20145年高考3模擬語文復(fù)習(xí)2013分類匯編專題13古代詩歌鑒賞版含答案

1.(2013,8—9)閱讀下面兩首詩,完成(1)—(2)題。(8分

[注]①韋蘇州:即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”兩首詩中詩人的心境有何異同?請作簡要分析。(4分)請分別兩首詩第一句使用的修辭手法,并加以賞析。(4分)2.(2013課標(biāo)Ⅰ,8—9)閱讀下面這首宋詞,完成(1)—(2)題。(11分華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當(dāng)年豪舉①?酒徒一一取封侯,獨(dú)去作江邊漁父。輕舟八尺,低篷三扇,占斷洲煙雨②。鏡湖③(1)上闋最后兩句是什么意思?它表達(dá)了作者什么樣的情感?(5分)(2)詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請簡要分析。(6分)2.答案(1)那些整天酣飲的酒徒一個個都受賞封侯,而自己只能做個閑散的江邊漁翁。表達(dá)了對自己壯志未酬而只能隱居的(2)用來含蓄地表現(xiàn)對者的不屑以及憤慨不平稀罕你的恩賜!3.(2013課標(biāo)Ⅱ,8—9)閱讀下面這首宋詩,完成(1)—(2)題。(11分(1)這首詩中,作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的?請簡要分析。(5分)(2)詩的最后一聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的心情?請簡要分析。(6分)3.答案(1)(5分)運(yùn)用了烘托和渲染的手法。全詩幾乎未涉及梅花的色香,而注重環(huán)境的烘托和感情的渲染,從而表現(xiàn)梅花的4.(2013大綱,12)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(8分[注]①泉客珠:指珍珠。泉客,中的人魚,相傳它們流出的眼淚能變?yōu)檎渲?。?有些珠子中隱隱有字。③篋(1)這首詩講述了一個故事,請簡述這個故事。(4分)(2)從全詩看,“珠中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意?(4分)4.答案(1)有客人從來,送我珍珠;珍珠里隱約有字,想辨認(rèn)卻又不成字;我把它久久地藏在竹箱里,等候官家來征求;但日答出故事梗概的,2分;答出“欲辨不成書”的意思的,1分;答出“哀今征斂無”意思的,1答出“珠中有隱字”寓意的,給2分;答出珍珠“化為血”寓意的,給2分。意思答對即可。其他答案,只要言之成理,可酌5.(2013江蘇,9)閱讀下面這首詩,然后回答問題。(10分夢中頻得句,拈筆又[注],北宋文學(xué)家,此詩為其謫居惠州時所作說明“似太古”一句的含意。(2分)“世味門常掩,時光簟已便”一聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的心境?(4分)《宋詩鈔》中說的詩“芒焰在簡淡之中”,即平淡的背后往往蘊(yùn)藏著激烈情感,試結(jié)合本詩作簡要分析。(4分)5.答案(1)用遠(yuǎn)古時期的寧靜寫出山中的幽靜表達(dá)了厭惡、追求恬淡的心境6.(2013浙江,21—22)閱讀下面這首詩,完成(1)—(2)題。(7分秦中歲云暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,盡公侯。貴有風(fēng)雪興,富無饑寒憂。所營唯第宅,所務(wù)在追游。朱輪車馬客,紅這首詩了中唐的,表現(xiàn)出憂國憂民之情,與詩名句“ 脈相承。(2分)(2)賞析這首詩對比藝術(shù)的特色。(5分)6.答案(1)朱門酒肉臭路有凍死①從結(jié)構(gòu)上看,開頭兩句興起全篇,接下來十四句詳寫者驕奢侈靡的生活,而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死”,文勢陡急,有[賞析此是秦吟首中第首題“閿縣”這詩《中十》的輕》詩想容近,表手基相;是與動民不生境加對,刻了社與動民間尖銳立系《舞這詩把貴的爛活與“死”對,醉夢的了情鞭,對被淪“犯的動民達(dá)深的情前詳,者只末重點(diǎn)。為凍”字盡之慘狀因這個用簡而力而官奢生,須盡寫才給留深的象從使個比得格外烈鮮明從段字以出所“犯實(shí)是交賦的動民他的死正因?yàn)楣俚钠群υ姲研北馀c的侈爛照越反出”遇悲;“犯的慘,又加襯出者奢糜。比是烈越揭事的質(zhì)這比僅寫一方,加刻力這詩不前兩部能成比,一分,有少形對的方了中貴有兩之,舞飲豪熱,7.(2013,10)閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(7分

[注]①勞勞:遙遠(yuǎn)。②修禊:古俗春季于水濱設(shè)祭。③賣餳:前后賣糖粥。④蘇堤:作者家鄉(xiāng)杭州的名勝,以柳聞名作者在詞的上片是怎樣借景抒情的?(4分)作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”?請結(jié)合詞的下片分析。(3分)7.答案(1)借樓上笛聲、暝云、千里燕子、雨中梨花,從聽覺、視覺的角度,以的手法委婉含蓄地表達(dá)了愁苦的思鄉(xiāng)(2)修禊熱鬧場景,時節(jié)的祭祀,都因自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、漂泊異地而不能參加,增添愁緒,夜不能寐,江畔獨(dú)步折柳,更又回想親人[賞析,。,,,一片和垂暝,一面縷凄的聲推,給一壓、沉感。勞燕人里落梨,,隨逐“落花一《恨中容界楊孤形時“容寞闌,花枝帶雨詞然由化。并冠以落”更雨梨之寂。國代人總以與昏背來寄,,,,下側(cè)抒,上壓在面后愁直而出下三寫己故的“在鄉(xiāng)異,逢節(jié)倍親,者兩節(jié)名出我似可看飄異的子扳手算著的日故惟夢隨一個,,雖故蘇上,也人眉展足以鄉(xiāng)愁。柳為別象,離鄉(xiāng)柳實(shí)能增惱。8.(2013福建,6)閱讀下面的詩歌,完成后面題目。(6分

[注]①杜鵑:又名子規(guī)。②息機(jī):擺脫瑣事雜務(wù),

答(2)三、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒感的?請簡要賞析。(4分)8.答案(1)【要點(diǎn)】“綠”字寫出了春風(fēng)吹綠林木的動態(tài),表現(xiàn)了春風(fēng)的,顯示了春天的生機(jī),增強(qiáng)了詩的韻味。(意思對9.(2013,14)閱讀下面這首詞,按要求作答。(8分白苧②新袍入嫩涼。春蠶食回廊。禹門③已準(zhǔn)桃花浪,月殿先收桂子香。[注①秋試:科舉時代秋季舉行的考試。②白苧(zhù):用白色苧麻織成的布。③禹門:即龍門,古時以“魚躍龍門”喻指考“白苧新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺?(2分)“鵬北海,鳳朝陽。又?jǐn)y書劍路茫?！痹鯓芋w現(xiàn)了辛詞的豪放特點(diǎn)?(3分)請舉一例分析本詞虛實(shí)相生的藝術(shù)手法。(3分)9.答案(8分)(1)輕微、新鮮、清爽等(3)例:“白苧新袍入嫩涼”“春蠶食回廊”是實(shí)寫,點(diǎn)明時令和環(huán)境;“明年此日青云去,卻笑人間舉子忙”是虛寫,想象金[賞析10.(2013江西,14)閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目。(8分,?,,杯,何身名?間,發(fā)重山悲離,新識兒古貴吾,與鷗。[注]①紹熙三年(壬子),奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。②“余既”三句出自《離騷》:“余既滋蘭之九(1)概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。(2分)(2)“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的出處。詞人借它們分別表達(dá)了什么情思?(6分)10.答案(8分)(1)蘭、蕙、菊都是花草,在詞中都用來象征詞人高尚、純潔的品格和節(jié)操11.(2013山東,14)閱讀下面這首清詩,回答問題。(8分

(1)三四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)?詩人是如何描寫的?(4分)(2)結(jié)合全詩分析詩人“不眠”的原因。(4分)11.答案(1)三四兩句中的“煙”有兩個特點(diǎn):一是色白,一是具有動態(tài)。詩人在第三句用比喻的修辭方法,形容山嵐在月光下12.(2013湖南,10)閱讀下面的宋詞,完成題目。(8分

春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長送釣船歸, ”句。(1分)(2)簡析首句中“凈”字的妙處。(3分)答(3)探究本詞的思想情感。(4分)12.答案(1)桃花流水鱖魚13.(2013,13)閱讀下面的宋詩,回答問題。(8分

]本詩主要表達(dá)了作者怎樣的感情?結(jié)合全詩簡要分析。(4分)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對比手法的運(yùn)用上有何妙處?請簡要賞析。(4分)13.答案(8分)(1)主要表達(dá)了作者壯志未酬的憂愁和苦悶。作者已頭發(fā)花白卻不得重用,佳節(jié)時愁苦嘆息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜無眠,凡此種種,都表現(xiàn)了作者壯志未酬的憂愁和憤懣。(4分)顯現(xiàn),“久”與“偶”在時間上一長一短:三層對比,層層遞進(jìn),準(zhǔn)確地表現(xiàn)了作者的內(nèi)心世界。(4分)14.(2013重慶,12)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(7分發(fā)短髯長眉有棱,病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こＪ?仿佛終南石里藤。閑倚杖,戲臨罾②。折腰久矣謝。熏風(fēng)③未解池[注]①孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學(xué)家。②罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。③熏風(fēng):東南風(fēng)。(1)上片刻畫了詞人怎樣的自我形象?運(yùn)用了什么手法?(4分)(2)怎樣理解“折腰久矣謝”?(3分)14.答案(1)容貌怪異,性格堅韌不拔。用描寫刻畫外貌,用比喻