學(xué)前幼兒園-【課堂實(shí)錄】快樂的小鼴鼠教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

大班上學(xué)期主題三《熱鬧的秋天》音樂活動：快樂的小鼴鼠學(xué)情分析《快樂的小鼴鼠》，這首曲子比較歡快、活潑富有趣味性。孩子們對小鼴鼠的形象和動態(tài)也比較感興趣，樂于表演和參加游戲。故事與音樂的結(jié)合，使音樂更具趣味性和表演性。音樂與表演的結(jié)合，有助于培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂感知能力。大班孩子一般在五六歲左右，這一年齡段的兒童表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們會用多種方式表達(dá)自己的想法。在音樂活動中會通過肢體語言方式表達(dá)自己對音樂的理解。這個(gè)階段的幼兒對于音樂的認(rèn)識已經(jīng)從原來的被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃犹剿?，已?jīng)掌握了初步的音樂知識，對之前學(xué)過的內(nèi)容有一定的認(rèn)知和了解，能正確辨認(rèn)音樂作品的情緒、節(jié)奏，感知作品中的細(xì)節(jié)部分。在開展活動的過程中，我們要細(xì)致地觀察、傾聽幼兒的言行，及時(shí)捕捉他們的興趣點(diǎn)，鼓勵(lì)他們以自己喜歡的方式來表現(xiàn)，從不同角度出發(fā)，通過各種手段來發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)孩子的興趣，循序漸進(jìn)一步步引導(dǎo)孩子掌握音樂，大班孩子已經(jīng)會主動表現(xiàn)自己并注重自己的表現(xiàn)，因此要鼓勵(lì)孩子主動上前表演每一曲式，最后進(jìn)行一場完美的郊游體驗(yàn)。大班上學(xué)期主題三《熱鬧的秋天》音樂活動：快樂的小鼴鼠教材分析一．本活動內(nèi)容對幼兒發(fā)展的意義：引導(dǎo)幼兒熟悉音樂、感受音樂，通過老師對小鼴鼠郊游故事的講述，將音樂節(jié)奏與小鼴鼠郊游發(fā)生的事情聯(lián)系起來，讓孩子更形象的理解每個(gè)曲式中不同節(jié)奏型并進(jìn)行創(chuàng)編動作，發(fā)展對幼兒音樂素質(zhì)和表現(xiàn)力的培養(yǎng)。二．在本主題中的地位和價(jià)值：在普遍關(guān)注兒童身體健康和智力發(fā)展的今天，兒童的心理健康與情緒情感發(fā)展常常受到忽視，而好聽的音樂特別能帶動幼兒的情緒，喜歡音樂是每個(gè)孩子的天性，因此從音樂入手培養(yǎng)幼兒健康的心理和積極的情緒情感是十分必要的。三．本活動的教學(xué)理論依據(jù)：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的特有方式。音樂與生活息息相關(guān),生活是音樂產(chǎn)生與創(chuàng)作的源泉。本節(jié)課以小鼴鼠郊游為情境，將孩子所聽到的故事與音樂相結(jié)合，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受快樂，促進(jìn)幼兒全面和諧快樂地成長。四．教學(xué)目標(biāo)：1.初步了解作品的結(jié)構(gòu)（ABAC）和它表現(xiàn)的形象及內(nèi)容，感受其歡快、活潑的音樂風(fēng)格。2.嘗試聽辨樂曲旋律的變化，能用身體動作來表現(xiàn)音樂形象和內(nèi)容。3.體驗(yàn)集體游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒的游戲規(guī)則意識。五．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：嘗試聽辯樂曲旋律的變化。2.教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用身體動作來表現(xiàn)音樂形象和內(nèi)容。六．實(shí)施策略：本活動我以邀請幼兒聽小鼴鼠郊游音樂為線索，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂動起來，在過程設(shè)計(jì)上遵循步步引導(dǎo)、層層遞進(jìn)的原則，逐步引導(dǎo)幼兒感受理解音樂，并能在老師的引導(dǎo)下找出音樂中ABAC曲式不同的節(jié)奏型，最后在音樂的配合下完成一場真正的郊游體驗(yàn)，讓孩子感受參與的樂趣，增強(qiáng)孩子對音樂節(jié)奏的認(rèn)知，對集體表演的喜愛。大班上學(xué)期主題三《熱鬧的秋天》音樂活動：快樂的小鼴鼠活動前組織幼兒觀看鼴鼠的故事，了解小鼴鼠的形態(tài)、生活習(xí)性ABAC每個(gè)曲式的音樂，欣賞音樂，表演音樂。播放小鼴鼠郊游音樂，激發(fā)孩子參與活動的興趣。老師先放一段音樂，這段音樂是記錄小鼴鼠郊游的。郊游的路上，小鼴鼠的心情怎樣，都發(fā)生了哪些事情？幼兒帶著問題欣賞音樂。音樂聽完大家來說一說，小鼴鼠的心情怎么樣？都發(fā)生了哪些事情？最后變身“小鼴鼠”，體驗(yàn)郊游的快樂。大班上學(xué)期主題三《熱鬧的秋天》音樂活動：快樂的小鼴鼠課標(biāo)分析目標(biāo)正確就是指制定的教學(xué)目標(biāo)既要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，又要符合學(xué)生的實(shí)際情況。教學(xué)目標(biāo)是設(shè)計(jì)教學(xué)過程的依據(jù)，是課堂教學(xué)的總的指導(dǎo)思想，如何制定出一個(gè)具體明確又切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)呢?首先要認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合課程目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，制定出本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃，初步了解作品的結(jié)構(gòu)（ABAC）和它表現(xiàn)的形象及內(nèi)容，感受其歡快、活潑的音樂風(fēng)格。嘗試聽辨樂曲旋律的變化，能用身體動作來表現(xiàn)音樂形象和內(nèi)容，本節(jié)課幼兒在快樂的氛圍中輕松完成課標(biāo)。大班上學(xué)期主題三《熱鬧的秋天》 音樂活動：快樂的小鼴鼠 教學(xué)設(shè)計(jì)一．活動名稱：《快樂的小鼴鼠》二．適合年齡段：大班三．活動領(lǐng)域：藝術(shù)領(lǐng)域四．授課人及單位:五．活動目標(biāo)：1、初步了解作品的結(jié)構(gòu)（ABAC）和它表現(xiàn)的形象及內(nèi)容，感受其歡快、活潑的音樂風(fēng)格。2、嘗試聽辨樂曲旋律的變化，能用身體動作來表現(xiàn)音樂形象和內(nèi)容。3、體驗(yàn)集體游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒的游戲規(guī)則意識。六．活動重點(diǎn)難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn):嘗試聽辯樂曲旋律的變化。2.教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用身體動作來表現(xiàn)音樂形象和內(nèi)容。七．活動準(zhǔn)備1、活動前組織幼兒觀看鼴鼠的故事，了解小鼴鼠的形態(tài)、生活習(xí)性。2、《快樂的小鼴鼠》ppt課件。3、ABAC每個(gè)曲式的音樂，欣賞音樂，表演音樂。八．活動過程（一）播放小鼴鼠郊游音樂，激發(fā)孩子參與活動的興趣。（1）今天給大家請來了一位動物朋友，看是誰呀？小鼴鼠。（2）老師先放一段音樂，這段音樂是記錄小鼴鼠郊游的。郊游的路上，小鼴鼠的心情怎樣，都發(fā)生了哪些事情？幼兒帶著問題欣賞音樂。（3）音樂聽完大家來說一說，小鼴鼠的心情怎么樣？都發(fā)生了哪些事情？（4）小鼴鼠把郊游發(fā)生的事情告訴了蔡老師，老師講給你們聽好不好？放音樂，隨音樂節(jié)奏講故事。天很藍(lán)，云很白，草很綠，水很清，小鼴鼠看到一朵小花，跑過去又跑回來。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞洞，有沒有土豆在里面，鼴鼠挖洞有力氣，沒有沒有爬上來。立正12，立正12，排著隊(duì)伍繼續(xù)走，哎呦,摔一跤……畫路線圖，變出漂亮的路線圖，啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作。(1)小鼴鼠們的郊游是不是很有趣？小朋友一起說著兒歌，我來把郊游路線畫下來。小鼴鼠去了這么多的地方，是不是也會發(fā)生很多的事情？我們來看一看它們哪些地方是一樣的，哪些地方不一樣？總結(jié)出ABAC的曲式。(2)老師給大家變出一幅更漂亮的路線圖，我們來嘗試用自己的肢體語言來創(chuàng)編動作吧！1、A曲式創(chuàng)編小腳丫是什么意思？跑出去為什么又趕緊跑回來？隨音樂表演時(shí)注意：乖乖的小鼴鼠跟著隊(duì)伍一直走，調(diào)皮的小鼴鼠跑出去要快速回到隊(duì)伍中來。2、B曲式創(chuàng)編小鼴鼠們高高興興的往前走，不知不覺來到了小山坡上，發(fā)生了什么事情？為什么在山坡上摔倒要立馬站起來？小結(jié)：山路危險(xiǎn)，它們像小朋友一樣勇敢，摔倒立馬站起來繼續(xù)往前走。3、C曲式創(chuàng)編接下來你們希望小鼴鼠到哪里？誰來創(chuàng)編一下快樂的唱歌、跳舞的動作。選一個(gè)孩子表演，再選多個(gè)孩子表演，要求最后音樂停下來擺好造型，給造型美的拍照。小鼴鼠玩得正開心，聽，傳來了什么聲音？聽到獅子的聲音應(yīng)該怎么做？躲起來？躲到哪里？能不能跑？集體表演這一部分。小鼴鼠在郊游的路上發(fā)生這么多有趣的事情，你覺得哪一件最有趣？挖洞，跑來跑去，唱歌跳舞，摔一跤，遇到大獅子……（三）變身“小鼴鼠”，體驗(yàn)郊游的快樂。遇到這么多有趣的事情，我們一起變成快樂的小鼴鼠，去郊游吧？注意：不要被打獅子抓到！老師當(dāng)大獅子，抓住一只小鼴鼠，提醒孩子們下次快點(diǎn)跑不要被大獅子抓住。問孩子們想不想也當(dāng)一次大獅子，芝麻關(guān)門捂住眼睛