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文檔簡介

2022-2023年度教師資格之中學綜合素質易錯題庫附答案(典型題)

單選題(共57題)1、PowerPoint演示文稿的擴展名是()A.pptB.potC.ppsD.ppw【答案】A2、中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針、政策的是()。A.中共“一大”B.文家市會議C.遵義會議D.中共“七大”【答案】C3、2008年9月27日,宇航員翟志剛進行了太空行走,標志著中國的航天事業(yè)進行了一個新的發(fā)展階段,表明中國航天技術在21世紀已經走在歐洲和日本前面的標志性事件是A.第一顆原子彈爆炸成功B.“東方紅一號”發(fā)射成功C.“神舟七號”發(fā)射成功D.“嫦娥一號”發(fā)射成功【答案】C4、下列文學作品與其主人公不對應的是()。A.《悲慘世界》——冉*阿讓B.《亂世佳人》——郝思嘉C.《呼嘯山莊》——苔絲D.《巴黎圣母院》——卡西莫多【答案】C5、某市食品藥品監(jiān)督管理局接到舉報,反映該市甲獸藥店銷售人用藥品。市局調查發(fā)現甲獸藥店藥柜上擺放有多個品種的人用藥品。經查實,獸藥店所經營的人用藥品達30余種,貨值金額5000元,主要是非處方藥,部分藥品已銷售,銷售金額已達到1000元。當事的獸藥店有《獸藥經營許可證》,無《藥品經營許可證》。A.甲獸藥店經營人用藥品,應以無證經營藥品論處B.甲獸藥店經營人用藥品,應以銷售假劣藥品論處C.銷售的藥品主要是非處方藥,甲獸藥店有權經營D.本案甲獸藥店違法行為應當由當地獸藥管理部門查處,不應當由當地藥品監(jiān)督管理部門查處【答案】A6、劉老師大聲批評遲到的同學,但自己本身也遲到了,于是,有幾位同學在嘰咕:“自己也遲到?!币粋€女同學正在向旁邊的同學使眼色.臉上露出不服氣的神情。此時,劉老師應該()。A.若無其事,繼續(xù)上課,保證教學進度B.承認錯誤,保證下不為例,然后繼續(xù)批評遲到的同學C.承認錯誤,自我批評,借此機會簡單進行紀律教育,然后繼續(xù)上課D.停止批評學生。繼續(xù)上課.下課處理【答案】C7、小張承諾“如果天不下雨,我就一定去聽音樂會”。以下哪項為真,說明小張沒有兌現承諾()A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ【答案】A8、撤銷最后一個動作,除了使用菜單命令和工具按鈕以外,還可以使用快捷鍵()。A.[Shift]+[X]B.[Shift]+[Y]C.[Ctrl]+[W]D.[Ctrl]+[Z]【答案】D9、我國工業(yè)上俗稱的“燒堿”是指()A.氧化鈉B.氫氧化鈉C.碳酸鈉D.碳酸氫鈉【答案】B10、若“并非所有的鳥都是卵生動物”這一判斷為真,則下列為真判斷的是()A.有的鳥是卵生動物B.有的鳥不是卵生動物C.并非有的鳥是卵生動物D.并非有的鳥不是卵生動物【答案】B11、外籍教師的聘任辦法由()規(guī)定。A.國務院B.國家教育部C.國務院行政部門D.學校自行【答案】C12、小王老師剛從師范學校畢業(yè)參加工作,由于經驗不足,所帶班級的數學課在期末考試中成績不理想。學校以學生成績下降為由,不讓小王老師繼續(xù)帶班授課,讓其在接下來的一學期觀摩學習。該學校的做法()。A.正確,有利于提高教師的教育教學能力B.正確,學校的做法體現了以學生為本C.錯誤,學校的做法侵犯了教師的教育教學權D.錯誤,學校的做法不利于同事間建立和諧的人際關系【答案】C13、某班學生做完早操回到教室,忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲,老師發(fā)現原來有人在班干部的凳子上反釘了幾顆釘子。下列處理方式中,最恰當的一項是()。A.立即查找肇事者B.讓學生把釘子敲平,開始上課,課后處理C.幽默帶過,開始上課D.讓班干部自我反思【答案】B14、王某經常攜帶管制刀具,屢教不改。因其未滿十四周歲,違法情節(jié)比較輕微而免于治安處罰,可以由()予以訓誡。A.教育行政機關B.公安機關C.學校D.檢察機關【答案】B15、一次對全市中學假期加課情況的檢查后,甲、乙、丙三人有如下結論,甲:有學校存在加課問題;乙:有學校不存在加課問題;丙:一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論只有一個正確,則以下一定為真的一項是()A.一中和二中都存在暑期加課情況B.一中不存在加課情況,但二中存在C.一中和二中都不存在暑期加課情況D.一中存在加課情況,但二中不存在【答案】A16、教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A.特級教師B.教學熟手C.優(yōu)秀班主任D.專家型教師【答案】D17、實現了幾何和代數結合的是()A.牛頓建立三大運動定律B.哥白尼創(chuàng)立太陽中心學C.笛卡爾創(chuàng)立解析幾何學說D.萊布尼茨建立微積分學【答案】C18、下列選項中的概念關系,與“傘—雨衣”一致的是()A.現金—支票B.空調—暖氣C.鋼筆—鉛筆D.蚊香—蚊帳【答案】B19、下面詩句不是杜甫所作的是()。A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳C.角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫D.戎馬關山北,憑軒涕泗流【答案】C20、在Word中,下列說法不正確的是()A.每次保存時都要選擇保存的文件名B.保存時既可以保存在硬盤上也可以保存到軟盤中C.在“另存為”對話框中選擇完“保存位置”“文件名”“保存類型”之后,單擊“確定”可實現保存D.第一次保存時會彈出“另存為”對話框【答案】A21、彭平是一個計算機編程專家,姚欣是一位數學家。其實,所有的計算機編程專家都是數學家,我們知道,今天國內大多數綜合性大學都在培養(yǎng)著計算機編程專家。據此,我們可以認為()A.彭平是由綜合性大學培養(yǎng)的B.大多數計算機編程專家是由綜合性大學所培養(yǎng)C.姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學D.有些數學家是計算機編程專家【答案】D22、媽媽要帶兩個女兒去參加一個晚會,女兒在選擇搭配衣服。家中有藍色短袖衫、粉色長袖衫、綠色短裙和白色長裙各一件。媽媽不喜歡女兒穿長袖配短裙。以下哪種是媽媽不喜歡的方案()A.姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙B.姐姐穿藍色衫,妹妹穿短裙C.姐姐穿長裙,妹妹穿短袖衫D.妹妹穿長袖衫和白色裙【答案】B23、關于啟蒙運動,下列說法正確的是()A.是發(fā)生在20世紀歐洲的一場思想文化解放運動B.代表人物有盧梭、但丁等C.發(fā)源于意大利D.為法國大革命爆發(fā)做了充分的思想準備【答案】D24、一次對全市中學假期加課情況的檢查后,甲、乙、丙三人有如下結論,甲:有學校存在加課問題;乙:有學校不存在加課問題;丙:一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論只有一個正確,則以下一定為真的一項是()A.一中和二中都存在暑期加課情況B.一中不存在加課情況,但二中存在C.一中和二中都不存在暑期加課情況D.一中存在加課情況,但二中不存在【答案】A25、下列各城市中屬于六朝古都的是()。A.北京B.開封C.西安D.南京【答案】D26、小陳答應小張,只要周末天氣晴好,就一定陪她打羽毛球。A.周末下雨,沒陪小張打網球B.周末天晴,沒陪小張打網球C.周末刮風,沒陪小張打網球D.周末下雨,陪小張打網球【答案】B27、測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為()。A.效標關聯效度B.預測效度C.構想效度D.內容效度【答案】D28、下列說法不正確的一項是()A.東漢許慎的《說文解字》是我國最早的一部按部首編排的字典,該書將9353字分別歸入540部B.清代“說文四大家”及其作品是:段玉裁的《說文解字注》、朱駿聲的《說文通訓定聲》、桂馥的《說文解字義證》、王筠的《說文釋例》C.《爾雅》是我國最早的一部解釋詞義的書,是我國古代最早的詞典?!稜栄拧芬彩侨寮业慕浀渲?,漢代時就被列入“十三經”之中D.我國古代傳統的注音方法主要有直音法和反切法【答案】C29、根據1992年統計,社會服務和個人服務領域的就業(yè)比重在美國為22%,日本為22%,德國為28%,加拿大為31%,巴西為35%,而我國僅為5%,差距很大。這一領域為國有企業(yè)解決富余勞動力問題提供了廣闊的空間。A.第三產業(yè)是吸納勞動力較多的領域B.國有企業(yè)必須認真解決富余勞動力問題C.解決國營企業(yè)富余勞動力是深化改革的關鍵D.加快發(fā)展第三產業(yè),為國有企業(yè)解決富余勞動力提供條件【答案】D30、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的法規(guī)是()。A.《教師資格條例》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】B31、《百年孤獨》的作者是()。A.高爾基B.羅曼·羅蘭C.海明威D.馬爾克斯【答案】D32、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學習能力【答案】B33、“培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范()A.教師與學生的關系B.教師與教育事業(yè)的關系C.教師與職業(yè)勞動的關系D.教師與家長的關系【答案】C34、19世紀末,日本所進行的由上而下、具有資本主義性質的全面西化與現代化的改革運動是()。A.倒幕運動B.大化改新C.明治維新D.戰(zhàn)后改革【答案】C35、晚自習,劉老師在輔導學生學習時,不知哪位同學將一張“老虎貼紙”粘在劉老師背上,引起同學們一陣竊笑。經調查,這個惡作劇是李鈺搞的,此后,劉老師對李鈺不聞不問。劉老師的行為()。A.正確,可以促進李鈺的自我反思B.正確,可以警示班上其他同學C.不正確,這樣壓制了李鈺的個性D.不正確,這是對李鈺的不當懲罰【答案】D36、教師的言論、行動和為人處世的態(tài)度,對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用.這體現了教師的()角色。A.傳道者B.解惑者C.管理者D.示范者【答案】D37、群眾對領導的不滿,不僅僅產生于領導的作為和業(yè)績不佳,而且很大程度上是由于對領導的期望與實際表現之間的差距,因此,如果競選一個大企業(yè)的領導,競選者競選演說中一味許愿,是一種不聰明的做法。從上述論述中可以推出以下結論()A.只有IB.只有ⅢC.只有I和ⅢD.只有Ⅱ和Ⅲ【答案】B38、《桃花扇》是作家()的戲曲著作。A.馬致遠B.蒲松齡C.孔尚任D.白樸【答案】C39、悉尼當天的日落時間是19:00,此時太陽直射()。A.東半球B.西半球C.南半球D.北半球【答案】C40、基礎教育權屬于()。A.學校B.地方C.中央D.家庭【答案】B41、以下對Excel表中單元格的表示不正確的是()。A.A5B.A$5C.$C$5D.$A$C5【答案】D42、依據《中華人民共和國教育法》學校及其他教育機構中的管理人員應當實行()A.教學復制人員職務制度B.管理職員制度C.專業(yè)技術職務聘任制度D.教育職員制度【答案】D43、一位教師走上講臺,發(fā)現講桌上放著一張字條,上面工工整整地寫著:“你以為當老師就可以壓服學生嗎?你高昂著頭,鐵青著臉,像個活閻王,但是有誰能服你呢?”落款是“讓你最討厭、等待你處罰的學生”。下列處理方式最恰當的一項是()A.向學生訴苦B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學C.稍作停頓,批評訓斥學生D.在班上宣讀信的內容,并檢討自己平時工作方法的粗暴,感謝這位同學給自己敲了警鐘【答案】D44、提出“一國兩制”這一政治體制的初衷主要是針對()問題。A.香港B.澳門C.臺灣D.西藏【答案】C45、素質教育的實施對象是()A.中小學教育B.幼兒教育、中小學教育C.幼兒教育、中小學教育、高等教育D.幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育【答案】D46、方老師工作勤奮,為人直爽,教學能力也極強,但經常和同事發(fā)生矛盾沖突,甚至和有的教師已經發(fā)展到了互不理睬的地步。方老師應該()A.不予理睬,只需關注教學質量B.反思自我,加強與同事的溝通C.無需改變,繼續(xù)保持獨特個性D.避免沖突,減少與同事的來往【答案】B47、陶行知先生曾經說過,我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。這句話指出教師要()。A.終身學習,拓展視野B.嚴于律己.作風正派C.謙虛謹慎,相互幫助D.愛崗敬業(yè),盡職盡責【答案】A48、國際貨幣體系是保證國際交易正常進行的某種世界各國__________的制度安排。其主要作用有二:第一,提供流動性,方便商品、資產跨境交易;第二,提供調整貿易不平衡的某種機制。A.遵照目標B.遵循目的C.遵從用途D.遵守功能【答案】D49、盧梭說過:“導師應該記住.他的工作不是要把世上可以知道的東西全部教給學生,而在使得學生愛好知識,尊重知識;在使學生采用正當的方法去求知,去改進他自己。”這表明教育工作者應當()。A.教學從“教育者為中心”轉向“學習者為中心”B.教學從“教會學生知識”轉向“教會學生學習”C.教學從“重結論輕過程”轉向“重結論的同時更重過程”D.教學從“關注學科”轉向“關注人”【答案】B50、面對一張張充滿期待的面孔,新來的班主任說:“新學年到來了,你們的人生也翻開了新的篇章。以前的你是怎樣的,我不想知道,老師只想看到現在的你有多好!"這表明班主任A.關愛全體學生B.未能嚴慈相濟C.保護學生隱私D.未能因材施教【答案】A51、馬克思主義關于“人的全面發(fā)展”的內涵:其一是指勞動能力的全面發(fā)展;其二是指實現人的個性的()A.真正自由的發(fā)展B.真正全面和自由的發(fā)展C.有條件的自由發(fā)展D.有條件的全面發(fā)展【答案】B52、從“所有偶數都能被2整除”、“14是偶數”這兩個前提出發(fā),推出“14也能被2整除”的結論。這種推理過程屬于()。A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.條件推理【答案】B53、以下詩句沒有體現月亮的意象的是()。A.吳質不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔B.此時瞻白兔,直欲數秋毫C.狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生D.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅【答案】D54、我國《教育法》《教師法》和《義務教育法》對教師提出的最高要求是()A.教書育人B.為人師表C.忠誠于黨的教育事業(yè)D.忠誠于人民的教育事業(yè)【答案】D55、下列文學常識的表述不正確的一項是()。A.《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長短句》《白石道人歌曲》均是詞集。B.把長篇小說分成若干章節(jié),每一章叫做“一回”,用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”,如《紅樓夢》《三國演義》《烈火金剛》等。C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯流》《項脊軒志》《石鐘山記》都在標題中標明了文體。D.“念奴嬌”“永遇樂”“水調歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名?!敬鸢浮緿56、古代埃及人最早使用的文字是()A.字母文字B.楔形文字C.甲骨文D.象形文字【答案】D57、某宿舍住著若干個研究生。其中,一個是黑龍江人,兩個是北方人,一個云南人,兩個人這學期只選修了邏輯哲學,三個人這學期只選修了古典音樂欣賞。假設以上的介紹涉及了這寢室中所有的人,那么。寢室中最少可能是幾個人最多可能是幾個人()A.最少可能是3人,最多可能是8人B.最少可能是5人,最多可能是8人C.最少可能是5人,最多可能是9人D.最少可能是3人,最多可能是9人【答案】B大題(共3題)一、某教員到一所中學去進行教育達標驗收工作時,聽了一節(jié)“培智班”的語言課。教師較好地完成了教學任務。美中不足的是在教師講課期間總有一位學生未經教師許可就離開座位,跑到講臺上去領讀、表演,甚至跑到教師后面的飲水處去喝水。事后了解到,這位學生是“培智班”中相對聰明的學生,是同班學生中識字多、發(fā)音準、吐字清楚的一位。該任課教師也對該生的這種行為進行過多次的教育,卻無濟于事。試結合相關理論分析并幫助這位任課教師解決這一班級教育現象?!敬鸢浮慷⑾旅媸抢罾蠋煹慕虒W筆記中的一篇。上學期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特別聰明,但對我所教的物理不感興趣,成績較差,他特別喜歡操作計算機。有時裝載一些新軟件,有時診斷一下計算機運行中的問題,還時不時編寫一些小程序??如果我能對這位學生加以引導,應該能調動其學習的積極性。恰好我也正在學習現代教育技術,于是我利用課間特意跑到班級,向他請教計算機方面的問題。一次又一次,時間長了,他被我這樣努力學習的精神所感動,我借機開導他:“計算機方面你是老師,我是學生,在問你之前我對計算機方面的這些問題一竅不通,覺得很難,無從入手,但我覺得只要我多問多學,就一定能掌握計算機知識,同樣的,如果你能把學習計算機的那股勁放在學習的物理上,你的成績會像我的計算機水平一樣突飛猛進,”經過多次談心,他終于有所觸動,不僅學習積極主動,而且經常與我探討物理知識,期末時他的物理竟考了95分。問題:請結合材料,從教師觀的角度,評析李老師的教育行為?!敬鸢浮?1)教師要扮演好學生“學習的指導者”角色。教師要特別關注學習成績不佳的學生,要善于激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生自主學習的能力和習慣,調整學生的不良情緒和心態(tài)。材料中的李老師針對男生對物理不感興趣,而喜歡并擅長計算機的現狀,鼓勵男生將學習計算機的熱情與興趣也放在物理上,最終提高了男生學習物理的興趣。這說明李老師扮演好了學生“學習的指導者”這一角色。(2)從教師與學生的關系看,教師是學生學習的促進者。教師作為學生學習能力的培養(yǎng)者,應努力成為學生學習的激發(fā)者,各種能力和積極個性的培養(yǎng)者。材料中的李老師在對男生進行教育時,一方面肯定了男生在學習計算機方面的成績,同時借機將其學習計算機的興趣遷移到學習物理上來,促進了男生在學習物理上的熱情,男生物理成績最終取得了進步。這表明,李老師扮演好了學生學習的促進者角色。(3)在對待師生關系上,新課程強調尊

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