談談怎樣提高公文質(zhì)量

談談怎樣提高公文質(zhì)量提高文稿質(zhì)量，是黨政機關工作人員特別是秘書工作者必須解決好的重要問題。從某種意義上說，文稿質(zhì)量決定機關的工作水平，決定個人的成長進步。提高文稿質(zhì)量，需要長時間和多方面努力。結(jié)合從事這項工作的實踐，我從三個方面談些認識和體會，與大家交流。一、文成于思這里的“思”，包括提高思想高度與把握思考角度。思想高度，是指我們平常所說的思想性，它是文稿的靈魂，是文稿寫作成敗的關鍵。對一篇好的文稿，人們往往會有“高屋建瓴、思想深刻、立意高遠”等評價，這是因為它有思想高度，而沒有思想性的東西，往往顯得平平淡淡、蒼白無力。把握思想高度，要注意以下幾點：一要準確把握主題。一般來說，一篇文稿最好突出一個主題，通篇圍繞一個中心來展開，防止“四面出擊”。主題—般來說不應太宏觀、太久遠，而要“以我們正在做的事情為中心”，具有較強的針對性。二要認真提煉觀點。主題確定以后，要有觀點來支撐。觀點要緊緊圍繞主題，從不同側(cè)面來論述。觀點應是理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，有新意、有見解，不是一般化的泛泛而談。三要深入進行論述。觀點就如同一個骨架，需要補充有血有肉的東西，所以還要加以深入論述。論述是否精辟，不在于文字多少，而在于是否到位，古語所說“隔靴搔癢贊何益，入木三分罵亦精”，就是這個道理。深入進行論述，具體來說，就是要有權威性，善于運用馬克思主義中國化的理論成果；有辯證性，運用哲學思維，具有思辨色彩；有對比性，前后左右、橫向縱向進行對比，學會用數(shù)字說話；有例證性，列舉典型事例，用事實說話。提高思想高度，離不開學習，厚積才能薄發(fā)。戲劇界常說的“臺上一分鐘，臺下十年功”就是這個道理。寫一個講話稿，也可以說是“講話一分鐘，積累十年功”。提高思維層次，同時要有悟性。悟性從何而來?這里既有理論積淀問題，更有實踐鍛煉問題。關鍵是要筆耕不止，不停地寫，不停地想，通過實踐鍛煉，總有一天會茅塞頓開，捅開遮擋智慧的“窗戶紙”，提高自己的水平和能力.把握思考角度，關鍵要學會思考的方法，提高設計能力。在這方面，應當注意以下幾點：一要增強角色意識。不能局限于自身的角色限制，而要“關起門來當領導”、“站在高山頂上想問題”，站得高才能看得遠，這是許多從事文稿寫作同志的共同體會。從事文稿寫作的同志不一定都是領導，但是代領導立言，就要從領導的角度而不是從起草人的角度進行思考和設計。二要增強全局意識。為黨委和黨委領導服務，必須想全局謀全局，注意“高、大、全”的問題。思考的角度要站得高，想問題要想得大，寫作過程中要想得全。在起草文稿過程中，相關題目涉及的所有東西都得在腦子里過一遍，不能遺漏任何重要的內(nèi)容，同時認真進行取舍，不能想起什么就寫什么。三要增強時代意識。要在把握基本世情、國情以及本地區(qū)情況的基礎上，認真分析事物的階段性特征。任何事物都是發(fā)展變化的，考慮任何問題都要注意時間、地點和條件的變化。在提高思想高度和把握思考角度的同時，還要努力在以下兩個方面下功夫：深入研究工作。我們從事的工作師代黨委立言、代領導立言，寫作的目的不是為寫而寫，而是在于運用，在于指導工作。要從研究文字轉(zhuǎn)變到研究工作上來。在討論文稿過程中大家常說的一句話就是“我們在研究稿子呢”。實際上研究稿子的過程就是研