《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱( 供四年制本科生物工程專業(yè)使用)

《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(供四年制本科生物工程專業(yè)使用)Ⅰ前言實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)課是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的在于通過(guò)實(shí)驗(yàn)，不僅僅是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)中的重要基本理論，牢固地掌握藥理學(xué)的基本概念，以便正確地應(yīng)用于實(shí)踐；更重要的是加強(qiáng)智能培養(yǎng)，即了解獲得實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)知識(shí)的科學(xué)途徑，使學(xué)生掌握進(jìn)行實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能，培養(yǎng)與提高自學(xué)、獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、科學(xué)思維、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)的能力，初步具備對(duì)事物進(jìn)行客觀的觀察、比較、分析、綜合和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)工作的嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的工作方法和實(shí)事求是的作風(fēng)。本大綱適用于四年制本科生物工程專業(yè)使用?，F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下：一為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材,大綱每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解,教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求對(duì)應(yīng),并統(tǒng)一標(biāo)示。二教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下,可根據(jù)不同教學(xué)手段,講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三總教學(xué)參考學(xué)時(shí)為16學(xué)時(shí)。四配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)：遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)生化與細(xì)胞教研室張青峰編訂.《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，2012Ⅱ正文實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)動(dòng)物（小鼠/大鼠/豚鼠）的基本技術(shù)方法（Ⅰ）一教學(xué)目的(一)了解小鼠、豚鼠（大鼠）的正確抓取、固定、編號(hào)標(biāo)記、血液采集、給藥途徑、麻醉、處死等基本技術(shù)方法。（二）掌握小鼠、豚鼠的正確抓取和固定方法、眼眶后靜脈叢采血、摘眼球采血法、割尾采血法、經(jīng)口給藥、腹腔注射給藥、乙醚麻醉法、戊巴比妥鈉注射麻醉法、頸椎脫臼法、斷頭處死法、解剖及特征性臟器識(shí)別。二教學(xué)要求（一）抓取動(dòng)物固定前，必須對(duì)各種動(dòng)物的一般習(xí)性有所了解，在進(jìn)行過(guò)程中，既要小心仔細(xì)，不能粗暴；又要大膽敏捷。既要防止動(dòng)物對(duì)人員的傷害；又要防止對(duì)動(dòng)物的傷害。確實(shí)達(dá)到抓取和固定動(dòng)物的目的。（二）幾種采血方法在一個(gè)動(dòng)物身上進(jìn)行時(shí)，應(yīng)先采靜脈血，最后采動(dòng)脈血或心臟血。(三)同一種采血方法在一只動(dòng)物身上多次運(yùn)用時(shí)，不要一次采很多血，采到夠用即可。多次靜脈采血應(yīng)自遠(yuǎn)心端開(kāi)始。三教學(xué)內(nèi)容（一）小白鼠/豚鼠的抓取。（二）小白鼠/豚鼠的固定。（三）小白鼠/豚鼠的性別鑒定。（四）小白鼠/豚鼠的尾靜脈注射。（五）小白鼠/豚鼠的采血。（六）小白鼠/豚鼠的灌胃。（七）小白鼠/豚鼠的解剖及臟器識(shí)別。實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)動(dòng)物（兔）的基本技術(shù)方法（Ⅱ）一教學(xué)目的（一）了解兔子的正確抓取、固定、編號(hào)標(biāo)記、血液采集、給藥途徑、麻醉、處死等基本技術(shù)方法。（二）掌握兔子的正確抓取和固定方法、耳中央動(dòng)脈采血、耳緣靜脈采血、心臟采血、靜脈注射給藥、腹腔注射給藥、乙醚麻醉法、戊巴比妥鈉注射麻醉法、空氣栓塞法、放血法、解剖及特征性臟器識(shí)別。二教學(xué)要求（一）抓取動(dòng)物保定前，必須對(duì)各種動(dòng)物的一般習(xí)性有所了解，在進(jìn)行過(guò)程中，既要小心仔細(xì)，不能粗暴；又要大膽敏捷。既要防止動(dòng)物對(duì)人員的傷害；又要防止對(duì)動(dòng)物的傷害。確實(shí)達(dá)到抓取和固定動(dòng)物的目的。（二）幾種采血方法在一個(gè)動(dòng)物身上進(jìn)行時(shí)應(yīng)先采出血量較少的部位的血，后采靜脈血，最后采動(dòng)脈血或心臟血。（三）采血量較多的方法也不要一次采很多血，采到夠用的即可。多次靜脈采血應(yīng)自遠(yuǎn)心端開(kāi)始。三教學(xué)內(nèi)容（一）家兔的抓取。（二）家兔的固定。(三)家兔的性別鑒定。（四）家兔的尾靜脈注射。（五）家兔的采血。（六）家兔的灌胃。（七）家兔的解剖及臟器識(shí)別。實(shí)驗(yàn)三小鼠尾部皮膚移植法一教學(xué)目的尾部皮膚移植是遺傳監(jiān)測(cè)法定使用的方法之一。通過(guò)實(shí)行，學(xué)生應(yīng)能掌握小鼠尾部皮膚移植的方法，準(zhǔn)確判斷移植皮片的接受與排斥。二教學(xué)要求（一）準(zhǔn)確稱量體重并計(jì)算麻醉劑量。（二）注射的部位與深度要準(zhǔn)確。三教學(xué)內(nèi)容（一）小白鼠的抓取及雌雄鑒別。（二）稱重及計(jì)算。（三）麻醉。（四）固定。(五)消毒。（六）切割皮片。（七）移植。（八）包扎。（九）結(jié)果觀察。實(shí)驗(yàn)四小白鼠輸精管/輸卵管的結(jié)扎與傷口縫合技術(shù)一教學(xué)目的（一）小白鼠結(jié)扎術(shù)是小鼠胚胎移植中的步驟之一。通過(guò)實(shí)行，學(xué)生應(yīng)能掌握小鼠輸精管和輸卵管結(jié)扎的方法，準(zhǔn)確判斷結(jié)扎成功與否。（二）小白鼠縫合技術(shù)是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)外科基本操作技術(shù)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能掌握基本的縫合技術(shù)方法。二教學(xué)要求（一）正確的確定輸卵管/輸精管的位置。（二）避免傷及其他臟器。三教學(xué)內(nèi)容（一）小白鼠的抓取及雌雄鑒別。（二）稱重及計(jì)算。（三）麻醉。（四）固定、剪毛。（五）消毒、剖腹。（六）正確尋找輸卵管/輸精管的位置。（七）結(jié)扎。（八）縫合。（九）結(jié)果觀察。Ⅲ教學(xué)組織與方法一實(shí)施機(jī)構(gòu)：由珠海校區(qū)生物化學(xué)教研室執(zhí)行。二組織內(nèi)容：教案講義審核、集體教學(xué)備課、教學(xué)方法研究、教學(xué)手段應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)預(yù)作。實(shí)驗(yàn)預(yù)算，儀器設(shè)備檢查、維修、保養(yǎng)。三教學(xué)方法：1.采用啟發(fā)式、討論式、交換式課堂教學(xué)方式，輔助現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段。核心內(nèi)容以講授為主，重點(diǎn)內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學(xué)為主。講解時(shí)加強(qiáng)演示。2.輔導(dǎo)形式：輔導(dǎo)講義、課堂答疑、課堂討論、復(fù)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)查詢等相結(jié)合。3.實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)前加強(qiáng)預(yù)習(xí)，實(shí)驗(yàn)中及時(shí)記錄；實(shí)驗(yàn)后及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)日期、實(shí)驗(yàn)者姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)；實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理（不是抄書(shū)）；實(shí)驗(yàn)步驟（簡(jiǎn)明扼要）；實(shí)驗(yàn)裝置（圖）；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或結(jié)果；問(wèn)題討論。問(wèn)題討論是一項(xiàng)常被忽視的重要內(nèi)容。問(wèn)題討論應(yīng)該結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)的具體情況，結(jié)合自己的思考或與同學(xué)的探討來(lái)認(rèn)真完成。內(nèi)容大體包括：觀察到的現(xiàn)象、思考和解答；實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度分析；總結(jié)實(shí)驗(yàn)成敗的原因；與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的心得體會(huì)；具體改進(jìn)意見(jiàn)和建議。通過(guò)問(wèn)題討論，可以進(jìn)一步提高對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，提高實(shí)驗(yàn)效果。也能培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)觀察、積極思維的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，達(dá)到有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｋ目己宿k法：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)問(wèn)答和實(shí)驗(yàn)操作占總成績(jī)的20%，平時(shí)成績(jī)占15%。每次實(shí)驗(yàn)5分，操作占3分，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占2分，共四次實(shí)驗(yàn)20分。期中操作成績(jī)?cè)谡n堂上檢查每個(gè)學(xué)生的掌握情況后打分，實(shí)驗(yàn)報(bào)告包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、器材及藥品、?shí)驗(yàn)內(nèi)容及注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)體會(huì)六部分。平時(shí)成績(jī)包括考勤、作業(yè)及提問(wèn)。其中考勤3次每次占2分共6分，作業(yè)2次每次3分占6分，提問(wèn)3