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文檔簡介
萬能2023年班主任個人總結(jié)3篇(班主任學(xué)期工作總結(jié)年小學(xué))時間過得真是太快了,一晃一學(xué)期又完畢了?;貞涍@一學(xué)期的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。
本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了四年級的教育與教學(xué)工作。隨著時間的進展,我和孩子們由生疏到熟識到相知、喜愛,甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體會。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞累地主動開展班級治理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)和幫忙下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、常抓常規(guī)治理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否標(biāo)準(zhǔn)、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的進展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)治理,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就依據(jù)班中的實際狀況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾校徽佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)爭論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。
二、讓學(xué)生參加班級治理,充分發(fā)揮班干部的主動性。
班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務(wù),必需領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的積極性,讓他們參加班級事務(wù)的治理。為了選擇出來的班干部成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動性,帶好和治理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。
1、樹立威信,熱忱幫忙。
班干部威信凹凸是一個班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱忱幫忙。要求其他同學(xué)才會愿意承受和改正。
2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個方面消失錯誤或遇到困難時,我就為他排憂解難。漸漸地班干部們工作主動,也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級的狀況,更好更順當(dāng)?shù)亻_展工作。
三、加強家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來得悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)準(zhǔn)時反應(yīng)給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商議對策,也利用班級網(wǎng)站、或是平常放學(xué)時與多位家進步行溝通。以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。固然,我做得還不夠,有待于進一步提高。信任在以后的工作中,我將會以更大的信念和熱忱投入到其中。
萬能2023年班主任個人總結(jié)2
在一學(xué)期馬上完畢之時,作為曾擔(dān)當(dāng)過多年的班主任,在斷崖近十年后,經(jīng)過慎重思慮,打算重操舊業(yè),被學(xué)校安排擔(dān)當(dāng)1726班主任。在五個月的細(xì)心治理過程中,雖融入了新時代的教育治理理念,但由于學(xué)生素養(yǎng)參差不齊,給班級治理帶來了不少麻煩。即便布置完成一件小事,也要反復(fù)強調(diào)屢次,結(jié)果也差強人意。基于如此狀況,要想取得治理成績,是件特別困難的事情。為此,我認(rèn)為,只要真心付出,即使無回報,也問心無愧。就班級工作總結(jié)如下:
一、建立學(xué)生檔案:
內(nèi)容主要包括姓名、性別、是否共青團員、在班級擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)、學(xué)生取得的成績、違紀(jì)(含遲到、早退、曠課)記錄、請假狀況、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)狀況等,一個月向?qū)W生公布一次,以便學(xué)生了解在校的表現(xiàn)狀況,準(zhǔn)時查漏補缺,克制缺乏,完善自我。
二、開好每周班會課:
能依據(jù)學(xué)工處的統(tǒng)一要求,每周都能開展相關(guān)主題班會課,且結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,到網(wǎng)上搜一些案例,或利用身邊發(fā)生的實例,充實主題班會內(nèi)容,使主題班會更飽滿,更具有教育性,也能收到良好的教育效果。每周班會課,都能提前謀劃、備課,并融入班級實際狀況,更具有說服力、影響了,總體而言,效果較好。
三、細(xì)心組織周三大掃除:
為了搞好班級、宿舍衛(wèi)生工作,我常常利用周日、周三大掃除、周四輔導(dǎo)和每天的值日衛(wèi)生工作,教育學(xué)生時刻要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,告知學(xué)生這是成人、成事與勝利的最根本素養(yǎng)。有時,我每當(dāng)看到班級衛(wèi)生區(qū)域存在問題,先自己解決,然后,告知學(xué)生“一屋不掃何以掃天下”的道理,進一步教育學(xué)生會做事才會做人、才會用腦學(xué)習(xí),使學(xué)生明白三者之間存在共性的特質(zhì)。經(jīng)過反復(fù)教育,本班衛(wèi)生狀況總體較好。
四:其他方面工作:
仔細(xì)組織學(xué)生,積極參與每周一升旗儀式,要求學(xué)生嚴(yán)厲、寧靜,教育學(xué)生這是一件神圣莊重的事情,以行動承受愛國主義教育,增加愛國意識,進而轉(zhuǎn)化成正能量以促動學(xué)習(xí);組織學(xué)生主動參與學(xué)校安排的各項活動,如安全教育、校運會、跑操、佩戴校牌等,增加學(xué)生參加意識,努力做一名合格,乃至優(yōu)秀學(xué)生;為了鼓舞學(xué)生早日成才、為三年后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打根底,教育學(xué)生要積極參與農(nóng)林專業(yè)部開展的相關(guān)專業(yè)興趣小組,要求學(xué)生提前謀劃、備戰(zhàn),爭取在各級技能競賽中取得優(yōu)異成績,目前,已有兩名學(xué)生參與了插花興趣小組,以培育學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,提升學(xué)習(xí)力量等。
總之,一學(xué)期來,盡管做了很多繁雜瑣事,班級治理也沒有呈現(xiàn)亮點,但總的來講,班級工作開展得還算井井有條,這得益于學(xué)校、學(xué)工處、專業(yè)部的有力領(lǐng)導(dǎo)。在下學(xué)期班級工作中,要針對班級治理短板,加以仔細(xì)改良,向先進班級學(xué)習(xí),努力提高班級治理水準(zhǔn),這是對學(xué)生負(fù)責(zé),更是一名老班主任的職責(zé)所在。目標(biāo)明確了,關(guān)鍵是行動,盼望1726班,在下學(xué)期能消失新的氣象。
萬能2023年班主任個人總結(jié)3
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科教師的大力支持下取得了較滿足的成績。仔細(xì)、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順當(dāng)進展是重點。
一、班級狀況
全班共有56人,其中8人是補習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給治理好這個班級帶來了較大的難度。
二、幫忙學(xué)生樹立正確的抱負(fù)觀,實行積極的態(tài)度對待復(fù)習(xí),克制消極心情。
每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試狀況,看到自己的特長,樹立信念,找出自己存在的問題,學(xué)問把握的狀況,系統(tǒng)性,敏捷性如何,力量怎樣,應(yīng)試心理的把握狀況等方面,克制盲目性。對上述狀況找每個同學(xué)談話了解,談話間,以鼓舞為主,提出盼望,讓學(xué)生感受到教師的關(guān)懷,倍增信念。
三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我敬重他們的地位,敬重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的仆人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、接受他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生沖突時,盡量避開了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,敬重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情意。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,愛護學(xué)生視力,增加學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬繁重,進展適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。
五、盡努力改善學(xué)生的習(xí)慣。
首先是要學(xué)生注意細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、整理書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會掌握自己的時間。再次是要學(xué)生具備專注做事的力量,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不行能學(xué)好的。再次是培育學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,準(zhǔn)時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是仔細(xì)值日,治理好自己四周的環(huán)境衛(wèi)生,由于干凈的教室能給人輕松開心的感覺。最終,還要管住個別學(xué)生的言
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