幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(三篇)_第1頁
幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(三篇)_第2頁
幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(三篇)_第3頁
幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(三篇)_第4頁
幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(三篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版一、教學(xué)要求:1、教幼兒辯認(rèn)綠色。2、學(xué)習(xí)短直線的畫法。3、培養(yǎng)幼兒正確的作畫姿勢。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1、小兔子____只。2、畫有小兔子的范圖____張,彩色鉛筆。幼兒園小班美術(shù)教案3、幼兒繪畫用品若干。三、教學(xué)過程:1、教師出示活跳亂跳的小白兔并告訴幼兒:“小朋友,今天老師給你們帶來了一位客人,你們說它是誰呀?待幼兒回答后,小結(jié):”這是一只可愛的小白兔?!苯處熇^續(xù)提問:“小白兔喜歡吃什么呀?”教師出示青草并小結(jié):“小白兔喜歡吃青草?!?、教師出示范圖并告訴幼兒:“教師這里還有一只可愛的小白兔,可是,它已經(jīng)沒有東西吃了,我們一起給小白兔添上一些青草好不好呀?”3、教師示范并講解?!拔覀冊谛“淄门赃吿砩弦恍┣嗖荩“淄煤芨吲d”4、布置作業(yè):(1)啟發(fā)幼兒在小白兔旁邊添上一些青草,也可以點上一些小紅花。(2)允許發(fā)揮自己的想象,添畫其他內(nèi)容。5、講評。6。結(jié)束。幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(二)活動目標(biāo):1、體驗畢加索夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。2、嘗試運用圖形、線條表現(xiàn)五官的變化。3、在集體面前愿意大膽講述。4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?;顒訙?zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術(shù)作品若干(局部)、紅、黃、藍、綠水粉顏料(稀釋)、排筆、瓷磚、畫紙、電視機、實物投影儀。經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒玩過照鏡子和照哈哈鏡游戲。活動過程:一、導(dǎo)入活動。激發(fā)幼兒參與活動的積極性。師:今天,我們小朋友可真漂亮,你們想看看自己嗎?老師帶來了一種有趣的“鏡子”,我們來看看自己美不美?幼兒運用滌綸紙觀察自己五官的變化。幼兒討論,教師總結(jié)。二、欣賞畢加索作品,體驗夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。師:我們的小臉變的真有趣,有一位畫家,叫畢加索,他也喜歡玩變臉游戲,我們來看看他是怎么變臉的。出示作品引導(dǎo)幼兒觀察。師:畫上的眼睛、鼻子、嘴巴都變成了什么?(線條、色彩、圖形等)這些臉和我們平常的臉一樣嗎?幼兒講述,教師總結(jié)(真能干,畫家用線條、圖形、和漂亮的顏色把臉上的五官進行了變化,這樣是作品看起來更有趣,是畫面更美了。)三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。師:我們也來學(xué)學(xué)畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎?你想怎么變臉?幼兒自主講述,教師重點幫助幼兒了解可以運用線條、圖形來變臉。四、交代要求,幼兒作畫,教師隨機指導(dǎo)。(1)、畫出變形的臉,在上面運用線條、圖形和美麗的顏色畫出變化的眼睛、嘴巴、鼻子等。(2)、能大膽換顏色,嘗試使用每一種顏色。(3)、用完的排筆放在顏料盒子的旁邊,以免弄臟顏料。幼兒作畫,教師隨機指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽進行夸張的變形,對于幼兒獨特的表現(xiàn)方法給予肯定,幫助能力弱的幼兒學(xué)習(xí)模仿畫家的作品進行表現(xiàn)。五、展示幼兒作品,共同欣賞評價。1、請個別幼兒介紹自己的作品。師:請你介紹一下你的畫哪里最美最特別!2、互相欣賞,結(jié)束活動。幼兒園小班美術(shù)活動方案常用版(三)活動目標(biāo):1.初步學(xué)習(xí)用手指在指定范圍內(nèi)點畫,表現(xiàn)斑點狗身上的花紋.2.注意保持手指和畫面的干凈。3、對手指點畫的活動感興趣,體驗美術(shù)活動的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、人手一張畫好的狗圖片。2、黑色顏料、抹布。活動過程:一、教師出示小狗圖片,情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對活動的興趣1、老師出示小狗的圖片,(以小狗的口吻):嗚嗚……師:你怎么啦,小狗?小狗:我……我把衣服丟了,現(xiàn)在這樣回去媽媽肯定不認(rèn)識我了。師:我來幫你找,那你的衣服是什么樣子的?小狗:我的衣服上有黑色的斑點。師:(老師偽裝找一找,可是沒找著)小朋友,我們來幫小狗做一件,好嗎?你的衣服是什么樣子的?小狗:我的衣服上有黑色的斑點。二、幼兒學(xué)習(xí)用手指畫點,表現(xiàn)斑點狗身上的花紋1、師:(老師出示食指,啟發(fā)幼兒用食指蘸上黑顏色在小狗身上點黑色斑點)寶寶們知不知道老師用什么點黑點呀?(幼:食指)2、師:看看我們今天用它來干什么呢?3、教師示范、老師先在小狗身上點畫了兩個黑斑點,然后啟發(fā)幼兒點畫黑斑點。添畫完畢出現(xiàn)了一只可愛的斑點狗,激發(fā)幼兒操作的欲望。三、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)操作要求:1、引導(dǎo)幼兒在輪廓線內(nèi)畫黑斑點,給小狗穿上一件漂亮的斑點衣服;2、用手指點畫時要注意手指在畫紙上點一下馬上拿開。3、提醒幼兒注意畫面整潔,點畫完用抹布把食指擦干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論