中職計算機應用基礎(chǔ)《搜索引擎的使用》說課件

獲取網(wǎng)絡信息臺前縣職業(yè)高中岳元鵬'''獲取網(wǎng)絡信息臺前縣職業(yè)高中岳元鵬'''1說課設(shè)計框架教材分析學情分析教學目標教法學法教學過程'''說課設(shè)計框架教材分析學情分析教學目標教法學法教學過程'''2一、教材分析本教材是電子工業(yè)出版社出版，河南省職業(yè)技術(shù)教育教研室編寫的《計算機應用基礎(chǔ)》。本課是第三章《Internet應用》中第2節(jié)《獲取網(wǎng)絡信息》的內(nèi)容。。增加了一些“源于生活”并具有實際應用的任務教材地位教材處理'''一、教材分析本教材是電子工業(yè)出版社出版，河南省職業(yè)技術(shù)教育教3二、學情分析我校高一的學生情況比較復雜，各個學生初中時所學信息技術(shù)課的程度不一樣，甚至有些學生根本沒有接觸過計算機和網(wǎng)絡。高一電子班的學生，有一定的上網(wǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗。但大部分都是被動的接受信息，如何主動的利用互聯(lián)網(wǎng)搜索自己想要的信息還比較模糊，腦子里沒有一個明確的思路。'''二、學情分析我校高一的學生情況比較復雜，各個學生初中時所學信4三、教學目標掌握使用關(guān)鍵詞檢索的幾種技巧學習利用網(wǎng)絡收集信息、獲取信息的基本操作培養(yǎng)學生積極動手、相互合作、舉一反三的能力；培養(yǎng)學生通過網(wǎng)絡解決實際生活問題，不斷完善自我學習的能力教學目標

知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀'''三、教學目標掌握使用關(guān)鍵詞檢索的幾種技巧學習利用網(wǎng)絡收集信息5

教學重點關(guān)鍵詞檢索的方法教學難點關(guān)鍵詞的提煉和組合的策略

教學關(guān)鍵點通過設(shè)置遞進式的每一任務實踐，攻克難點，突出重點'''教學重點關(guān)鍵詞檢索的方法教學難點關(guān)鍵詞的提煉和組合的策略6四、教法學法利用情境導入，通過自主學習網(wǎng)站，配合任務驅(qū)動，圍繞任務完成教學。接受任務——自主學習——思考討論——合作操練教法學法'''四、教法學法利用情境導入，通過自主學習網(wǎng)站，配合任務驅(qū)動，圍7五、教學過程課前準備環(huán)境準備：能實時上網(wǎng)的多媒體機房

學生準備：分組與組長確立、預習本課內(nèi)容'''五、教學過程課前準備'''8教學過程情境任務展評拓展練習4.隨堂練習

鞏固新知5.知識拓展

新知衍生1.創(chuàng)設(shè)情境導入新課2.任務驅(qū)動自主探索3.成果展示

點評總結(jié)'''教學過程情境任務展評拓展練習4.隨堂練習5.知識拓展1.創(chuàng)9創(chuàng)設(shè)情境，導入新課（約5分鐘）舉貼近學生關(guān)注熱點話題的例子，提問：歌手李宇春大家一定很熟悉了吧，但是大家知道她的個人簡歷嗎？知道她2013年出的最新的歌曲有哪些嗎？'''創(chuàng)設(shè)情境，導入新課（約5分鐘）舉貼近學生關(guān)注熱點話題的例子，10任務一任務二任務三120任務一任務二任務三任務一：分8個小組，小組成員之間交流探討，試一試如何利用互聯(lián)網(wǎng)查找歌手李宇春的個人資料及2013年新歌？通過搜索引擎，確定從所在地出發(fā)，有幾種方式能到游覽地。通過搜索引擎，確定游覽地周邊的飯店及非五星級酒店（5個以上）。任務驅(qū)動，自主探索（約15分鐘）'''任務一任務二任務三120任務一任務二任務三任務一：分8個小組11''''''12成果展示，點評總結(jié)（約13分鐘）'''成果展示，點評總結(jié)（約13分鐘）'''13隨堂練習，鞏固新知（約5分鐘）'''隨堂練習，鞏固新知（約5分鐘）'''14知識拓展，新知衍生（約2分鐘）'''知識拓展，新知衍生（約2分鐘）'''15教學亮點嘗試了“做中學、做中教”的教學理念倡導低碳節(jié)約，導入新穎自然通過一個個遞進式任務，掌握知識與技能通過自主學習網(wǎng)站，培養(yǎng)學生自主探究能力通過即時、高效的多重評價方法，開展分組競爭與小組合作，降低學習