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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于象棋比賽活動(dòng)的總結(jié)
為了豐富我校師生的課余生活,培育出積極的精神風(fēng)貌,在校長(zhǎng)室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過(guò)本次活動(dòng),展現(xiàn)出了廣闊師生的聰慧才智,加強(qiáng)了對(duì)中華民族文化的了解與喜愛(ài),在棋藝對(duì)決中展現(xiàn)自己的沉穩(wěn)與睿智,同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)會(huì)國(guó)粹的無(wú)窮魅力。
在競(jìng)賽過(guò)程中,我們各班級(jí)同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、相互鼓舞,增加了友情,增進(jìn)了感情。在各部門(mén)的積極親密協(xié)作下,競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境非常的寧?kù)o,圍觀(guān)的師生也非常的遵守競(jìng)賽規(guī)章,并沒(méi)有大聲的嚷嚷,選手們?cè)谀莻€(gè)小小的棋盤(pán)上斗智斗勇,針?shù)h相對(duì),裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執(zhí)行自己的職責(zé),充分表達(dá)了競(jìng)賽的公正性。雖然競(jìng)賽劇烈,但是參賽選手就競(jìng)賽的競(jìng)爭(zhēng)性并不賜予過(guò)度的關(guān)注,他們都以‘下棋為主,以樂(lè)趣為目的,友情第一,競(jìng)賽其次’的態(tài)度來(lái)參與此次象棋大賽,他們賽出了風(fēng)度,賽出了棋品!
通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下閱歷:
1.本次象棋競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)劃周密,競(jìng)賽賽制、流程清楚,在競(jìng)賽期間能夠有條不紊的進(jìn)展,使得競(jìng)賽能夠流暢、有序的進(jìn)展。這就提示了我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱徒M織活動(dòng)中,肯定要提前做好工作規(guī)劃和工作安排,以免消失突發(fā)大事不知如何應(yīng)對(duì),或者競(jìng)賽不能按規(guī)劃進(jìn)展,延誤競(jìng)賽進(jìn)度以及耽擱參賽選手的時(shí)間等大事的發(fā)生;
2.本次競(jìng)賽由于各班主任積極協(xié)作,宣傳到位,使得競(jìng)賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序井然,沒(méi)有消失太多的吵鬧聲,并且在抽簽和競(jìng)賽過(guò)程中,參賽選手們能夠保持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o,很好的維持了場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
3.競(jìng)賽中,組織人員的競(jìng)賽職責(zé)清楚、仔細(xì)負(fù)責(zé),極大的保證了競(jìng)賽的順當(dāng)進(jìn)展。負(fù)責(zé)抽簽和維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律的”組織人員能夠相互協(xié)作,很好的安排賽前場(chǎng)內(nèi)秩序;擺棋和計(jì)時(shí)的人員也能夠相互協(xié)作好,順當(dāng)?shù)膶⒋舜胃?jìng)賽進(jìn)展下去。
以后活動(dòng)應(yīng)當(dāng)避開(kāi)的缺乏:
1.參賽選手?jǐn)?shù)目還是缺乏,沒(méi)有到達(dá)全校全員參加的程度,在以后的活動(dòng)中要設(shè)法加以改良,讓全校廣闊師生去不參加到象棋競(jìng)賽中來(lái),體會(huì)其中的樂(lè)趣。
2.競(jìng)賽的獎(jiǎng)品形式過(guò)于單一,以后的活動(dòng)中預(yù)備的獎(jiǎng)品應(yīng)當(dāng)是價(jià)值不高,但是創(chuàng)意要足,從而可以讓更多的同學(xué)比照賽布滿(mǎn)期盼,同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)競(jìng)賽。
最終通過(guò)此次競(jìng)賽,我院秉著?重在參加?的原則,各個(gè)競(jìng)賽段,分別評(píng)出了第一名一位,其次名一位,第三名兩位。我信任此次象棋大賽肯定給我們校每位選手留下了深刻而又美妙的回憶!
以后我校要連續(xù)以象棋教育為特色,發(fā)揮好這項(xiàng)國(guó)粹的優(yōu)點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再富強(qiáng)。
篇二:象棋競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
為了增加學(xué)校的文化氣氛和民族氣息,同時(shí)供應(yīng)給象棋、圍棋愛(ài)好者一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展現(xiàn)自己棋藝的平臺(tái),舉辦了本次競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,期望能夠加強(qiáng)象棋愛(ài)好同學(xué)及其他同學(xué)間的溝通,增進(jìn)友情,使同學(xué)們形成善思、鎮(zhèn)靜的處事態(tài)度,培育優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容:
本次競(jìng)賽共有二十名選手參賽,通過(guò)抽簽定出第一輪競(jìng)賽陣局,依次競(jìng)賽,實(shí)行淘汰制,勝者晉級(jí),進(jìn)入其次輪競(jìng)賽。其次輪競(jìng)賽規(guī)章為一局定勝敗,仍實(shí)行淘汰制,定出前五名。前五名循環(huán)對(duì)弈,決出前四名,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。競(jìng)賽過(guò)程中,由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)競(jìng)賽中的相關(guān)事宜,進(jìn)展競(jìng)賽記錄,并按狀況安排競(jìng)賽對(duì)陣,并進(jìn)展后勤效勞。本次競(jìng)賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀(guān)戰(zhàn),同時(shí)也有其他院系同學(xué)參加到競(jìng)賽中,象棋競(jìng)賽圓滿(mǎn)完畢。
三、活動(dòng)預(yù)備工作:
競(jìng)賽前,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜,然后進(jìn)展報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后,進(jìn)展象棋、獎(jiǎng)品、證書(shū)等的預(yù)備,最終,通知每位參賽選手競(jìng)賽地點(diǎn)及留意事項(xiàng)。
四、宣傳工作:
由班進(jìn)步行再班級(jí)里宣傳,講解競(jìng)賽的重要性,以及競(jìng)賽時(shí)是歡樂(lè)與激情,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,快速參與到象棋競(jìng)賽的氣氛中。
五、活動(dòng)反應(yīng)調(diào)研:
參賽選手就競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)性并不賜予過(guò)度的關(guān)注,以下棋為主,以樂(lè)為目的,友情第一,賽出了風(fēng)度,賽出了棋品。就本次競(jìng)賽,大局部同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好,有肯定的影響力,組織方面也很到位,根本上到達(dá)了活動(dòng)的目的,也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動(dòng)閱歷:
(1)本次競(jìng)賽在競(jìng)賽前做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,在預(yù)備道具和布置場(chǎng)地過(guò)程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性,在以后的工作中還應(yīng)連續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
(2)在效勞方面,部門(mén)成員全心全意為競(jìng)賽選手考慮,效勞周到,盡心做好這方面工作。
(3)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,隨機(jī)應(yīng)變,敬重參賽者意見(jiàn)和建議,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,到達(dá)最正確效果。
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