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創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)心得體會(huì)5篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
我是xx,很榮幸能與大家一起參與xxx市人社局與新華技能培訓(xùn)校開設(shè)的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,雖然只有短短的十天,但這次培訓(xùn),讓我受益良多,在這里僅僅說一下自己對創(chuàng)業(yè)的淺薄熟悉。我的主題是“執(zhí)行”。
特別喜愛馬云的一句話“晚上想想千條路,早上起來走原路!”,這句話適合絕大部分人,尤其是現(xiàn)在的大生,腦子里的想法想的很好很好,但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由哄騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng)業(yè)連第一步都邁不出去,還談什么以后?一件事,經(jīng)受就是一種勝利,你去闖一闖,不行你還可以掉頭;但是你假如不做,就像晚上想想千條路,早上起來走原路,一樣的道。有人說“寧可要一流的想法,我寧可要一流的執(zhí)行!”我很同意這樣的觀點(diǎn)。
對于企業(yè),執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,是組織能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的打算性因素。一個(gè)企業(yè)想要?jiǎng)倮?,?zhàn)略與執(zhí)行缺一不行,即使一個(gè)企業(yè)有好的戰(zhàn)略,缺少了執(zhí)行力最終也會(huì)失敗。syb員結(jié)業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng)業(yè)方案書的,在座的各位,有的已經(jīng)是企業(yè)的老板,有的還是有想法沒有行動(dòng)的伴侶,還有包括在校大生,雖然今日的我們還在尋求幻想的路上,但愿明天的我們,都能成就一番作為,在此,預(yù)祝在座的全部員都有有所成,以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值,都有自己最初的想,那我想問,再一個(gè)工作崗位有上百人搶著做的環(huán)境里,你的價(jià)值是什么?沒有了你,還能為社會(huì)增加一個(gè)工作崗位,削減一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,許多人都在等,等自己預(yù)備好了,等自己有了積蓄,等著等著,等沒了自己的想,等沒了自己的激情,等沒了生活得意義,變得為了生活而生活,最終郁郁而終。
syb的全部員,我們都是一群年輕的人,是一群有激情有共同想的年輕人,那么不要在為自己找借口了,執(zhí)行你的創(chuàng)業(yè)想法吧!
記住我們的口號:我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀兘K將到達(dá)勝利的彼岸。加油?。?!
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
去年年底開頭,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開頭快速升溫,高校生作為國家期盼的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯,這種狀況,也就將擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的老師推到了勢在必行的境地。
通過本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到以下幾點(diǎn):
首先,對從事創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的我們而言,危機(jī)與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練幾乎一片空白,但通過此次培訓(xùn),使得我們對重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的模式有了全面的了解,把握了肯定的主動(dòng)性。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)學(xué)問,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,學(xué)習(xí)相關(guān)政策及法律等學(xué)問避開在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,削減不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)幻想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本事。通過學(xué)習(xí)和溝通,精確?????把握社會(huì)進(jìn)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本事,在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。
四是我們要做好創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練這件事情,應(yīng)當(dāng)具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識,即關(guān)注用戶(高校生),吸引粉絲(高校生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團(tuán)隊(duì),為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)供應(yīng)機(jī)會(huì)),社會(huì)化傳播。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的急躁細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的仔細(xì)樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。老師依據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng)業(yè)的方案書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至臨時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,由于大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家把握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)學(xué)問體系,糊涂地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、方案、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)有了很大的提高。
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
創(chuàng)辦企業(yè)是我的幻想,但我發(fā)覺真正準(zhǔn)備創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有許多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程關(guān)心我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能打算自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)方案書,它讓我的幻想更加堅(jiān)決。
在今日這個(gè)社會(huì),高校生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展的大趨勢。鼓舞創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)制造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康進(jìn)展。高校生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱忱,有活力,有學(xué)問,有膽識;挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的閱歷不足,沒有很好的是非辨別力量,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨便性,syb培訓(xùn)關(guān)心創(chuàng)業(yè)者早做預(yù)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在教學(xué)課程中,老師給我們敘述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,要懂得怎樣進(jìn)行swot分析,告知我們辦企業(yè)必需贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。
參與syb培訓(xùn),使我意識到怎樣推斷自己是否適合創(chuàng)業(yè),為自己找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款,用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動(dòng)資金;可以制定企業(yè)人力資源方案、市場營銷方案和財(cái)務(wù)方案;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)進(jìn)展的根本保障,我們才能有效的贏得市場和客戶。
在syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有幻想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)待政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我盼望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到勝利的彼岸。
培訓(xùn)課上,老師首先給我們介紹了當(dāng)前的就業(yè)形勢,面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的高校生也被列入了困難群體的社會(huì)進(jìn)展趨勢下,選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會(huì)的必定,當(dāng)然的選擇。老師介紹成都市的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和現(xiàn)在成都市的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r,讓我們熟識了成都各區(qū)縣的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展戰(zhàn)略和將來進(jìn)展的方向,使我們對成都有了更深刻的了解。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)契機(jī),我們必需時(shí)常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失,肥田都往外流?!八悸反蛩愠雎?,觀念打算貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的企業(yè),在社會(huì)優(yōu)勝劣汰的規(guī)章里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于進(jìn)展的步伐。要經(jīng)營好一盤生意,就像一個(gè)成長的過程,培育很重要。
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
我是山東高校的溝通生,由于在這邊溝通課程比較少閑來無事,所以參與了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。下面是我在培訓(xùn)過程中的心得體會(huì):
剛開頭參與培訓(xùn)時(shí),我有一點(diǎn)絕望。由于我感覺到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊(duì)。當(dāng)時(shí)對老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個(gè)名稱。老師做了訂正并進(jìn)行了講解,但是其次個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,假如說情有可原的話,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫到:
今日去聽了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一成天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且登記:
通過這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!
那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂士氣可嘉,但才智不足啊(不過我連士氣都沒有)!高校生創(chuàng)業(yè)為什么勝利率極低,可以看出點(diǎn)端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!
純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見諒!!!
但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法漸漸有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對的地方了,由于參戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)學(xué)問再漸漸積累,最終大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完善!
在這個(gè)過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心轉(zhuǎn)變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后肯定要加強(qiáng)熬煉。參與了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年溝通生活的一大亮點(diǎn),這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!
創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
20xx年xx月我很榮幸的參與了syb培訓(xùn)班。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)學(xué)問,通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增加了豐富多彩的新篇章。
還沒參與syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會(huì)勝利,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個(gè)皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,怎么去做。
?創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是關(guān)心我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的把握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估量你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你猜測;制定利潤方案;推斷企業(yè)生存。最終將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)的老師依據(jù)學(xué)員的實(shí)際狀況動(dòng)身,盡量用通俗的語言和簡單理解貼近生活的實(shí)例,急躁的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺的把握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,猜測市場,削減風(fēng)險(xiǎn),削減損失。
首先,要成為一個(gè)勝利的創(chuàng)業(yè)者必需具備較高的個(gè)人素養(yǎng),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身力量和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不行缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充足也密不行分。所以有這樣的說法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)?,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機(jī)會(huì)和威逼,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清晰的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對于制定公司將來的進(jìn)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。
要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)覺有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最終利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)寶。同時(shí)培育自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的?牧師?,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了肯定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善?4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(依據(jù)市場的進(jìn)展趨向,是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向進(jìn)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
在今日這個(gè)社會(huì),我們高校生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。高校生的畢業(yè)就是等于高校生失業(yè),還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———?上聯(lián):本科生,討論生,博士生,生生不息;下聯(lián):上一屆,這一屆,下一屆,屆屆失業(yè);橫批:愿‘讀’服‘書’,所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們高校生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展的大趨勢。
高校生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱忱,有活力,有學(xué)問,有膽識;挑戰(zhàn):在這個(gè)競爭如此激烈且簡單的社會(huì)中,我們的閱歷不足,沒有很好的是非辨別力量,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨便性。syb培訓(xùn)關(guān)心我們早做預(yù)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信念。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做方案書時(shí)的一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。
其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切方法去做的,由于他是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能勝利,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你專心去做了,仔細(xì)的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾肯定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
syb的老師告知我們?贏在執(zhí)行,勝利只是一步之遙我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是宏大的。我想,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,我們sy
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