企業(yè)員工交通安全培訓(xùn)課件

交通安全知識(shí)講座星期六2014年3月15日目錄一、為什么：交通與我們息息相關(guān)二、危害：酒駕

三超一疲勞

其他禁止行為三、案例分析，結(jié)合視頻了解交通安全法四、發(fā)生事故怎么辦

一道路交通安全問題與我們息息相關(guān)衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內(nèi)容，其中的“行”，要涉及交通問題。每當(dāng)我們?nèi)ド习?、去辦事、去走親訪友，走出家門口的哪一刻時(shí)，你就是眾多交通參與者中的一員。無論你選擇的是行路、乘車、騎車、還是自己開車，在《道路交通安全法》上都有明確規(guī)定。為了保護(hù)好自己的生命，得到安全出行的目的，你必須要遵守法律的規(guī)定來行好路、乘好車、騎好車、開好車。公安部交管局公布2010年全國(guó)道路交通事故情況2010年，全國(guó)共發(fā)道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷。也就是說：

每2-3分鐘有1起交通事故發(fā)生!每8分鐘就有1個(gè)人因交通事故死亡!每2分鐘就有1個(gè)人因交通事故受傷!你所不知道的數(shù)據(jù)看我?guī)洸粠浘岂{的類別1、酒后駕駛。（血液中酒精含量大于或者等于20mg至80mg）2、醉酒駕駛。（血液中酒精含量大于或者等于80mg）超速超員超載疲勞駕駛其他的禁止行為扶車攀談耍帥馬路中央攀談橫穿馬路攀爬護(hù)欄手扶多輛車他們通常的下場(chǎng)...案例：2011年12月14日，鄧某駕駛的二輪摩托車，由時(shí)富花園駛向嘉榮商場(chǎng)，當(dāng)日22時(shí)15分許，途經(jīng)莞樟路富竹山路段時(shí)，與前方金某駕駛的大中型貨車發(fā)生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上乘員2人死亡，兩車不同程度毀壞。案例分析：1、鄧某無證駕駛摩托車，在駕駛過程中未戴安全帽，在行駛中未能做的與前車保持安全車距而且超速駕駛。2、金某駕駛超載的機(jī)動(dòng)車在行駛中未能做到文明駕駛。3、乘坐摩托車的兩人未戴安全帽。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時(shí)，乘坐人員頭部不能有效的保護(hù)，致使乘客摔倒在地，頭部著地死亡。視頻案列分析發(fā)生交通事故怎么辦？1、在遇到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，千萬不要驚慌失措，應(yīng)當(dāng)保持理智。2、要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的電話、手機(jī)等通訊工具，迅速撥打“122”或“110”、“120”電話或委托過往車輛、行人報(bào)警。3、在交通民警未到之前，要幫助維護(hù)交通秩序，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。4、交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)告知事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛等情況。5、如遇見交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能記下肇事車輛車牌號(hào)碼、車身顏色及特征。請(qǐng)記好以下數(shù)字號(hào)碼“119”火警電話?！?10”報(bào)警電話?！?22”交通事故報(bào)警電話?！?20”急救電話。謝謝欣賞9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2023/7/32023/7/3Monday,July3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/7/32023/7/32023/7/37/3/20236:44:33AM11、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2023/7/32023/7/32023/7/3Jul-2303-Jul-2312、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2023/7/32023/7/32023/7/3Monday,July3,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇，誰就心想事成。2023/7/32023/7/32023/7/32023/7/37/3/202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。03七月20232023/7/32023/7/32023/7/315、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。七月232023/7/32023/7/32023/7/37/3/202316、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。2023/7/32023/7/303July202317、兒童是中心，教育的