關(guān)于初中教師教學(xué)計(jì)劃初中教師教育教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
關(guān)于初中教師教學(xué)計(jì)劃初中教師教育教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
關(guān)于初中教師教學(xué)計(jì)劃初中教師教育教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
關(guān)于初中教師教學(xué)計(jì)劃初中教師教育教學(xué)計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于初中教師教學(xué)計(jì)劃初中教師教育教學(xué)計(jì)劃

現(xiàn)在國(guó)家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到快樂(lè)了,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。由于國(guó)家規(guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過(guò)多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必需要把學(xué)生的成績(jī)保持住,這是對(duì)學(xué)校和教師的巨大考驗(yàn)。為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必需要有新的教學(xué)工作規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想:仔細(xì)貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素養(yǎng)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)治理為保障,以標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)初中建立工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面進(jìn)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué),在原有根底上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知力量,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)根底,全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面進(jìn)展學(xué)有特長(zhǎng)。

5、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo),要到達(dá)區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名;

6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要到達(dá)100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

三、工作內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教育法的公布實(shí)施,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)賜予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生進(jìn)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培育學(xué)校的名師。

5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委公布的課程方案,連續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的力量,深入推動(dòng)素養(yǎng)教育。

6、仔細(xì)做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保全部教師都有討論的教學(xué)課題;

7、連續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程治理、改革課堂構(gòu)造,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面進(jìn)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮共性培育力量。

8、仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的詳細(xì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)到達(dá)12———15節(jié),有3———5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽(tīng)課。

8、標(biāo)準(zhǔn)教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。依據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的最正確時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)詳細(xì)組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有規(guī)劃、有記錄、有總結(jié)、有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論