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文檔簡介
第小學畢業(yè)感言(29篇)
小學畢業(yè)感言(精選29篇)
小學畢業(yè)感言篇1
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的班級!
小學畢業(yè)感言篇2
往者不可諫,來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學畢業(yè)感言篇3
老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。
小學畢業(yè)感言篇4
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代
小學畢業(yè)感言篇5
歲月的船在不知不覺中一槳槳劃過,一點點移走,春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間小學生活已接近尾聲,剩下的日子屈指可數(shù)。最后一個早讀我看著班主任的身影和容顏是那么親切,想起她叫我名字的聲音是那么甜,淚無聲無息的流下。發(fā)下畢業(yè)照,每個同學都靜靜的看,樣子傻傻的卻很可愛。每個老師都不停地看照片,看每個學生,環(huán)視著教室。臉上寫滿的是不舍和傷感。
六年了,忘不了第一次走進附小的校園,看到一年級一班的桌子后面崔老師美麗親切的笑臉、第一次數(shù)學課李老師令人捧腹的笑話、第一次英語課陸老師帶我們做的游戲這許許多多的第一次仿佛就發(fā)生在昨天。
六年了,忘不了六年級監(jiān)測考試時肖老師嘶啞的聲音、石老師鼓勵的眼神、張老師溫和的笑臉、畢業(yè)考試時崔老師關(guān)注的目光、趙老師關(guān)切的叮嚀還有嚴厲又親切的耿老師、風趣幽默的魏老師
六年了,忘不了di專家趙海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灝、聰明伶俐的雙胞胎、癡迷于軍事的徐晟煒、小畫家曲銘、永遠站在時尚潮頭的王瑋鋒、明媚男生韓雨霏、笑容可掬的張鑫欣47張熟悉的面孔,會一直在我心中留下深深的烙印。
六年了,忘不了體育節(jié)比賽榮獲精神風貌獎時同學們激動的心情、歌詠比賽失利時同學們內(nèi)心的悲傷、新年晚會時那幾個充滿溫情的餃子如今,馬上畢業(yè)了,真想再來一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。校園里的小樹依然歡快地搖曳綠葉,小樹,再有一會兒我們就真的離開了,你不跟我說聲再見么?以后我會常來看你的,你一定把老師們照顧好,好么?
明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的爭吵與不快早已化為塵土,留下的只有情誼和不舍。要分手了,留在內(nèi)心深處的是留戀、是純真、是快樂!
天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌歷經(jīng)六年的盛宴也到了該散的時候。但在我們心中,六(1)班永遠都不會真正的分離。明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐,教室中那瑯瑯的讀書聲依稀就在耳邊
明天,我們畢業(yè)
小學畢業(yè)感言篇6
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢想早日實現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
小學畢業(yè)感言篇7
老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!
不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!
小學畢業(yè)感言篇8
小學畢業(yè)
帶著我的夢
帶著朋友的祝福
帶著對學校的留戀
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
小學畢業(yè)感言篇9
六年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。
小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。
記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點進步和成績,都有著老師的心血。每當我題目不懂時,老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全
多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。
再見了,母校,我愛你!
小學畢業(yè)感言篇10
曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
此時此刻,縱有千言萬語也道不盡我對你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉纾瑤臀蚁匆路?我生病了,你們給我端茶送飯,給我洗臉洗腳;我心煩了,你們坐在我身邊傾聽我的訴說,還細心的安慰我。就這樣,我們在一起生活了一年,二年,三年。你們把我當成了媽媽也當成了朋友。時光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴厲的批評并沒有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。一千多個日日夜夜,風風雨雨,有你們相擁相伴,讓我有了無數(shù)次感動和震撼。親愛的孩子們,不管風再大,雨再大,我都會和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。(第一范文網(wǎng))
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....
小學畢業(yè)感言篇11
緣分,讓我們一起度過了這美好的六年生活??墒?,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學生活里,我要感謝我的母校,在這里,我養(yǎng)成了“遵守紀律,團結(jié)友愛”的好作風,是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這里,獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
我最想感謝的人,那就是我的老師。您們就像是“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您!
我還要感謝陪我度過六年的好同學,在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當,我們是一個集體,不分你我,一起哭一起笑。我們以后可能見面的機會極少了,但是,我們之間的友誼將永遠的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我一定不會忘記你們的!
再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學們;我將珍惜在母校的一分一秒,給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。
小學畢業(yè)感言篇12
光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個剛?cè)胄W膽小好奇的一年級學生,變成了熟悉校園,對班上無事不知、無事不曉的六年級學生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。
二年級時,好不容易交了一個真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學之后的第二次分離。
四年級時,班上有兩個調(diào)皮的男生,一個標準國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面,一個坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂??缮咸炀褪遣唤饲椋瑳]多久,他們兩個都轉(zhuǎn)學了,一個去了外國語學校,一個去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開學沒幾天,又轉(zhuǎn)來幾位新同學,其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時,他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個“表情包”啊!可今年六年級開學時,他卻不見了蹤影,因為他轉(zhuǎn)學了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉(zhuǎn)學到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?
明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過小學那些調(diào)皮蛋,初中的女孩再美,也比不過小學那些“丑八怪”。時光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時光!
不想分離,這個看起來很簡單的想法,卻很難實現(xiàn)。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。
小學畢業(yè)感言篇13
昨天,是我們最后一次聚會。
曾經(jīng)什么都不懂的我被爸爸迷迷糊糊地送到了小學。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼6年過去了,我也即將告別可親可愛的母校——建設小學。
望著美麗的校園,腦海里不時閃現(xiàn)著小學生涯的點點滴滴,這里的一磚一瓦、一草一木好象都篆刻著我們的歡聲笑語。記得那次,和幾個同學打乒乓球,多么令人愉快!
“看我的旋球,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我興高采烈地說道。眼見對手余浩洋勢大力沉的回球,我用力一拉,頓時橙色的乒乓球象被龍卷風刮過一樣,忽溜溜地轉(zhuǎn)向球臺。哪知對手也不示弱,輕松就化解了旋轉(zhuǎn),擋了回來。我生氣極了,大喊一聲:“可惡,看我絕招!”,說話間,見來球有點高,我手腕一轉(zhuǎn),改成扣殺態(tài)勢,發(fā)力一跳,揮著拍子就奔著球去。“哈哈!”周圍傳來哄堂大笑和使勁鼓掌聲。我定睛一看,竟然打空了,余浩洋回球旋轉(zhuǎn)太強了,到我面前時突然改變了路線,讓我撲了空。我心里暗自嘀咕:“不虧是市里比賽都能得獎,真是高手!”但嘴上卻不愿意輸給他,河東獅吼:“有什么了不起呀!不就一個球,剛才大意了,我們是7局4勝制,小樣,繼續(xù),哈哈……”
雖然平時玩起來有吵有鬧,但大家心里都是很留戀無憂無慮的童年玩伴。格拉西安就曾說過:“務交好友,這是第二條生命。”
再好好回憶回憶,哦,我想起了蘊藏著無窮歡樂的后花園,那里的花草樹木在我們眼里是那么親切,誰也無法取代的,那里是我們經(jīng)常駐足的游樂場。
拐過教學樓,映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹,樹的身子很大,要幾個小孩才能圍攏,樹枝很茂盛,綠油油的枝葉交叉在一起,遮天蔽日,無論是刮風下雨,還是烈日炎炎,樹爺爺都會張開大大的保護傘,環(huán)抱著我們。地面上開滿了不知名的小草和野花,競相斗艷,漂亮極了!張?zhí)鞓?,記得那次我們的樹下之約嗎?那天,我們玩累了,靠在樹爺爺身上休息,我突然問他:“你的理想是什么?”張?zhí)鞓废肓讼?,說:“我想成為一個救死扶傷的醫(yī)生,能無私奉獻地為人民服務。你呢?”“我也一樣,我最羨慕醫(yī)生了,可以奔波在地震前沿、忙碌在手術(shù)臺前,減輕病人的痛苦。”于是,我們伸出手指拉勾,對著大樹約定:“,樹爺爺見證,我們一定好好學習,一起加油!長大都成為醫(yī)生而努力!”我倆互相搭著肩膀,眼睛里透出了堅毅的目光。朋友啊朋友,你可曾想起了我……
后花園真是具有生命,屠格涅夫說過:“我們的生命雖然渺小,但是偉大的一切正是人的手造成的?!?/p>
還有幾個小時,我的小學生涯將要悄然離去,這是我們最后一次聚會,雖然留戀,但我們不能流淚,人活著就是不斷地往前,讓它成為我們美好的記憶。母校,老師、同學、朋友們,等著我們,等我們大家創(chuàng)造屬于自己的輝煌的那一刻,我們再相聚!
小學畢業(yè)感言篇14
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站臺上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧,在腦海里
說些話語吧,在內(nèi)心底
唱首老歌吧,在空氣中
寫些文字吧,在歲月里
小學畢業(yè)感言篇15
今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。
時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。
那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校,是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境&&寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。
記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。
還記得,在運動會上,全班同學團結(jié)一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM了這個美麗的校園。如今,6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去,還有短暫的三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學們分開了,心中有著淡淡的不舍。
臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠分別??廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的大班長,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員,被稱為大頭的學習委員,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員,胖乎乎、可愛的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強烈了。
活力四射的小學生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時,同學們用心靈去感受文學,去點燃自己的文學夢想。
畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來。
一轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學分離了,我是多么舍不得啊!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!
同學們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學,我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。
再見了同學,是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
小學畢業(yè)感言篇16
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已一同走過這六年的歲月。在這陽光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場,此時此刻,我仿佛又聽見了我們的朗朗書聲;仿佛又看見了我們玩時的歡聲笑語;仿佛又看見了我們比賽時的齊心協(xié)力。
我記得,六年級上冊的時候,統(tǒng)考數(shù)學和英語,各個學校排名,我們排第一,比其他小學都高,如果沒有老師平日的教導和我們的勤奮學習,我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢?
我還記得,不知是什么時候了,早上,我來到了學校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周圍的幾個同學看到我這個狼狽的樣子,紛紛湊過來問我怎么回事,我結(jié)結(jié)巴巴說明了大概的情況,她們聽后,有的去接熱水,有的把面包拿出來讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。
我更記得,教我們語文的陳老師罰上課違反紀律同學的錢,她沒有放入自己的腰包,而是給當作班費給班長,存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后,班長給我們買了一罐,上語文課時,陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。
再見了,朝夕相處了六年的同學們;再見了,和藹可親的老師們;再見了,生機勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開老師,同學以及母校,我就不禁潸然淚下。我會永遠記住你們的!
小學畢業(yè)感言篇17
1、六年了,陪我走過2019多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始
2、這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?
3、六年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
4、時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!
5、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
6、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
7、同學們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學,我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
8、我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開這令我無法忘卻的小學,我十分不舍我的朋友和老師,因為,他們在我的小學生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
9、想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起,你就得聰明;想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處,你就會成為聰明人;善于把握人生的機遇,并把它轉(zhuǎn)化成自己的機遇,你就會成為優(yōu)秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。學最好的別人,做最好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。
10、眼前浮現(xiàn)出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
11、也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
12、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校
13、曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````
14、離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
15、肩負著師長的殷殷期盼,承受著來自學習、情感、同學交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因為怕看到他們眼神中閃過的擔憂和失望你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。
16、即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
17、回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發(fā)生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我,那個只是一年級的我,與朋友們從頭再一起生活一次
18、光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學,對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。
19、當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出__小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向__小學的各位領(lǐng)導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
20、畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學畢業(yè)感言篇18
歲月的船在不知不覺中一槳槳劃過,一點點移走,春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間小學生活已接近尾聲,剩下的日子屈指可數(shù)。最后一個早讀我看著班主任的身影和容顏是那么親切,想起她叫我名字的聲音是那么甜,淚無聲無息的流下。發(fā)下畢業(yè)照,每個同學都靜靜的看,樣子傻傻的卻很可愛。每個老師都不停地看照片,看每個學生,環(huán)視著教室。臉上寫滿的是不舍和傷感。
六年了,忘不了第一次走進附小的校園,看到一年級一班的桌子后面崔老師美麗親切的笑臉、第一次數(shù)學課李老師令人捧腹的笑話、第一次英語課陸老師帶我們做的游戲這許許多多的第一次仿佛就發(fā)生在昨天。
六年了,忘不了六年級監(jiān)測考試時肖老師嘶啞的聲音、石老師鼓勵的眼神、張老師溫和的笑臉、畢業(yè)考試時崔老師關(guān)注的目光、趙老師關(guān)切的叮嚀還有嚴厲又親切的耿老師、風趣幽默的魏老師
六年了,忘不了DI專家趙海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灝、聰明伶俐的雙胞胎、癡迷于軍事的徐晟煒、小畫家曲銘、永遠站在時尚潮頭的王瑋鋒、明媚男生韓雨霏、笑容可掬的張鑫欣47張熟悉的面孔,會一直在我心中留下深深的烙印。
六年了,忘不了體育節(jié)比賽榮獲精神風貌獎時同學們激動的心情、歌詠比賽失利時同學們內(nèi)心的悲傷、新年晚會時那幾個充滿溫情的餃子如今,馬上畢業(yè)了,真想再來一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。校園里的小樹依然歡快地搖曳綠葉,小樹,再有一會兒我們就真的離開了,你不跟我說聲再見么?以后我會常來看你的,你一定把老師們照顧好,好么?
明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的爭吵與不快早已化為塵土,留下的只有情誼和不舍。要分手了,留在內(nèi)心深處的是留戀、是純真、是快樂!
小學畢業(yè)感言篇19
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學一次又一次互相關(guān)懷。親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因為有你們。
六年來的學習生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學&&這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師&&各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!
不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!
老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。
在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
母??粗覀?,見證著我們一步一步的足跡,看著我們一點點進步,一天一天長大,就算以后我們長成大人,母校永遠是我們智慧的搖籃!
小學畢業(yè)感言篇20
六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶&&我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:老師,您辛苦了!
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
小學畢業(yè)感言篇21
眼下我即將要步入中學,中學的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識,我將學習地理、歷史、生物、物理、化學、政治等新科目,在原有的語文、數(shù)學、英語等科目上也會有更加進一步的探索。我會結(jié)交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待,但期待的同時,也難免會有一些惶恐和擔憂。
但是,即便我有再多的惶恐擔憂,卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避,就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折,懷著充足的信心和準備向它們迎戰(zhàn)。面對學習的壓力,我會更加主動學習,把壓力轉(zhuǎn)化成動力;面對復雜的知識,我會更加勤奮,用不懈地努力征服難點;面對學業(yè)導致的自由時間的減少,我會用最高的效率使它越來越多,讓所有的時間都變成自己的時間。
告別小學也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問題、面對困難,爭取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識和最多的快樂!
六年如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了小學時光,準備成為一名中學生了?;仡櫫?,我收獲了知識,結(jié)交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長著。
畢業(yè)是一個結(jié)束,更是一個開始。即將畢業(yè)的前幾周,我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀,小學六年雖然很長,但是以后我們還有更長的路要走,我們還將繼續(xù)茁壯成長。
我有些擔心在初中的學業(yè)壓力,我也許會要面對更多的作業(yè)和考試,也許會有更多的補習班。我有些擔心我是否能像小學一樣,順利接受初中復雜的知識,我也許會要學習更多令人費解的知識,我也許會要做更多令人頭疼的難題。我擔心我在初中是不是可以一如既往地快樂,我的休息時間也許會越來越少,我也許會不得不放棄自己的愛好
小學畢業(yè)感言篇22
時間如過隙之白駒,轉(zhuǎn)眼小學六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,我的六年青春永永遠遠的留在了這可愛的校園里,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學畢業(yè)感言篇23
親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結(jié)束了?;仡欉@六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學。
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。
小學畢業(yè)感言篇24
走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……
回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚,這天準會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……
雖說學習苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因為在社會中,形形色色的人都會出現(xiàn)被你認識,如果,不在學校這個‘‘小社會’’中獨立起來,那么,時間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己?,F(xiàn)實是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學習是人生的一個避風港和磨合區(qū),唯有在學校,你才能找回你自己。同學們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……
也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄??墒怯羞@樣一句話,如果連學習—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當然借機墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……
走出校園,意味著一個新的起點,如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠的永遠,永遠的永遠……
小學畢業(yè)感言篇25
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的班級!
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的
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