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寒假自護(hù)教育總結(jié)寒假自護(hù)教育總結(jié)寒假自護(hù)教育總結(jié)由管理資料,學(xué)校針對寒假期間,學(xué)生的寒假生活及工作做好跟蹤調(diào)查,做好反饋總結(jié),下面就是我整理的寒假自護(hù)教育總結(jié)這篇文章寒假自護(hù)教育總結(jié)年寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)上級文件要求并結(jié)合我校實(shí)際,我校遵循學(xué)校前期制定的寒假工作計(jì)劃開展了寒假自護(hù)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中,使廣大師生都安全地度過了一個(gè)愉快而有意義的假期?,F(xiàn)將假期的活動情況總結(jié)如下:一、認(rèn)真做好假前工作1、 切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以康偉華校長為組長的寒假活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。2、 做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。3、 加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案,致家長一封信,向社會和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位, 領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體隊(duì)員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊(duì)員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。5、開展了第三屆讀書節(jié),同學(xué)們在書海中暢游,在讀書中有所收獲。1、 繼續(xù)深入開展以三講三愛為主題到假期研究性學(xué)習(xí)活動,各小組成員自行設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用快板、相聲、小品、演講等多種形式,體現(xiàn)三講三愛內(nèi)涵。2、 開展感恩教育活動,今天我當(dāng)家,做一天瀟家長;在美術(shù)老師到指導(dǎo)下,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)以笑笑成成兩個(gè)未成人為標(biāo)識的感恩教育形象。通過活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識和責(zé)任意識,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹立對個(gè)人、家庭和社會的責(zé)任意識,培育愛國主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。3、 高年級的學(xué)生利用假期到社區(qū)參加社會實(shí)踐活動。4、 開展國學(xué)誦讀、劇本編演、影評活動,同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,看好電影,陶冶情操,增長知識。5、假期里,學(xué)校以我校特色項(xiàng)目速滑、陶藝、游泳為主,加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力和獨(dú)立思維能力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體更好地投入學(xué)習(xí)??傊谏蛏霞壍念I(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,掌握了自護(hù)、自救的能力,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)
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