九年級(jí)語文復(fù)習(xí)課件作文作文沖刺訓(xùn)練

把作文寫具體片斷訓(xùn)練1、經(jīng)過艱難的拼搏，今回考試我終于超過了我的對(duì)手。我真高興??！2、放寒假的第一天，我來到大街上，天太冷了。3、坐在中考考場里，面對(duì)不會(huì)做的題，我很后悔。4、我犯了錯(cuò)誤，沒想到老師知道了，老師讓我到辦公室去。我來到辦公室，心情很緊張。寫作流程1、審題。適合寫什么題裁（一般是記敘文，即寫人或敘事）？題目中的關(guān)鍵字是哪個(gè)？應(yīng)該回答哪些問題？

2、選材。圍繞中心，有哪些素材可以用？多列出幾個(gè)來選擇最好的。

3、構(gòu)思。列出寫作提綱：采用什么結(jié)構(gòu)形式？敘述順序？哪里詳寫哪里略寫？怎樣開頭怎樣結(jié)尾？

4、寫作。作文整體胸有成竹，每一段構(gòu)思好了，每一句在頭腦中形成完整句子再落筆。

5、檢查。個(gè)別字詞句，盡量少改。作文題真的謝謝你審題：記敘文，可寫一件事也可寫多件事；“謝謝”是關(guān)鍵詞；為什么要謝謝（感恩？嚴(yán)格？對(duì)手？傷害并刺激了我？）。片斷訓(xùn)練（運(yùn)用修辭）1、今天我?guī)鸵幻瑢W(xué)做會(huì)了一個(gè)題，我真高興。2、我考試作弊被通報(bào)批評(píng)，想到給班級(jí)抹了黑，心里羞愧極了。3、下雨了，朋友把自己的傘與我共打，自己的衣服卻淋濕了，我很感動(dòng)。寫作訓(xùn)練題目：懷念__________的日子這是一道半命題作文，寫作前應(yīng)認(rèn)真審題和補(bǔ)題?！皯涯睢币话闶侵改切┦サ?、有意義的、美好的人或者事情，所以只能寫過去的人或事，不能寫眼前之景；從“日子”兩個(gè)字來看，應(yīng)該寫一段時(shí)間，不能只寫一個(gè)瞬間、一次場景等。在寫作內(nèi)容和技法上，可以從以下幾個(gè)方面著手：

首先，回憶往事，抒寫對(duì)朋友、親人的思念。圍繞“親情友情”，我們可以從時(shí)間上懷念童年生活的美好，感受朋友之間真誠的友誼；也可以從空間上懷念遠(yuǎn)方的親人，表達(dá)真切的思念之情。其次，關(guān)注熱點(diǎn)，感受時(shí)代氣息。在寫作時(shí)，如果能跳出個(gè)人的小圈子，從關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人入手，立意上會(huì)更勝人一籌。再次，以小見大，借物抒懷?？梢試@一件物品，以物為線索托物抒情，寫出對(duì)曾經(jīng)的美好或溫馨的回憶。如“懷念白開水的日子”是寫媽媽為了“我”的身體健康而每天給“我”燒白開水，受到了“我”的誤解卻沒有一點(diǎn)怨言，“白開水”是敘事線索，對(duì)媽媽的感謝和理解是感情線索。我不習(xí)慣帶傘，嫌煩，嫌多余。衣衫濕透，猶如落湯雞一般，時(shí)常引發(fā)感冒，大人叱責(zé)，同學(xué)嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不帶傘。對(duì)雨季來與不來，也并不在乎，你要來就來吧，我以不變應(yīng)萬變，這雨砸在頭上也不會(huì)砸出窟窿來，也就更加淡然視之。謝謝下載！

最后，逆向思維，寫出新意。同樣是寫親情友情，可以巧妙地從另外一個(gè)角度去立意，爭取寫出與眾