




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六足舞蹈家(XND-S1-008)小牛頓科學課它們是誰?你認識它們嗎?科學點亮智慧人生昆蟲有哪些特點?它們是如何行走的?科學點亮智慧人生探究實驗一、昆蟲的形態(tài)特點體軀三段頭、胸、腹,兩對翅膀六只足,一對觸角頭上生,骨骼包在體外部,一生形態(tài)多變化,遍布全球旺家族科學點亮智慧人生探究實驗二、昆蟲的行走方式1科學點亮智慧人生23456六只足正常安裝左側1、3和右側2同時運動右側1、3和左側2同時運動昆蟲可以前行同側的三條腿同時動左側三只足同時運動右側三只足同時運動昆蟲無法前行昆蟲在行走時,總會有三只足呈三角形結構支撐身體??偨Y科學點亮智慧人生一、昆蟲的特點體軀三段頭、胸、腹,兩對翅膀六只足,一對觸角頭上生,骨骼包在體外部,一生形態(tài)多變化,遍布全球旺家族。二、"六足舞蹈家“的行走方式我們稱昆蟲為“六足舞蹈家”。它步行時,不是六足同時直線前進,而是將三對足分成兩組,以
“三角形支架”結構畫“Z”字形交替前行。準備好了嗎?開始實驗啦!一定要
自己完成哦科學點亮智慧人生拓展創(chuàng)新一、生活中你還認識哪些昆蟲?二、利用昆蟲行走的特點,制作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 尿毒癥防治指南
- 信用專題培訓課件
- 中國耐熱壓制玻璃行業(yè)市場深度調查評估及投資方向研究報告
- 2025年中國電子地圖市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 2025年 榆林市特崗教師招聘考試筆試試題附答案
- 可折疊超薄玻璃項目立項可行性報告
- 2025年 貴州行測考試試題省考附答案
- 稅務師網盤課件出售
- 2025年中國超五類雙屏蔽網線行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年中國水體環(huán)境消毒劑行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 人音版六年級下冊音樂教案及反思
- DL-T800-2018電力企業(yè)標準編寫導則
- 北師大版六年級下冊數學期末測試卷a4版可打印
- 五金材料采購投標方案(技術方案)
- IATF16949不符合項整改8D報告
- 《電磁學》梁燦彬課后答案解析
- 產品保修卡模板
- 英國簽證申請資料表(請完整填寫)
- 苗木采購整體供貨方案
- 《建筑材料與構造》課程標準
- 校園足球教師培訓
評論
0/150
提交評論