2023年高三語文備課組工作計劃范本（2篇）

第3頁共3頁2023年高三語文備課組工作計劃范本一、基本情況1）課程名稱：語文2）教材使用情況：學考復習用書、《論語》選讀3）本學期周課時：____節(jié)二、常規(guī)工作1、教學計劃及目標確定：認真學習《普通高中語文課程標準》和《____省普通高中新課程實驗語文學科指導意見》，密切關(guān)注省課程調(diào)整內(nèi)容，并研究相應的對策，積極穩(wěn)妥地推進高中語文新課程實驗，深入鉆研教材，明確教材的教學思想，用新觀念新思路處理教材。按時制訂針對性和可操作性強的計劃。要求內(nèi)容全面，包括學情分析，教材分析，教學目標，提高質(zhì)量措施，教學進度表。要求組員認真學習并了解對單元目標和課文教學目標，理解教材的要求，并把這些要求落實在教學之中。2、集體備課及教案：備課組以“教學進度表”為依據(jù)，加強集體備課，要求按照學校要求，定期召開備課組研究會議，全員參加研討。確立中心發(fā)言人，研究單元教學的重點難點，研究教學方法，設(shè)計好配套的單元訓練，控制好教學進度。要求：A.提前備課，按要求撰寫教案，不得搬照抄教案，不以課件代替教案，不以試卷代替教案。B.新課教學目標符合《學科指導意見》要求，學考、高考復習課目標符合學考、高考考試說明要求，并切合學生實際，表述準確、具體、恰當，體現(xiàn)三維目標;準確確定教學重、難點。C.教案數(shù)足（一學期不少于____個），分課時備課，環(huán)節(jié)齊全（包括教學目標、教學重難點、教學過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計）。D.教學過程緊扣教學目標，環(huán)節(jié)安排科學合理，不僅有教師活動，還要有學生活動，主問題設(shè)計恰當、有效，板書設(shè)計精煉、合理、美觀。E.課型多樣，除新課外，還要有復習課、作文指導課、作文講評課、試卷講評課教案，并做到環(huán)節(jié)齊全。F.課后有教學反思,并有針對性，不少于課時數(shù)的五分之一。3、課堂教學要求：課堂教學層次清晰，知識傳授合理，能力培養(yǎng)恰當，營造良好的課堂氣氛，準確評估課堂教學效果，控制好課堂教學過程，保證學生的課堂學習愉快生動，能力提升明顯。4、作業(yè)設(shè)計及批改：A.本學期各班大作文不少于____篇。批改要求：大作文略改____篇以上，精批____篇以上。小作文____篇（包括隨筆、讀書筆記、日記、片段練習）以上，略改一半。B.有針對性地布置配合課文的作業(yè)，有檢查，有錯題記錄。C.單元練習或月考____次以上，有批改，有錯題記錄。D.大作文和單元考試、月考中典型性、普遍性問題有記錄和分析，有訂正和講評。E.能根據(jù)要求一學期命制____份試卷，有細目表，難度恰當，知識點分布合理，原創(chuàng)題和改編題占一半左右，無明顯差錯。注重過程評價，每次測試有分數(shù)記錄。測評后及時對學生的測評情況進行統(tǒng)計，撰寫質(zhì)量分析報告，并講評。5.課外閱讀：教師訂出學生課外閱讀書目。2023年高三語文備課組工作計劃范本（二）一、指導思想：以新的教學理念為指導，全面____素質(zhì)教育和課程改革精神。在學校和高中教導處的高度重視和直接領(lǐng)導下，為培養(yǎng)適應二十一世發(fā)展需要的人材，面向全體學生，關(guān)心體貼、培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學生的積極性，圓滿的完成本學期的教學任務。調(diào)動本組教師的積極性，在教學中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗的好教學模式。二、工作目標：1.每周集體備一次，組員出席率達____%。2.切實抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。3.切實加強化學實驗教學，培養(yǎng)學生的動手能力。4.加強關(guān)鍵問題、內(nèi)容的溝通與研究。5.做好教師的培養(yǎng)工作。爭取講一節(jié)校公開課。6.每位組員采用一種新的教學模式。7.加強對教學大綱的學習，使高三教學有的放矢。8.平行班級統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一試題。9.進一步加強電化教學的應用比例，為教育教學服務。10.加強教育教學理論學習,提高自身素質(zhì),以適應時代發(fā)展需要。三、具體措施1.分解考點到每節(jié)課，將知識復習與專題歸納相結(jié)合，復習中重視知識的橫向?qū)捙c縱向深入；2.對例題、練習、試題，加強針對性的篩選，特別關(guān)注重點知識的落實情況；3.引導全體同學探究化學復習方法，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點；4.針對不同的學生采取不同的策略，對于基礎(chǔ)較好的學生在注重基礎(chǔ)知識的前提下，加強準確性訓練和技巧性訓練；中等基礎(chǔ)的學生緊跟老師，落實好課堂和作業(yè)；基礎(chǔ)較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導，在最基本知識的落實上狠下功夫；5.認真分析階段性測試的結(jié)果，及時調(diào)整復習計劃和訓練內(nèi)容，輔導范圍和方式；6.精心布置每日作業(yè)，做到精講精練；7.重視對學生的學法指導和感情交流，幫助學生樹立信心克服困難。8.每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間，討論下周應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。9.同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見，達到共同提高的目的。附：高三化學進度表（____-____學年度第二學期）周次時間課題內(nèi)容一3.1-3.6有機化學烴二3.7-3.11有機化學烴三3.14-3.18有機化學烴的衍生物四3.21-3.25有機化學烴的衍生物五3.28-4.1有機化學有機化學綜合復習六4.4-4.8專題金屬部分、非金屬部分七4.11-4.15專題物質(zhì)結(jié)構(gòu)部分（二摸）八4.18-4.22專題化學平衡、電解質(zhì)部分九4.25-4.29專