打造商業(yè)人格

打造商業(yè)人格第1頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

外部環(huán)境發(fā)生了哪些變化？

外部環(huán)境變化后帶來(lái)了……

汽車行業(yè)近期要聞?wù)洠?/p>

第2頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月運(yùn)通四方人如何應(yīng)對(duì)目前的環(huán)境變化？危機(jī)意識(shí)；改變思維；堅(jiān)定信心；同舟共濟(jì)！第3頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程大綱：為什么缺乏商業(yè)人格？為什么需要商業(yè)人格？什么是商業(yè)人格？企業(yè)如何打造商業(yè)人格？個(gè)人如何修煉商業(yè)人格？第4頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、為什么缺乏商業(yè)人格？企業(yè)中存在的現(xiàn)象：閑聊炒股做與工作無(wú)關(guān)的其他事情上QQ第5頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、為什么缺乏商業(yè)人格？背后的原因：缺乏商業(yè)人格。社會(huì)人特征：享受生活，感情化，自由化；公司人特征：規(guī)范化，商業(yè)化，職業(yè)化；不行動(dòng)：看別人怎么做。心情煩燥：熱衷于內(nèi)部比較；不做結(jié)果：心中沒(méi)有原則；不負(fù)責(zé)任：希望別人承擔(dān)。第6頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、為什么缺乏商業(yè)人格？人治文化：“用人要疑”與“用人不疑，疑人不用”；“制度第一，能人第二”；現(xiàn)代企業(yè)管理講究“用人要疑”、“制度第一，能人第二”；建立以制度為前提的檢查體系；越相信誰(shuí)，越檢查誰(shuí)；越檢查誰(shuí)，越重視誰(shuí)。第7頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、為什么缺乏商業(yè)人格？含糊文化：案例：簽字文化；“悟”現(xiàn)代企業(yè)管理講究“大道有術(shù)”，量化管理。事實(shí)和數(shù)據(jù)是檢驗(yàn)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)；事實(shí)和數(shù)據(jù)是商業(yè)文化的基本底線。第8頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、為什么缺乏商業(yè)人格？熟人文化：

“老好人”和“心太軟”；

“人情化管理”。人情關(guān)系下的組織管理，永遠(yuǎn)也無(wú)法強(qiáng)大；熟人環(huán)境下永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了職業(yè)化。第9頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、為什么需要商業(yè)人格？缺失商業(yè)人格對(duì)企業(yè)的影響；缺失商業(yè)人格對(duì)個(gè)人的影響。第10頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是商業(yè)人格？商業(yè)人格的定義：人格：公司人格：軍人人格：商業(yè)人格：弗洛伊德人格三結(jié)構(gòu)：本我；（快樂(lè)原則，非理性）我自我；（現(xiàn)實(shí)原則）超我；（道德原則）第11頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是商業(yè)人格？商業(yè)人格的思維導(dǎo)向：社會(huì)人心態(tài)，成年人邏輯；商業(yè)人格的原則：靠原則做事，用結(jié)果交換。第12頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是商業(yè)人格？商業(yè)人格的四大要素：獨(dú)立獨(dú)立：商業(yè)人格的前提；獨(dú)立履行職業(yè)，獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任，獨(dú)立做出結(jié)果；成年人邏輯，反對(duì)兒童心態(tài)，依賴心理。案例討論：當(dāng)下屬遇到問(wèn)題時(shí)，上司如何幫助？第13頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是商業(yè)人格？商業(yè)人格的四大要素：合作合作：商業(yè)人格的必然；人人都能不斷進(jìn)步，卻無(wú)人能達(dá)到完美，團(tuán)隊(duì)協(xié)作可達(dá)至完美；領(lǐng)導(dǎo)：用人所長(zhǎng)，容人所短。案例：士兵突擊片段；

第14頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是商業(yè)人格？商業(yè)人格的四大要素：商業(yè)道德商業(yè)道德：商業(yè)人格的價(jià)值取向；案例：雅虎“郵件門”事件：周鴻（前雅虎中國(guó)區(qū)總裁）

有德有才重用；有德無(wú)才培養(yǎng)；無(wú)德有才慎用；無(wú)德無(wú)才不用。

第15頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、什么是商業(yè)人格？商業(yè)人格的四大要素：職業(yè)化職業(yè)化：商業(yè)人格的全面體現(xiàn)。建立商業(yè)本質(zhì)上的“雇傭感”。職業(yè)化最基本的準(zhǔn)則就是“契約精神”。案例討論：香港行政長(zhǎng)官：曾蔭權(quán)。做好這份工！第16頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、企業(yè)如何打造商業(yè)人格？打造商業(yè)人格的硬環(huán)境；環(huán)境決定行為；第17頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、企業(yè)如何打造商業(yè)人格？打造商業(yè)人格的軟環(huán)境；建立打造商業(yè)人格的企業(yè)文化；建立起打造商業(yè)人格的培訓(xùn)體系；案例：中旭集訓(xùn)營(yíng)。建立起打造商業(yè)人格的制度執(zhí)行體系；案例：中旭3S制度執(zhí)行體系。第18頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、個(gè)人如何修煉商業(yè)人格對(duì)客戶：要價(jià)值，不要理由；對(duì)上級(jí)：要結(jié)果，不要討好；對(duì)同事：要對(duì)事，不要對(duì)人；對(duì)自己：要原則，不要人情。第19頁(yè)，課件共20頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月總結(jié)：