


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年希望小學(xué)二年級的教材不夠優(yōu)質(zhì)希望小學(xué)二年級的教材不夠篇一——題記白鴿橫跨大西洋,沒有食物,沒有停留的地方。它沒有海鷗那鋒利的嘴,沒有老鷹那雄健的翅膀,它只能在心中默默地給予自己希望:快到此岸了,快到了!于是它憑著一股子力征服了海洋。駱駝在沙漠中行走,它的背上駝著往來歐洲各國的寶物,在陸上“絲綢之路”的輝煌里書寫了濃墨重彩的一筆??墒?,它背后的故事又有多么的困難。它在心中小心地祈禱著:沙漠中有綠洲,等等就到了,再等等!它憑借強(qiáng)大的信念征服了沙漠,使清脆的駝鈴聲在沙漠中久久回蕩。之所以如此,是因為它們不言放棄,更重要的是它們都心懷希望。假如它們像我們這樣,因為一丁點兒小事就失去希望,那它們必將失去珍貴的生命!史鐵生21歲時就開場了他的輪椅生涯,一位有志青年瞬間變成了殘疾人的殘酷,讓他的脾氣變得暴怒無常?;钪?,變成了一種煎熬??墒悄赣H對他的關(guān)心,重新點燃了他生的希望,他開場變得樂觀積極,他用筆桿代替自己的雙腿,來續(xù)寫他的人生之路。海倫凱勒出生十八個月就成為了盲聾人的一員,可是她在莎莉文教師的鼓勵下,成功走出了黑暗的世界,硬是靠著勤奮與堅韌,一躍成為19世紀(jì)一個偉大人物!充滿希望的人,大多是樂觀、積極向上的人,他們會朝著自己的目的去努力,哪怕這條路荊棘叢生,他們?nèi)詴x無反顧。因為希望,生命之花才會更加絢爛,因為希望,人的一生才會更加輝煌!希望小學(xué)二年級的教材不夠篇二我們有堅決不變的信仰,所以心中有希望?!拇嫦M?dāng)耀眼的陽光穿入你的瞳孔,就是希望在你心中誕生。眾人認(rèn)為,陽光代表希望,黃昏代表衰落。其實我認(rèn)為不然,陽光之中固然存有希望,但黃昏是在醞釀更加美麗耀眼的希望。來自自然的萬物,都代表希望,即使是狂風(fēng)暴雨,也是彩虹的制造者?!叭四模傄?。”這是某部電影里的一句話。因為我們心中堅決不變的信仰,所以我們散發(fā)著希望的光輝。正具青春活力的孩子也代表著希望。他們心中希望最多,因為他們相信“萬事皆有可能”,而不是用過于慎重的目光去對待這個本來單純的世界。希望,是前進(jìn)的動力。假如心中沒有一點希望,那人生也就飄渺迷茫,是心中透出的希望光亮驅(qū)散人生如霧的迷茫,讓你找到前進(jìn)的方向。即使是一個孩子說:“我希望得到教師獎勵的那塊糖”,他心中也有了目的和方向。他會努力,會為之奮斗。即使希望無法實現(xiàn),但心中也有了憧憬。像啟明星,代表希望的星星,堅決著自己的信仰和心中的希望。它相信光明會到來,心中永存希望。所以每天黎明都堅持掛在東方的天空等待光明,怎樣的堅持,怎樣的努力,換來了怎樣的回報。即使是那夜空中平凡的星星,也希望自己可以更閃亮。“不要向上帝抱怨你的命運,上帝知道你是誰?”這句話,或許是片面了些。你心中渴望上帝的眷顧,假如可以奮斗的話,怎么知道上帝不曉得你?即使沒有上帝,但至少你努
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)資店員日常管理制度
- 公路工程專業(yè)知識試題及答案
- 云計算的安全問題與解決方案試題及答案
- 如何進(jìn)行嵌入式產(chǎn)品的市場營銷試題及答案
- 完善居民檔案管理制度
- 嵌入式開發(fā)團(tuán)隊協(xié)作試題及答案
- 醫(yī)院采購分級管理制度
- 功能測試常見問題探討試題及答案
- 計算機(jī)四級軟件測試工程師考試技巧分享及試題及答案
- 新二年級奧數(shù)試卷及答案
- 彌漫性軸索損傷的診療進(jìn)展
- 《涂裝工程安全設(shè)計規(guī)范》噴漆室
- 護(hù)理禮儀考核評分標(biāo)準(zhǔn)
- 代理企業(yè)所得稅匯算清繳及審核事項工作底稿DOC
- 河北省建設(shè)項目招標(biāo)方案和不招標(biāo)申請表
- 霍尼韋爾PKS系統(tǒng)課件
- 圍術(shù)期抗凝藥、抗血小板藥、降壓藥的停用規(guī)律
- 高校“五育并舉”育人體系構(gòu)建研究
- 工程變更(補充)圖紙通知單
- 中國足協(xié)足球競賽規(guī)則
- (3.1.1)-野外地質(zhì)工作安全(一)
評論
0/150
提交評論