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...v.網(wǎng)絡時代,我們與時俱進信息時代,我們展望未來內(nèi)容摘要:21世紀是一個信息化的世紀,應用多媒體技術(shù)是教育面向現(xiàn)代化的重要途徑和重要標志,是教育改革和開展的需要,也是教育改革的必然趨勢。國際21世紀教育委員會提出:為了面對未來教育的挑戰(zhàn),教育必須圍繞四種根本能力來培養(yǎng)新一代。這四種根本能力也被稱作為四大支柱,即學會認知、學會做事、學會合作、學會生存。在教學改革不斷深入的今天,應試教育正在逐步向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,傳統(tǒng)的教學手段已跟不上教育前進的步伐。現(xiàn)代多媒體技術(shù)以迷人的風姿進入了校門,走進了課堂關(guān)鍵詞:多媒體教學、教育安康、未來一.網(wǎng)絡時代,我們與時俱進前些天,外地念書的兒子放假回家以后,我邀請他去聽了一堂我用多媒體上為孩子們上的課。下課之后,兒子興高采烈的對我說:“老媽,現(xiàn)在的你真是越來越Fashion了!〞。我聽了之后,打心底里開心,為我們學校多媒體的引進,為孩子們有了如此有利于學習的幫手而快樂。是啊,在這個網(wǎng)絡技術(shù)興旺的時代,在這個信息化已經(jīng)成為主流的時代,我們的教學也要與時俱進。如今還能想起幾年前我們的教學,那時的我們?yōu)榱四茏尯⒆觽兠刻於寄艹惺艿揭惶蒙鷦佑腥さ恼n,可真是煞費苦心。為了搜集到一些有關(guān)課程的資料會沒日沒夜的泡在圖書館里搜尋,為了活潑課堂的氣氛會挖空心思想些小游戲出來。粉筆在黑板上一次一句的寫,粉塵在空氣里一絲一縷的飛,我們就在這樣的環(huán)境里,日復一日,年復一年。于是咽炎、腰肌勞損和頸椎病這樣職業(yè)病就在我們身上出現(xiàn)了。而自從有了多媒體之后,我們可以在網(wǎng)絡上找到我們想找的資料,我們可以在網(wǎng)上下載一些小游戲來活潑課堂氣氛,孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我們不必再用粉筆寫那么多的字,我們不必再吸進那么多的粉塵以至于受到咽炎的折磨。多媒體為我們帶來了太多的改變,讓我們的教學變得更加便捷,更加效率。讓孩子們學習更加熱情,因而更快的成長。二.信息時代,我們展望未來說了這么多,那么,何謂多媒體教學呢?多媒體教學是指在教學過程中,根據(jù)教學目標和教學對象的特點,通過教學設計,合理選擇和運用現(xiàn)代教學媒體,并與傳統(tǒng)教學手段有機組合,共同參與教學全過程,以多種媒體信息作用于學生,形成合理的教學過程構(gòu)造,到達最優(yōu)化的教學效果。多媒體計算機輔助教學是指利用多媒體計算機,綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息,把多媒體的各個要素按教學要求,進展有機組合并通過屏幕或投影機投影顯示出來,同時按需要加上聲音的配合,以及使用者與計算機之間的人機交互操作,完成教學或訓練過程。所以,多媒體教學通常指的是計算機多媒體教學,是通過計算機實現(xiàn)的多種媒體組合,具有交互性、集成性、可控性等特點,它只是多種媒體中的一種。而多媒體教學最近又有了新的改革,即免管理教學系統(tǒng)免管理多媒體教室控制系統(tǒng)是一套開放型、智能型、科學型多媒體教室建立方案。系統(tǒng)設計符合數(shù)字化校園的總體設想,包括普通的數(shù)字信息、視音頻信息、控制信息等,是校園現(xiàn)代教育技術(shù)數(shù)字化思想在多媒體教室系統(tǒng)中的完美延伸。免管理系統(tǒng)的設備集成及優(yōu)勢,免管理系統(tǒng)由多套設備經(jīng)過整體的結(jié)合并進展統(tǒng)一智能控制的高科技系統(tǒng)。該系統(tǒng)充分優(yōu)化了教學設備的配置和管理,大大節(jié)約了教師的上課時間。使課堂教學走向簡單化,智能化。而在這一場教育變革中,起“催化劑〞作用的信息化更是教育走向簡單化、智能化的一項重要因素。信息化是當今世界經(jīng)濟、社會、科技和教育開展的重要根底,隨著信息化的開展,信息社會的建立,教育也發(fā)生了革命性的變化,從教師在教室中借助粉筆、黑板的講授,到多媒體教學廣泛應用于教學的互動。教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育跨越式開展的關(guān)鍵因素,也已成為國際教育開展的一大趨勢。教育信息化使人們從搖籃直到墳墓的終身教育或終身學習成為可能。終身教育是一種理念、一種理想,更重要的是要將這種理念、理想轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣蛡€人的行動。推進信息社會的終身教育安康開展,關(guān)鍵是構(gòu)建完備的全民終身教育體系。終身教育是綱,是藍圖,綱舉目X,促進各類教育縱向銜接、橫向溝通,搭建終身學習的“立交橋〞。重點是加強教育信息化建立,這其中,遠程教育應當發(fā)揮更積極的作用,建立開放式的教育機構(gòu),特別是開放大學。目前,中國已經(jīng)采取了一系列重要措施,加強教育信息化建立,實施各種類型的遠程教育,推進信息社會中的終身教育迅速安康的開展。根底設施建立方面,教育硬件進一步完善,寬帶速度大大提高,1600多所高校都有了自己的校園網(wǎng);教育資源體系建立方面,新世紀網(wǎng)絡課程建立工程、一大批精品課程已投入運用;同時,標準和制度的完善,保證了現(xiàn)代遠程教育的質(zhì)量和水平。而今后,中國的遠程教育要進一步向農(nóng)村、西部社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)等八個方面延伸。最近在運用多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些比擬實用的孩子們學習的。在這里和各位教師朋友們分享一下。學樂世界是全國最大的小學生樂園,孩子們可以在這里快樂學習,開心交朋友。在學樂世界有全國各地的小朋友,孩子們在這里分享快樂,交流學習。各位教師朋友們可以把這個推薦給班里的孩子們,讓他們也受到這個的幫助。在這里快樂的學習和成長。當然,在對孩子的教育過程中,除了教師的教與孩子的學還需要家長朋友們的大力配合,一而些聊天軟件的問世讓教師與家長們的交流變得更加方便。在我們班的QQ群里,已經(jīng)有大多數(shù)家長參加了進來,我和家長們在這里聊孩子的學習,聊孩子的生活。家長和家長們也在這里交流自己教育孩子的經(jīng)歷。每一個家長都在這個群里和其他家長學到了不少東西。甚至于這些孩子的家長們由于在這里交流下成為了好朋友。在這個網(wǎng)絡興旺的時代里,多媒體教學會傳播到世界的每一個角落。新時代的孩子們都會受到教育變革的巨大影響,而在這個影響下,我們祖國的新一代會更加繁榮興盛,他們會肩負著我們的希望,為祖國的明天譜寫華美的篇章。網(wǎng)絡時代,我們與時俱進;信息時代,我們展望未來!參考文獻:教基〔2001
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