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文檔簡介
（某學校）~級日語主備人：（教師）姓名：（學生）班級：組別：編號：ブログ學習目標：1、通過跟讀與自主練習熟練掌握單詞的含義與讀音2、通過跟讀與自主練習熟練掌握課文的朗讀與理解。學習重點：１課文的朗讀與理解２單詞的含義與讀音學習難點：１課文的朗讀與理解２單詞的含義與讀音一、知識回顧：1，聽寫語法例句二、學習與運用：1.1、先週の土曜日、私はなにをしましたかA本を読みましたB秘密部屋を作りましたCラジオをききましたD友達と遊びました２、昨日、私は何をしましたかA本を読みましたBともだちをしょうたいしましたC鳥の聲を聞きましたD景色を見ました３、日曜日、秘密の部屋でまず何をしましたかA本と雑誌を読みましたＢ授業(yè)の復(fù)習としましたＣラジオを聞きましたＤ山の景色を見ました2.將課文中存在的也有關(guān)于語法部分找出寫到導(dǎo)學案上。 3.找出課文中描寫動作先后的句子并翻譯三、當堂檢測：1.寫出下列動詞的て型食べる、運ぶ、帰る、分かる、消す2.—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————四、課堂小結(jié)：1、課文的朗讀與理解2、課文部分存在的交際語表達五、課后作業(yè)：1、請同學們將今天學習的課文讀熟練，早自習的時候抽查。2、將課文中
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