xué)會(huì)抬頭，后學(xué)會(huì)拍胸、坐立和行走，這一過(guò)程體現(xiàn)了兒童成長(zhǎng)發(fā)展的（）特點(diǎn)。A.快速性B.階段性C.順序性D.差異性【答案】C80、（2020年真題）小王患有精神分裂癥，經(jīng)過(guò)住院治療，進(jìn)入康復(fù)階段，但精神疾病的“污名化”給小王帶來(lái)了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會(huì)工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動(dòng)，整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識(shí)培訓(xùn),招募志愿者與小王結(jié)對(duì)幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會(huì)工作中的（）。A.強(qiáng)化社會(huì)支持B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.協(xié)助申請(qǐng)救助【答案】A81、()是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié)，是為殘疾人獲得并保持適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，使其重新參與社會(huì)生活而進(jìn)行幫助的方式。A.社區(qū)康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】C82、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作診斷與評(píng)估功能的表述，不正確的是（）。A.對(duì)病人及其家庭的問(wèn)題與需要進(jìn)行診斷B.促使醫(yī)院內(nèi)部在對(duì)病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序方面做改善C.評(píng)估疾病對(duì)病人日常生活的影響D.評(píng)估疾病對(duì)病人職業(yè)、情緒的影響【答案】B83、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是（）。A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動(dòng)B.聯(lián)合環(huán)保小組，合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)C.利用合唱小組的活動(dòng)室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識(shí)D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演【答案】B84、(2019年)針對(duì)一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象，社會(huì)工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個(gè)安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo)，引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放，并建議城市管理部門加強(qiáng)監(jiān)管。小王上述做法維護(hù)了殘疾人的（）。A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會(huì)福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D85、社會(huì)工作者改善救助對(duì)象的勞動(dòng)就業(yè)環(huán)境屬于貧困救助中()層面上的社會(huì)工作。A.個(gè)人適應(yīng)B.社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.個(gè)人改善D.社會(huì)結(jié)構(gòu)規(guī)范【答案】B86、老張夫婦退休前忙于工作，事業(yè)有成；退休后，熱心社區(qū)公益活動(dòng)，生活悠然而充實(shí)。最近喜添外孫，夫妻倆忙著在家?guī)Ш⒆?，不再像以前那樣?jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)了。老張夫婦的上述經(jīng)歷反映了老年人()的變化。A.生理B.心理C.年齡D.社會(huì)角色【答案】D87、（2020年真題）小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里，小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評(píng)教育，后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小李。小李與小杰會(huì)談后發(fā)現(xiàn)，小杰常常誤會(huì)同學(xué)的語(yǔ)言和行為，缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識(shí)別和理解他人的感受，小李的下列做法中正確的是（）。A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力B.指導(dǎo)小杰學(xué)會(huì)贊美他人C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義D.幫助小杰學(xué)會(huì)向他人道歉【答案】A88、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人，在光榮院住了十多年了。常年相對(duì)封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會(huì)遺棄”的感覺，社會(huì)工作者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多入住光榮院的服務(wù)對(duì)象都跟老吳一樣有一種被社會(huì)遺棄的感覺，這說(shuō)明光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象有（）的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會(huì)尊重D.社會(huì)參與【答案】C89、關(guān)于殘疾人社會(huì)工作，表述錯(cuò)誤的是()。A.在殘疾人社會(huì)工作中，要最大限度地利用社會(huì)保障政策B.在殘疾人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者要有崇高的專業(yè)社會(huì)倫理精神和助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神C.殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復(fù)自身正常的生活D.在殘疾人社會(huì)中，應(yīng)充分利用調(diào)解的方式，并提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的方法【答案】C90、老年人個(gè)案工作要經(jīng)過(guò)的各階段順序是（）。A.接案—評(píng)估—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案B.接案—預(yù)估—計(jì)劃—介入—評(píng)估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—介入—計(jì)劃—評(píng)估—結(jié)案D.接案—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案—評(píng)估【答案】B91、老李文化程度不高，又沒有一技之長(zhǎng)，享受了幾年低保之后，A.調(diào)整其自我認(rèn)知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A92、家庭社會(huì)工作者在服務(wù)介入階段，把受助家庭成員面臨的困難視為某些生活知識(shí)和技能的不足，而不是受助家庭成員自身的缺陷，并且向受助家庭成員講授有關(guān)的知識(shí)，提供必要的技能訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中，社會(huì)工作者承擔(dān)著（）的角色。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.使能者【答案】B93、社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題說(shuō)明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò)，屬于()的介入行動(dòng)。A.物質(zhì)資助B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】C94、社會(huì)工作者在進(jìn)行老年人居家養(yǎng)老需求評(píng)估時(shí)，老人們紛紛表示，希望有更多機(jī)會(huì)為社區(qū)服務(wù)，也希望社區(qū)搭建一個(gè)平臺(tái)，讓老年人可以交流生活經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)意見，維護(hù)自身權(quán)益，并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對(duì)（）的需要。A.健康維護(hù)B.就業(yè)休閑C.社會(huì)參與D.居家安全【答案】C95、根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定，以下()不屬于殘疾。A.內(nèi)臟缺損B.盲C.四肢殘缺D.雙耳聽力喪失【答案】A96、通過(guò)布雷德紹提出的四種需要的類型來(lái)界定社區(qū)需求時(shí)，服務(wù)對(duì)象覺得有需要，但有關(guān)專家、政府行政人員卻不覺得是必需的案例是（）。A.家庭暴力受虐者庇護(hù)所B.改善社區(qū)治安C.老年人理發(fā)D.社區(qū)精神文明建設(shè)【答案】C97、下面不屬于傳統(tǒng)社會(huì)中，婦女承擔(dān)的角色是()。A.生育角色B.社區(qū)政治活動(dòng)角色C.社區(qū)管理角色D.生產(chǎn)角色【答案】B98、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒，于是向社會(huì)工作者小鄧反映，希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷害將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。小鄧上述說(shuō)法依據(jù)的基本價(jià)值理念是（）。A.家長(zhǎng)對(duì)兒童具有權(quán)威性B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B99、社會(huì)工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務(wù)時(shí)，特別重視從家庭所有的社區(qū)進(jìn)行問(wèn)題分析,并把社區(qū)作為介入重點(diǎn)。從生態(tài)系統(tǒng)理論看，社區(qū)屬于：A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B100、初二學(xué)生小麗，放學(xué)后在操場(chǎng)遇到英語(yǔ)老師，她對(duì)老師微笑，老師卻沒有理會(huì)她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說(shuō)自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于：A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】D多選題（共40題）1、某社區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部，環(huán)境條件差，服務(wù)措施不齊全，青少年課余時(shí)經(jīng)常出人附近網(wǎng)吧或在街頭閑逛。針對(duì)上述情況，社會(huì)工作者可以開展的發(fā)展性青少年服務(wù)包括()。A.增設(shè)青少年閑暇場(chǎng)所B.開展青少年安全教育C.舉辦青少年興趣小組活動(dòng)D.舉辦青少年課余補(bǔ)習(xí)班E.聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理【答案】ABC2、下列不屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的是（）。A.GDPB.CPIC.PMID.CPA【答案】D3、（2021年12月真題）期貨交易內(nèi)幕信息的知情人員或者非法獲取期貨交易內(nèi)幕信息的人員，在涉及期貨交易價(jià)格有重大影響的信息尚未公開前，從事與該內(nèi)幕信息有關(guān)的期貨交易，或者泄露該信息，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)受刑事處罰（）。A.單位犯該罪的，對(duì)直接責(zé)任人員判處有期徒刑或者拘役B.單位犯該罪的，對(duì)單位判處罰金C.單位犯該罪的，對(duì)直接責(zé)任人員判處罰金D.自然人犯該罪的，判處有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金【答案】ABD4、下列各項(xiàng)屬于婦女貧困表現(xiàn)形式的有()。A.健康狀況差B.文化教育水平低C.自信心不強(qiáng)D.社會(huì)不安定E.心理不安全感【答案】AB5、小王在走訪社區(qū)低保戶老張一家時(shí)發(fā)現(xiàn)，老張幾年前下崗，妻子因病臥床多年，兒子正在讀高中，家庭生計(jì)主要靠“低保金”和老張修鞋所得微薄收入維持。老張一家人很自卑，不愿和外人打交道。為了幫助老張一家獲得社會(huì)支持，融入社區(qū)，小王可采用的做法有（）A.為老張聯(lián)系薪酬更高的工作B.請(qǐng)老張為社區(qū)的孤寡老人義務(wù)修鞋C.讓老張與鄰居結(jié)成友好家庭，互幫互助D.邀請(qǐng)老張一家人參加社區(qū)舉辦的鄰里節(jié)活動(dòng)E.幫助老張妻子聯(lián)系一些力所能及的手工活，增加收入【答案】BCD6、社會(huì)工作者大楊對(duì)服務(wù)對(duì)象老張的服務(wù)接近尾聲。當(dāng)天大楊告知老張服務(wù)即將結(jié)束后，老張表現(xiàn)的無(wú)精打采，會(huì)談時(shí)心不在焉。針對(duì)老張的表現(xiàn)，大楊此時(shí)適當(dāng)?shù)奶幚矸椒☉?yīng)包括（）。A.請(qǐng)老張分享當(dāng)下的感受B.評(píng)估老張可能出現(xiàn)的問(wèn)題C.顧及老張的感受，適當(dāng)延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間D.與老張一起回顧服務(wù)的過(guò)程.確定結(jié)案時(shí)機(jī)是否成熟E.與老張商討其改變過(guò)程中的困難.適時(shí)修正介入方案【答案】BD7、娛樂(lè)和休閑在兒童成長(zhǎng)的過(guò)程中占有十分重要的地位，娛樂(lè)和休閑可以幫助兒童（）。A.強(qiáng)壯身體B.得到同伴認(rèn)可C.獲得自我實(shí)現(xiàn)D.促進(jìn)情緒放松和調(diào)適E.技能學(xué)習(xí)【答案】ABCD8、（2016年真題）關(guān)于交割等級(jí)，以下表述錯(cuò)誤的是（）。A.交割等級(jí)是由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的、準(zhǔn)許在交易所上市交易的合約標(biāo)的物的質(zhì)量等級(jí)B.在進(jìn)行期貨交易時(shí)，交易雙方無(wú)需對(duì)標(biāo)的物的質(zhì)量等級(jí)進(jìn)行協(xié)商，發(fā)生實(shí)物交割時(shí)按交易所期貨合約規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量等級(jí)進(jìn)行交割C.替代品的質(zhì)量等級(jí)和品種，一般由買賣雙方自由決定D.用替代品進(jìn)行實(shí)物交割時(shí)，價(jià)格需要升貼水【答案】C9、在小組工作的結(jié)案階段，社會(huì)工作者小風(fēng)發(fā)現(xiàn)，有些組員開始表現(xiàn)出不安。要求延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，有些組員則表現(xiàn)出心不在焉，對(duì)小組的投入明顯降低，小風(fēng)的下列做法中，正確的有（）A.對(duì)組員的不安不予回應(yīng)B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.告知組員服務(wù)即將結(jié)束D.讓組員公開表達(dá)自己的感受E.關(guān)注不同類型組員的需要【答案】CD10、青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性，青少年社會(huì)工作的根本目標(biāo)是激發(fā)青少年（）的潛能。A.自我調(diào)節(jié)B.自我發(fā)展C.自我成長(zhǎng)D.自我指導(dǎo)E.自我意識(shí)【答案】BC11、社會(huì)工作者在解救危難中的角色是（）。A.幫助受助者實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展B.要發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)處于危難的人給予心理支持C.在受助者生命處于危機(jī)時(shí)，要施以援手并同其他人一道為其提供物質(zhì)支持D.幫助服務(wù)對(duì)象提升能力，發(fā)掘潛能E.解決社會(huì)問(wèn)題【答案】BC12、下列有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)簽訂合同的說(shuō)明，正確的是（）。A.中標(biāo)人無(wú)正當(dāng)理由拒簽合同，應(yīng)取消其中標(biāo)資格，并沒收投標(biāo)保證金B(yǎng).招標(biāo)人無(wú)正當(dāng)理由拒簽合同，投標(biāo)保證金應(yīng)予退還C.應(yīng)當(dāng)在中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)根據(jù)招標(biāo)公告和投標(biāo)文件簽訂D.聯(lián)合體中標(biāo)的，由聯(lián)合體牽頭人與招標(biāo)人簽訂E.合同簽訂后5日內(nèi)向中標(biāo)人和未中標(biāo)的投標(biāo)人退還投標(biāo)保證金及銀行同期存款利息【答案】AC13、常見的改善親子關(guān)系的服務(wù)包括（）。A.家庭行為學(xué)習(xí)B.婚姻輔導(dǎo)C.家庭照顧技巧訓(xùn)練D.家庭心理健康教育E.婚姻家庭咨詢【答案】ACD14、社會(huì)工作者小王在與家庭暴力受害者小宋的面談中發(fā)現(xiàn)，小宋已經(jīng)出現(xiàn)了“受虐婦女綜合征”的癥狀。小宋的下列表述中符合“受虐婦女綜合征”的是(??)。A.“家庭暴力是社會(huì)因素造成的”B.“我因?yàn)楸患冶┗忌狭藝?yán)重的抑郁癥”C.“丈夫打我是因?yàn)槲易约旱膯?wèn)題造成的”D.“‘床頭打架床尾和'，家家都是這樣的”E.“我覺得已經(jīng)無(wú)法擺脫丈夫一次又一次的暴力了”【答案】CD15、李奶奶86歲，喪偶，患有阿爾霍海默癥，與女兒一家共同生活。由于家人無(wú)力照顧，為李奶奶申請(qǐng)入住護(hù)理型老人院。老人院的社會(huì)工作者在李奶奶等候入院期間應(yīng)開展的工作有（）A.打電話詢問(wèn)李奶奶的情況B.幫李奶奶與院內(nèi)老人結(jié)對(duì)C.提供李奶奶入院后的生活計(jì)劃D.動(dòng)員李奶奶的女兒做老人院的志愿者E.幫助家人緩解對(duì)李奶奶住老人院的焦慮【答案】A16、（2017年真題）社會(huì)工作者小王針對(duì)社區(qū)青少年的需求，開展了一系列社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在服務(wù)進(jìn)行階段，小王開展的工作應(yīng)包括（）A.了解青少年喜愛的文體活動(dòng)類型B.對(duì)開展的文體活動(dòng)設(shè)置合理的時(shí)間表C.及時(shí)開展青少年服務(wù)活動(dòng)的成效評(píng)估D.為表現(xiàn)突出的志愿者制作光榮榜對(duì)其進(jìn)行表彰E.詳細(xì)記錄活動(dòng)的收入支出明細(xì)，做好資金管理【答案】BD17、注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師張某采用市場(chǎng)法和收益法對(duì)一間辦公用房的市場(chǎng)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估，測(cè)算出的估價(jià)對(duì)象比準(zhǔn)價(jià)格為10000元/m2，收益價(jià)格為12000元/m2，兩個(gè)測(cè)算結(jié)果存在一定差異。A.通脹率上升B.存款利率下調(diào)C.辦公用房銷售市場(chǎng)降溫D.辦公用房租賃市場(chǎng)升溫【答案】A18、為評(píng)估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格，選取了下列可比實(shí)例：成交價(jià)格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。采用逐期遞增或遞減的價(jià)格變動(dòng)率進(jìn)行交易日期調(diào)整時(shí)，可比實(shí)例在價(jià)值時(shí)點(diǎn)時(shí)的價(jià)格等于（）。A.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×（1±價(jià)格變動(dòng)率×期數(shù)）B.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×（1±價(jià)格變動(dòng)率）期數(shù)C.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×（估計(jì)時(shí)點(diǎn)時(shí)的價(jià)格指數(shù)/成交日期時(shí)的價(jià)格指數(shù)）D.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×交易日期調(diào)整系數(shù)【答案】B19、阿華是李梅的男朋友，阿華初中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作，經(jīng)常在外面和幾個(gè)朋友瞎混。一次阿華在參與一起偷盜搶劫事件時(shí)，讓李梅在外面把風(fēng)，阿華和李梅被警察逮捕，阿華被判有期徒刑3年，李梅則被判處兩年?，F(xiàn)在李梅是社區(qū)矯正的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作者周寧負(fù)責(zé)這個(gè)個(gè)案。在一次匯報(bào)交談中，周寧了解到阿華過(guò)去一個(gè)最好的朋友又找到李梅，要求其參與另一次搶劫行動(dòng)，李梅礙于男朋友的面子很難拒絕，但又想改過(guò)自新，心中很矛盾。面對(duì)這樣的情況，社會(huì)工作者周寧應(yīng)該（）。A.遵守保密原則，保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私，私下對(duì)其進(jìn)行思想教育B.與李梅深入交談，幫助她分析再次參與這類行動(dòng)的不良后果C.將李梅可能發(fā)生的事件報(bào)告給機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門D.鼓勵(lì)李梅逐漸與原來(lái)那些社會(huì)上的朋友脫離關(guān)系E.遵循案主利益最大化原則，為案主保密【答案】BCD20、社會(huì)工作者小劉針對(duì)復(fù)員退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)的需求，運(yùn)用小組工作方法開展工作。在小組中，小劉邀請(qǐng)組員分享各自的生活狀況與感受；為組員介紹政府的創(chuàng)業(yè)扶持政策；帶領(lǐng)組員進(jìn)行個(gè)人職業(yè)性格分析，并為組員鏈接創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源。小劉上述做法的目的在于，協(xié)助復(fù)原退伍軍人做好（）A.心態(tài)調(diào)試B.環(huán)境探知C.職業(yè)準(zhǔn)備D.職業(yè)選擇E.職業(yè)認(rèn)同【答案】ABC21、家庭社會(huì)工作與家庭治療的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()。A.起源不同B.服務(wù)模式完全不同C.關(guān)注焦點(diǎn)不同D.工作理念不同E.專業(yè)關(guān)系不同【答案】ACD22、小琴是一名高二學(xué)生，以前成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅，但自從上學(xué)期期末考試成績(jī)考的不理想以后，一直悶悶不樂(lè)，情緒非常低落，最近厭學(xué)的情緒非常嚴(yán)重，越來(lái)越不喜歡學(xué)校，針對(duì)小琴的問(wèn)題，作為一名學(xué)校社會(huì)工作者為她制定的個(gè)案工作目標(biāo)可能包括()。A.改變小琴過(guò)分看重分?jǐn)?shù)的想法B.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法C.改善與父母的親子關(guān)系D.改善與老師的師生關(guān)系E.確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】AB23、在期貨交易中，被形象地稱為“杠桿交易”的是（）。A.漲跌停板交易B.當(dāng)日無(wú)負(fù)債結(jié)算交易C.保證金交易D.大戶報(bào)告交易【答案】C24、小王出生于一個(gè)單親家庭，受家庭變故的影響，他性格內(nèi)向，缺乏自信，也不善與人交往。父母離婚后，小王跟隨母親生活。母親除工作外，其他時(shí)間都在搓麻將，對(duì)小王很少關(guān)心，遇到小王不如意的表現(xiàn)，往往是打罵。進(jìn)入初中后，小王的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下，后又因?yàn)槊詰倬W(wǎng)吧、逃學(xué)而受到學(xué)校嚴(yán)厲處分，最終被學(xué)校勒令退學(xué)而成為失學(xué)青少年。以后的三年間，他幾乎不與任何人交往，整天整夜地上網(wǎng)聊天和玩游戲，對(duì)于外面的社會(huì)變化、就業(yè)市場(chǎng)的行情一概不知，生活麻木。假如你是一名社會(huì)工作者，你為小王開展的服務(wù)有（）。A.可以針對(duì)小王家庭進(jìn)行關(guān)系調(diào)整B.開展自我探索活動(dòng)，協(xié)助小王辨識(shí)和反思自我C.可以通過(guò)轉(zhuǎn)介，讓小王參加小組活動(dòng)，增強(qiáng)與人交往的能力D.可以通過(guò)社區(qū)工作，建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)E.讓小王自己樹立獨(dú)立意識(shí)，任何人不得干涉【答案】ABCD25、小麗開始上小學(xué)了，父母的生活也因此發(fā)生了變化，小麗媽媽每天早上需要早起，負(fù)責(zé)送小麗上學(xué)；小麗爸爸每天下午需要準(zhǔn)時(shí)下班，接小麗回家。根據(jù)家庭生命周期理論，小麗父母在此階段需要承擔(dān)的新任務(wù)包括（）A.調(diào)整夫妻角色B.規(guī)范夫妻角色分工C.接納家庭角色的變化D.培養(yǎng)小麗的獨(dú)立性E.關(guān)注小麗所在學(xué)校的要求【答案】CD26、一對(duì)關(guān)系緊張的父子希望改善關(guān)系，那么社會(huì)工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)，關(guān)于他們目標(biāo)的表述可以包括：A.每周共同參加一次“親子教育”小組活動(dòng)B.每天至少交談一個(gè)小時(shí)C.建立良好的親子關(guān)系D.在一個(gè)月內(nèi)認(rèn)識(shí)了解對(duì)方的一個(gè)朋友E.每?jī)芍芄餐獬鲞\(yùn)動(dòng)一次【答案】ABD27、以下關(guān)于