關(guān)于教師職稱評定的一些知識

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中小學(xué)教師（包括中專）職稱為：三級教師、二級教師、一級教師、高級教師四個等級。

小學(xué)還有一個特級教師，相當(dāng)于中學(xué)高級教師

高等學(xué)校教師職稱為：助教、講師、副教授、教授四個等級。研究系列為助理研究員、副研究員、研究員。補(bǔ)充回答：

“中學(xué)高級教師”是副高級職稱，相當(dāng)于副教授，中學(xué)教師沒有正高級職稱，只到副高級；“特級教師”只是一種榮譽(yù)稱號，有國家級和省級區(qū)別，可以享受相應(yīng)級別的特殊津貼，一般很難評的，小學(xué)、中學(xué)教師都可以評。各職稱對應(yīng)級別如下：中學(xué)高級：副高級中學(xué)一級：中級(相當(dāng)于小學(xué)高級)中學(xué)二級：初級(相當(dāng)于小學(xué)一級)中學(xué)三級：初級(相當(dāng)于小學(xué)二級)小學(xué)高級：中級小學(xué)一級：初級小學(xué)二級：初級小學(xué)教師：剛參加工作是小教三級，轉(zhuǎn)正后可評聘為小教二級，再過3－5年可評聘為小教一級，再過3－5年可評聘小教高級，業(yè)績突出，有點(diǎn)關(guān)系和運(yùn)氣還可能評聘小學(xué)特級教師。原則上是3－5的任職年限，但各地各校的具體情況不同，間隔時長也不一樣。

教師評職級別的劃分此文為湖北省中、小學(xué)教師評職劃分及條件，僅供參考。

目前，中小學(xué)教師的職稱均有未定級、二級、一級、高級職稱；在大學(xué)有助教、講師、副教授、教授等職稱之分。每個等級的評定都有相對嚴(yán)格的評定條件，等級晉升也有明確規(guī)定。如大學(xué)本科畢業(yè)轉(zhuǎn)正后一般具備中學(xué)二級教師職稱；晉升一級教師必須符合以下條件：本科學(xué)歷者取得中教二級資格后再從事教育四年才可申報，大專學(xué)歷則稍長些；另外規(guī)定教學(xué)論文一篇（有規(guī)定發(fā)表的也有未作嚴(yán)格規(guī)定的）；還有教學(xué)能力和工作表現(xiàn)等方面。當(dāng)然這些規(guī)定目前尚多爭議，執(zhí)行起來也頗有差距，但這都不會影響人們對教師職稱的基本認(rèn)識，即一般地?fù)碛心车燃壜毞Q的教師應(yīng)當(dāng)具備與之相稱的任職資歷、教學(xué)業(yè)績等。徹底地說，教師職稱應(yīng)該是教師的綜合素質(zhì)（包括教學(xué)能力、教研能力或突出貢獻(xiàn)等）、實際水平的憑證及物化體現(xiàn)。更多內(nèi)容請關(guān)注QQ824560647.

教師職稱評定的標(biāo)準(zhǔn)條件及實施情況。

申報條件績效工資的特征它的基本特征是將雇員的薪酬收入與個人業(yè)績掛鉤。業(yè)績是一個綜合的概念，比產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量內(nèi)涵更為寬泛，它不僅包括產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量，還包括雇員對企業(yè)其他貢獻(xiàn)。企業(yè)支付給雇員的業(yè)績工資雖然也包括基本工資、獎金和福利等幾項主要內(nèi)容，但各自之間不是獨(dú)立的，而是有機(jī)的結(jié)合在一起?？冃ЧべY的實施條件（1）工資范圍足夠大，各檔次之間拉開距離；（2）業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)要制訂的科學(xué)、客觀；業(yè)績衡量要公正有效，衡量結(jié)果應(yīng)與工資結(jié)構(gòu)掛鉤；（3）有濃厚的企業(yè)文化氛圍支持業(yè)績評估系統(tǒng)的實施和運(yùn)作，使之起到獎勵先進(jìn)、約束落后的目的；（4）將業(yè)績評估過程與組織目標(biāo)實施過程相結(jié)合，將工資體系運(yùn)作納入整個企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營運(yùn)作系統(tǒng)之中。教師工作量計算及績效工資發(fā)放辦法：（一）課堂教學(xué)教分值按公式N=計算。其中為教師所授第i班學(xué)時數(shù)，為所授第i班課時折算系數(shù)。計算以教務(wù)科正式下達(dá)的學(xué)期教學(xué)計劃及實際授課學(xué)時數(shù)為基本依據(jù)。按不同情況取值如下：1．與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的（1）教師擔(dān)任不同班級同一學(xué)科，但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大，且按不同教學(xué)大綱、計劃或教材授課，并編寫了不同教案（簡稱“兩個頭”），則=1.00（2）教師擔(dān)任同教材同進(jìn)度的重復(fù)課，其=0.9。（3）新開課（不包括新教師所開第一門課）=1.2。（4）教師同時講授兩門課，教分較少的課=1.2。（5）在學(xué)期進(jìn)行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時安排接（代）課時，在前兩周，所接（代）課與任課若為兩門課，所接（代）課的=1.4，所接（代）課與任課若為兩個頭，所接（代）課的=1.2，否則所接（代）的課，=1.0。其余課時按正常情況計算。（6）其余情況授課，=1.0。2．與授課班級內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的（1）1～20人，=0.8（2）21～35人，=0.9（3）36～50人，=1.0（4）51～65人，=1.1（5）66～80人，=1.2（6）81人以上以20人為間隔類推。教師所擔(dān)任的授課如涉及上述多種情況，則可根據(jù)其具體情況復(fù)合計算。（二）在校外帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生野外操作實習(xí)按每周每班40教分計，由參加指導(dǎo)實習(xí)的教師按情況分配，但每個教師最高不得超過每周22教分。（三）無課教師指導(dǎo)校內(nèi)停課實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等按周學(xué)時×0.6進(jìn)行計算。（四）有授課任務(wù)的教師，同時又指導(dǎo)校內(nèi)停課實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等，按如下標(biāo)準(zhǔn)核定教分。（1）所任課時6學(xué)時，實習(xí)教分=（1周總學(xué)時-所任課時）×0.6（2）所任課時6學(xué)時，實習(xí)教分=（1周總學(xué)時-6-所任課時/2）×0.6（五）除教學(xué)授課計劃以外所開展指導(dǎo)的各項文體活動，另計工作量，其計算標(biāo)準(zhǔn)為：（1）每領(lǐng)做一次早操按0.5教分計。（2）每領(lǐng)做一次課間操按0.2教分計。（3）組織開展輔導(dǎo)課外文體活動每小時按0.5教分計。（4）組織籌備校運(yùn)動會，根據(jù)其工作量由體育組寫出報告，經(jīng)教務(wù)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給一次性獎金，不另計教分。5）練習(xí)代表隊參加經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的校外文體比賽活動，每次實際練習(xí)時間達(dá)1小時以上的計0.6教分；如比賽取得好成績，可按取得的名次，由基礎(chǔ)部寫報告，經(jīng)教學(xué)校長審核后由校長批準(zhǔn)發(fā)給體育組一次性獎金。（六）教師因公出差，每周工作量按10教分計。（七）由專業(yè)科、教研室指定并經(jīng)教學(xué)校長批準(zhǔn)的指導(dǎo)教師，有指導(dǎo)計劃并予以實施，有檢查考核，期滿有鑒定，視其指導(dǎo)情況每學(xué)期計0～12教分工作量。（八）由學(xué)校安排教師編寫教材（無稿酬）及其他教學(xué)資料，按全稿（包括審定、校核）每1000字計1教分工作量。（九）學(xué)校統(tǒng)一停課考試的學(xué)科，任課教師出考卷每套（包括標(biāo)準(zhǔn)答案、評分標(biāo)準(zhǔn)）2教分，改卷（包括成績單、成績分析、整理上交試卷）每班2教分。（十）教師受學(xué)校委派在校外任課，其工作量計算與校內(nèi)任課相同。（十一）教師完成其他零星工作任務(wù)，一般均不再計算工作量，非凡情況可由專業(yè)科申報，由教務(wù)科會同教學(xué)校長決定其工作量。（十二）教師工作量由所在專業(yè)科（部）填報，教務(wù)科核定和匯總。（十三）教師業(yè)務(wù)檔案中，工作量按實際授課時數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。（十四）假如教師每月教學(xué)工作量折合教分超過50分，超過部分每1個教分的效益工資增加5元（指導(dǎo)校內(nèi)外停課實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計、大型作業(yè)等不計超教分）。（十五）見習(xí)教師在見習(xí)期內(nèi)任課，在18教分/月內(nèi)，不計發(fā)任課效益工資，超過18教分/月，超出部分每1教分計發(fā)10元效益工資。二、績效工資及部分津貼的計發(fā)（一）任課教師每一個教分按所聘職稱發(fā)給單位教分績效工資，其金額為副高級20元，中級17元，助理級15元，員級13元。（二）教師（含職工）舉辦經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的講座，每次發(fā)給講座津貼100元。（三）教師按規(guī)定進(jìn)行早、晚自習(xí)輔導(dǎo)，并到班級認(rèn)真答疑和治理，每輔導(dǎo)1次（早晚）自習(xí)發(fā)給津貼10元。（四）教師（含職