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文檔簡介
以感恩為主題的演講稿【五篇】?以感恩為主題的演講稿【五篇】
【篇一】以感恩為主題的演講稿
敬重的老師,友愛的同學(xué)們
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我也勵(lì)志做一個(gè)感恩的人!
感恩父母,是他們賜予我生命,給了我一個(gè)暖和的家。
堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永久成為我棲息的地方。
爸爸是我心中那座平安而暖和的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸是我心中寬闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待我的歸來。
爸爸是我心中的太陽,那刺眼的光線驅(qū)走我心中的陰影媽媽賜予了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,對我噓寒問暖,多少個(gè)寒冷的夜里給我拉好被褥,多少個(gè)酷熱的夏日里,把扇輕搖,為我趕走蚊蟲沒有父母對我的細(xì)心關(guān)懷,就沒有如今的我。
所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩培育我長大的父母。
感恩老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少珍貴的青春年華。
但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。
一每天,一年年,我們在校內(nèi)里健壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教育給我們力氣與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切吩咐讓我們遺忘離開家的失落。
老師,作為你們的同學(xué)是我們?nèi)迊淼母?,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們牢記在心,永世難忘!所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩教育過我的全部恩師。
感恩伴侶,是他們讓我感到集體生活的歡樂。
伴侶是我們站在窗前觀賞冬日飄落的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;伴侶是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;伴侶是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶?zāi)且唤z春風(fēng);伴侶是收獲季節(jié)里我們沉醉在秋日私語中的那杯美酒。
在這個(gè)世界上人不行以沒有父母,同樣也不行以沒有伴侶。
伴侶是世上的珍寶。
所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩的人!感恩全部關(guān)懷關(guān)心過我的伴侶。
感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴;感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂趣;感恩,讓我領(lǐng)會(huì)到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。
我很鄙視那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,略微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。
無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。
可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很難過。
母親覺得驚奇,問道平常打你時(shí),你都能接受,今日為什么哭泣?伯愈回答道平常打我時(shí)我覺得痛苦,知道母親還有力氣,身體健康,但是今日感覺不到痛苦,知道母親身體不如以前,體力微弱。
所以難過禁不住流下了淚水。
并不是痛苦不能忍受。
《挨杖傷老》的故事讓我們明白了父母望子成龍的迫切心情,同時(shí)也警醒我們每一個(gè)人感恩須準(zhǔn)時(shí)。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
讓我們勵(lì)志做一個(gè)感恩的人!
感謝大家,我的演講到此結(jié)束!
【篇二】以感恩為主題的演講稿
敬重的老師,友愛的同學(xué)們
大家早上好!
今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
沒有陽光,就沒有暖和;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就,沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。
尤其是當(dāng)今的青少年。
他們總認(rèn)為很多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)擁有的,包括父母無微不至的照看,老師嘔心瀝血的教育,旁人義不容辭的關(guān)心
同學(xué)們,大家是否記得剛剛過去的感恩節(jié)。
中國自古以來就有知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。
中國當(dāng)代教育家郭建國教授說感恩之心是一種美妙的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永久不能懂得孝敬父母,理解關(guān)心他的人,更不會(huì)關(guān)心別人。
在弟子規(guī)中有一個(gè)《臥冰求鯉》的故事,主要敘述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。
心的和善。
幼年時(shí)失去了母親,后來
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