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文檔簡介
初二英語課堂教案初二英語課堂教案七篇
初二英語課堂教案都有哪些?教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制要求:應(yīng)建立教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,明確各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求,定期進(jìn)行課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量評估。下面是我為大家?guī)淼某醵⒄Z課堂教案七篇,盼望大家能夠喜愛!
初二英語課堂教案精選篇5初二英語課堂教案精選篇6初二英語課堂教案精選篇7
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1,把握重點(diǎn)單詞的使用及拓展。
2,回顧一般過去時(shí)的使用,并能用一般過去時(shí)交際和寫作。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:一般過去時(shí)的寫作。
【課前預(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)SectionB,寫出下列單詞,每個(gè)寫2遍。
1.活動________________2.打算_________________3.嘗試____________________
4.鳥_________________5.自行車________________6.商人_____________________
7.想知道_________________8.差別___________________9.頂部______________________
10.等候___________________11.雨傘__________________12.濕的_____________________
13.在…下面_________________14.足夠的_________________15.饑餓的_________________
16.鴨子_____________17.不喜愛_________________
重點(diǎn)詞組:(每個(gè)一遍).
1.感受到_______________2.到達(dá)___________________3.喜愛做某事____________________
4.乘火車_______________5.其次天__________________6.…頂部________________________
7.由于_________________8.打算做某事_______________9.過去________________________
10.走上去___________________11.太多______________12.步行________________________
13.遺忘做某事______________________14.發(fā)覺_____________15.上升__________________
16.過得開心________________17.連續(xù)做某事_________________18.處處__________________
【合作探究】
1.decide意為:__________,打算做某事decidetodosth打算不做某事decide___________dosth
Eg:(1)Theydecide_________(go)onvacationonSunday.他們打算在周日度假。
(2)Thegirldecided_________________tohisfriendslastmonth.女孩上個(gè)月打算不給他的伴侶寫信。
decide名詞為decision,決心,打算。Makeadecisiontodosth決心/打算做某事
2.try意為:___________.trytodosth:努力做某事trydoingsth:嘗試著做某事haveatry:試一試
Eg:(1)Tokeephealthy,Itry_____________(eat)alotofvegetablesandfruits.
為了保持健康,我努力吃許多的蔬菜和水果。
(2)Whydon’tyoutry_________(ride)abiketogotoschool?你為什么不試圖騎自行車去學(xué)校呢?
拓展:tryone’sbesttodosth盡某人的努力做某事,相當(dāng)于doone’sbesttodosth
Eg:Youmust____________________________(pass)theexam.你必需盡努力通過這次考試。
3.building意為:___________.是由v._______+_______構(gòu)成。因此,building既是動詞build的動名詞,也是名詞建筑物。
Eg:(1)Look!Theworkers____________somebeautifulhouses.看,工人們正在建筑一些美麗的房子。
(2)這座建筑物是多么的美麗啊!_____________________________________!
同類詞:write__________,作品feel--__________,感情,感覺
4.waitvn意為:_________.觀看下列句子,總結(jié)規(guī)律。
(1)It’simportanttowaitforhimbeforethemeeting.會議前等他很重要。
(2)Hehadalongwaitforthebus.他等公交車等了很長時(shí)間。
(3)Thestudentsshouldwaitinlineinthedinninghall.同學(xué)們在餐廳應(yīng)當(dāng)排隊(duì)等候。
(4)—WhereisTom?Heiswaitingatthetrainstation.湯姆在哪?他正在車站等火車。
(5)Thelittleboycan’twaittomeethismother.小男孩迫不及待的見到他的媽媽。
【總結(jié)規(guī)律】從句1中得知,等待某人或某物_____________________.句2中wait是_______詞。句3中詞組排隊(duì)等待:___________________。句4中,在某地等…________________。句5中,固定詞組,迫不及待做某事:___________________________.
【跟蹤練習(xí)】
I.用詞的正確形式填空。
1.Theytried___________(finish)theworkontime.2.I’lltry_______________(notread)inbed.
3.Ican’tdecidewhat_____________(do).4.Whatishe__________(wait)for?
5.Thistownisfamousforitsbeautiful________(build).6Doyouenjoy_______(camp)withyourfriends?
7.Theymademe__________(感覺像)oneofthefamily.8.Therearemany_____(商人)onthebusystreet.
9.We________thesemoviesbecausetheyareboring.(like)11.Idecided_______(travel)toHangzhou.
12.______________,(其次天)Theboygottoschoolontime.
13.MarkTwinhasmanyfamous___________(write).
14.Theboy_______hismotherforanhourinthepark.(wait)15.He____________hewasabird.(感覺像)
II.句型轉(zhuǎn)換。
1.Alicedidherhomeworkathomeyesterday.(改為否定句)
Alice________________herhomeworkathomeyesterday
2.Therearesometeainthecup.(變成一般疑問句)________there______teainthecup?
3.Theywenttothebeachonvacation.(自己就某一部分劃線提問)________________________________?
4.Shestayedthereforamonth.(對畫線部分提問)_____________________she______there?
5.MissSmithwritesalettertoherboyfriendinherbedroom.(用yesterdayevening改寫)。
MissSmith_____________________toherboyfriendinherbedroomyesterdayevening.
III.請依據(jù)提示完成下列短文。
Lastsummer,Iwenttoclimbthem________withmyfamilyinShandong.Weusuallygotravelingbycar,butthistimewed________totry_______(go)therebytrain.Itwasan_________(excite)traintrip.After7hours,wea_________therein_________(excite).Ifeltreallythirsty.Iboughtsome_________(特別的)waterspringwater.Thenweh________lunchthere.
Whata__________(different)adaymakes!
Wewantedtowalkuptothet________,butthenit________(開頭)rainingalittlesowemadead__________totakethetrain.Wewaitedoveranhourforthetrain,becausetherewere__________(太多)people.Whenwewere____________(在…頂部)ofthemountain,itwasrainingh_________.Wecouldn’tseethingsclearly.Andmyfatherwashungry,soweboughtabowlofrice.It_______(嘗起來)reallygreat.Wedidn’thaveanu__________sowewerewetandcold.Itwast__________!Luckily,wetook_________(不少)photos.____________(每件事)isunforgettable(難以遺忘的).
IV.書面表達(dá)。依據(jù)表格內(nèi)容,寫一篇日記,介紹你一天的活動狀況,可以適當(dāng)發(fā)揮,90詞左右。
一天的行程及感受
October2,Sunny
Getupatsix
GotoMountainTai
Gotherebybus
Tired,keepclimbing
Gettothetopofthemountain
Jumpupanddown
Beautifulscenery(風(fēng)景)
Haveapicnic
Haveafuntime
UnitIWheredidyougoonvacation?第四課時(shí)
SectionB
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1,學(xué)習(xí)SectionB的日記內(nèi)容,并能嫻熟運(yùn)用其學(xué)問。
2,學(xué)習(xí)運(yùn)用一般過去時(shí)寫日記。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:一般過去時(shí)日記。
【課前預(yù)習(xí)】預(yù)習(xí)SectionB,找出下列詞組。
1.一些特殊的事情________________2.為某人買某物______________3.趣味公園______________
4.到達(dá)檳城___________________5.在我們旅館四周_________________6.100年前_______
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