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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她2022-2023年臨床醫(yī)學(xué)期末復(fù)習(xí)-全科醫(yī)學(xué)概論(本科臨床教改專業(yè))考試精選專練V(帶答案)一.綜合考核題庫(kù)(共35題).(難:2)A、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B、神靈主義醫(yī)學(xué)模式C、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式D、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式E、生物醫(yī)學(xué)模式正確答案:A.(:3)A、聯(lián)合家庭B、主干家庭C、核心家庭D、單親家庭E、復(fù)式家庭正確答案:C.(難:1)A性B受C認(rèn)D病E觀案:B.(:)A庭B庭C庭D庭書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她E、單身家庭正確答案:A.(難:1)A生B生C生D生E生案:A.yn(:3)案:第三級(jí)預(yù)防,又稱為臨床期預(yù)防。在發(fā)病后期對(duì)患者采取積極合理的治療,防止疾病惡化和傷殘的發(fā)生,爭(zhēng)取病而不殘,殘而不廢。.施CC的(難:4)正確答案:①增進(jìn)社區(qū)全體居民的健康水平;②優(yōu)化全科醫(yī)師的知識(shí)結(jié)構(gòu);③提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的利用率改善社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益④有助于醫(yī)療保障制度的實(shí)施⑤為政府制訂相關(guān)的政策提供依據(jù)。.述CC實(shí)(難:4)案:.確立一個(gè)基層醫(yī)療衛(wèi)生保健單位及人群;2.社區(qū)診斷,確定社區(qū)中主要的健康問(wèn)題;3.目標(biāo)確定4.執(zhí)行計(jì)劃5.評(píng)估改進(jìn).:3)案:從生到死全過(guò)程服務(wù),包括人生的各個(gè)階段都覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下;健康-疾病-復(fù)事。0.(難:2)書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她A、高科技醫(yī)療服務(wù)B、人工智能的醫(yī)療服務(wù)C、發(fā)展綜合性大醫(yī)院D、倡導(dǎo)以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療服務(wù)正確答案:D1.:3)案:是運(yùn)用格式化的健康篩檢表,針對(duì)病人根據(jù)年齡、性別、職業(yè)等健康危險(xiǎn)因素為個(gè)體設(shè)計(jì)的預(yù)防為導(dǎo)向的健康檢查計(jì)劃。2.(難:2)A問(wèn)B談C詢D信案:B3.述SP?(難:4)案:e(objective種結(jié)果,以及醫(yī)生觀察到的病人的態(tài)度、行為等;A(assessmen)代表對(duì)健康問(wèn)題的評(píng)估,其內(nèi)容可以和/(n處。4.(難:3)A、以城市為中心B、預(yù)防為主C、中西醫(yī)并重D、動(dòng)員全社會(huì)參與正確答案:A5.(難:5)書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她A、接受全科醫(yī)學(xué)專門訓(xùn)練,對(duì)于社區(qū)居民,不論其性別、年齡或所發(fā)生的軀體、心理及社會(huì)方面問(wèn)題的類型均能以獨(dú)特的態(tài)度和技能,為個(gè)人家庭提供連續(xù)性和綜合性的醫(yī)療保健服務(wù)B、接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以疾病為中心的診療服務(wù)C、接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,以生物醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ),以病人為中心的診療服務(wù)D、接受全科醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,在社區(qū)只為個(gè)人提供服務(wù)E、接受醫(yī)院病房教學(xué)訓(xùn)練,采用以病人為中心的合作型服務(wù)正確答:A6.(難:2)A、對(duì)于住院病人,每隔3天到醫(yī)院看望病人一次B、病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與??漆t(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況C、對(duì)專科或顧問(wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D、為病人選擇轉(zhuǎn)診的專科或顧問(wèn)醫(yī)生正確答案:A7.(難:1)A體B體C位D向E向案:C8.(難:)A型B界C為D病E力案:B9.(:)A習(xí)B待C知書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她D、角色沖突E、角色定位正確答案:B0.(難:5)A料B錄C論D錄E查案:C1.(:)A染B育C查D動(dòng)E、B和D案:C2.:3)案:是預(yù)。3.(難:2)A疾B育C訓(xùn)D生E理案:D4.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她以下哪項(xiàng)不是BATHE所代表的內(nèi)涵(難度:2)A、支持B、背景C、情感D、煩惱E、處理正確答案:A5.用BE方(難:1)A查B病C效D估E后案:D6.:3)案:運(yùn)。。7.:3)案:是一個(gè)通過(guò)客觀的科學(xué)方法對(duì)社區(qū)主要健康問(wèn)題和影響因素,以及與這些問(wèn)題有關(guān)的社區(qū)內(nèi)的組織結(jié)構(gòu)、政策和資源現(xiàn)狀進(jìn)行確定的過(guò)程。8.(難:1)A輔B輔C談D談案:A9.(難:4)書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她A、是一門具有獨(dú)特價(jià)值觀和方法觀的綜合性的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科B、是以人為中心,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭與社區(qū)提供連續(xù)、綜合、便捷的基本衛(wèi)生服務(wù)的新型醫(yī)學(xué)的學(xué)科C、是以家庭為單位的初級(jí)保健服務(wù)D、是包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科E、是以個(gè)人為中心,家庭為單位,社會(huì)為范圍確立研究對(duì)象正確答:D0.(:)A估B顧C(jī)能D觀案:D1.(難:5)A、核心家庭只有一個(gè)權(quán)力及活動(dòng)中心B、主干家庭有兩個(gè)權(quán)力及活動(dòng)中心C、聯(lián)合家庭同時(shí)存在一個(gè)活動(dòng)中心和全力中心及幾個(gè)次中心D、核心家庭只有一個(gè)權(quán)力及活動(dòng)中心E、單親家庭屬于家庭的范疇正確答案:B2.:3)案:是。3.(難:1)A、預(yù)防接種檔案B、
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