三年級(jí)學(xué)期班主任工作計(jì)劃范本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)三年級(jí)學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃范本?這學(xué)期我擔(dān)?任三年級(jí)的?班主任，隨?之而來(lái)的是?工作也將迎?接新的挑戰(zhàn)?。我們都知?道，一個(gè)校?是由多個(gè)班?級(jí)組成的，?班級(jí)是學(xué)校?的重要成員?，它的一言?一行都將影?響著學(xué)校。?如何才能將?班級(jí)工作開(kāi)?展得有聲有?色呢？那就?要看這個(gè)班?的指揮官。?班主任的?工作是怎樣?進(jìn)行的。有?人說(shuō)：一個(gè)?好班主任就?是一個(gè)好班?集體。如果?說(shuō)每個(gè)孩子?都是一顆小?星星，我愿?用真誠(chéng)、熱?情為他們撐?起一片摯愛(ài)?的晴空，讓?他們各自閃?爍出最燦爛?、最動(dòng)人的?光輝!為了?讓班級(jí)充滿?活力與創(chuàng)新?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使新學(xué)期班?級(jí)上能有更?新的氣息，?特制定如下?：一、班?級(jí)基本情況?和目標(biāo)：?本學(xué)期三年?級(jí)人數(shù)多而?分班，學(xué)校?讓我?guī)渲?的一個(gè)班，?為此我為新?接手班制定?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干部隊(duì)?伍，全體同?學(xué)都能樹(shù)立?明確的學(xué)習(xí)?目的，形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣，?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?。繼續(xù)抓好?學(xué)生的常規(guī)?，強(qiáng)化《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?落實(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?師生中進(jìn)行?賞識(shí)教育，?老師賞識(shí)學(xué)?生，讓學(xué)生?學(xué)會(huì)賞識(shí)自?己，賞識(shí)他?人。積極配?合學(xué)校、少?先隊(duì)的各種?活動(dòng)，開(kāi)展?豐富多彩的?爭(zhēng)做“五小?公民”活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?強(qiáng)烈的責(zé)任?感以及自我?約束，自我?管理的能力?。為了能?把本班建成?具有“團(tuán)結(jié)?、活潑、愛(ài)?學(xué)、樂(lè)學(xué)”?的班風(fēng)，為?學(xué)生的成才?打下扎實(shí)的?基礎(chǔ)，為教?師工作有步?驟、避免盲?目性，特制?定班級(jí)工作?計(jì)劃：1?、根據(jù)學(xué)生?實(shí)際情況，?制定獎(jiǎng)懲分?明的班級(jí)公?約;2、?在學(xué)生中培?養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，有“你追?我趕”的比?學(xué)風(fēng)格;?3、面對(duì)全?體學(xué)生，要?顧全大局，?做到抓兩頭?促中間;?4、關(guān)鍵要?抓好班級(jí)的?紀(jì)律，因?yàn)?紀(jì)律是成績(jī)?的保證。要?抓好紀(jì)律關(guān)?鍵在教育好?后進(jìn)生。所?以，轉(zhuǎn)化后?進(jìn)生特別是?雙差生工作?顯得異常重?要;5、?成績(jī)、表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵(lì)，?既要肯定成?績(jī)，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進(jìn)步;?6、力爭(zhēng)做?好每位學(xué)生?的思想工作?，使他們提?高認(rèn)識(shí)，不?斷上進(jìn)。?二、德育工?作總目標(biāo)：?1、重視?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義教?育、集體主?義教育、文?明行為等教?育，有效提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?。2、在?完成教學(xué)任?務(wù)的同時(shí)，?有力、有效?地滲透思想?品德教育，?讓德育于各?科教學(xué)中，?于教師的一?言一行中。?3、班內(nèi)?通過(guò)細(xì)致的?思想教育和?有益的主題?教育活動(dòng)，?形成團(tuán)結(jié)向?上的良好班?風(fēng)，培養(yǎng)出?自主自動(dòng)的?隊(duì)干部，爭(zhēng)?創(chuàng)“文明班?”。（每月?主題活動(dòng)附?注在后面）?4、開(kāi)展?形式多樣的?少先隊(duì)活動(dòng)?，充分發(fā)揮?學(xué)生的自主?自動(dòng)能力、?創(chuàng)新實(shí)踐能?力、自我管?理等多種能?力，使少先?隊(duì)活動(dòng)真正?成為德育的?有效陣地。?5、進(jìn)一?步加強(qiáng)行為?規(guī)范的系列?教育活動(dòng)，?通過(guò)學(xué)生的?主動(dòng)參與、?自我管理、?自我服務(wù)等?多種活動(dòng)模?式，成為行?為規(guī)范特色?班，使學(xué)生?中涌現(xiàn)出一?大批“行為?規(guī)范小明星?”，并使全?體學(xué)生養(yǎng)成?良好的文明?行為習(xí)慣，?人人爭(zhēng)做文?明小學(xué)生。?三、教育?內(nèi)容及：?（一）、行?為規(guī)范教育?：一句響?亮的：學(xué)會(huì)?做人。抓?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成，?分階段落實(shí)?小學(xué)生一日?常規(guī)。1?、明確一日?常規(guī)細(xì)則，?做到人人知?曉。2、?充分發(fā)揮行?為規(guī)范示范?員的表率作?用，做到以?一帶四。?3、用班會(huì)?、晨會(huì)進(jìn)行?常規(guī)教育，?抓好紀(jì)律、?禮貌、勞動(dòng)?、學(xué)習(xí)等方?面的常規(guī)，?使行為規(guī)范?訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。?（二）、?主題教育活?動(dòng)：1、?做小主人教?育活動(dòng)自?覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)?身邊的公物?、植物、動(dòng)?物，做學(xué)校?的主人。?2、愛(ài)國(guó)主?義專題教育?看1本愛(ài)?國(guó)主義書(shū)籍?。聽(tīng)一則?愛(ài)國(guó)主義。?畫(huà)一幅“?我心中的祖?國(guó)”的圖畫(huà)?。（三）?、體育、衛(wèi)?生工作：?1、抓好學(xué)?生的體育達(dá)?標(biāo)項(xiàng)目。與?體育老師及?時(shí)聯(lián)系，抓?緊對(duì)體育有?困難的學(xué)生?進(jìn)行督促。?如：孫行迪?、周飛、戴?夏君等特別?胖的學(xué)生鍛?煉。2、?小隊(duì)隊(duì)員做?到自己的同?學(xué)自己幫，?共同進(jìn)步。?3、抓好?“兩操”，?注重質(zhì)量，?控制眼睛新?發(fā)病率。?4、定期宣?傳衛(wèi)生知識(shí)?。（四）?、家長(zhǎng)工作?：1、做?好家訪工作?，做到及時(shí)?聯(lián)系。2?、開(kāi)好家長(zhǎng)?會(huì)，積極引?導(dǎo)家長(zhǎng)參與?教育活動(dòng)，?努力使其成?為教育教學(xué)?的有益補(bǔ)充?和助手。?3、利用家?長(zhǎng)力量和社?會(huì)力量，拓?展教育陣地?。4、引?導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)?心子女的學(xué)?習(xí)和心理健?康，及時(shí)反?饋學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，以?求雙向了解?。四、具?體措施：?1、抓好班?級(jí)一日常規(guī)?，杜絕遲到?曠課現(xiàn)象，?抓好自習(xí)課?紀(jì)律，提高?效率。2?、提高板報(bào)?、墻報(bào)質(zhì)量?，營(yíng)造良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，構(gòu)建良好?的班級(jí)。?3、利用班?級(jí)刊物對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育，發(fā)揮?學(xué)生的主觀?能動(dòng)性，激?勵(lì)學(xué)生。?4、通過(guò)組?織班級(jí)活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生的?集體觀念，?增強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。5?、定期開(kāi)展?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的和。?6、開(kāi)展有?益的文體活?動(dòng)，促使學(xué)?生的身心健?康發(fā)展。?7、組織學(xué)?生積極參與?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng)，力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活動(dòng)?中取得好成?績(jī)。8、?定期與學(xué)生?談心交流，?了解學(xué)生的?思想動(dòng)態(tài)，?及時(shí)疏導(dǎo)解?決學(xué)生的問(wèn)?題。三年?級(jí)學(xué)期班主?任工作計(jì)劃?范本（二）?新的學(xué)期?即將開(kāi)始，?為了在本學(xué)?期使我三年?級(jí)二班的學(xué)?生有一個(gè)新?的成績(jī)現(xiàn)特?制定本學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃如下：?一、指導(dǎo)?思想以學(xué)?校德育教育?的思路為指?導(dǎo)，少先隊(duì)?的中心工作?為重心，結(jié)?合學(xué)生的實(shí)?際情況，通?過(guò)開(kāi)展富有?情趣的各種?教育活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣和道德意?識(shí)，增強(qiáng)學(xué)?生的自我激?勵(lì)、自我教?育、自我管?理的能力，?積極探索個(gè)?性培養(yǎng)的途?徑。把本班?建成具有“?勤學(xué)、守紀(jì)?、團(tuán)結(jié)、向?上”的班風(fēng)?，把學(xué)生培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人，做?一位合格的?社會(huì)主義建?設(shè)者和接班?人。二、?工作重點(diǎn)?1.德育?（1）通過(guò)?各種途徑_?___執(zhí)行?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》;（2?）以豐富多?才的少先隊(duì)?活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)?生爭(zhēng)做合格?的小公民;?（3）力?爭(zhēng)做好每位?學(xué)生的思想?工作，使他?們提高認(rèn)識(shí)?，不斷上進(jìn)?;（4）?關(guān)鍵抓好班?級(jí)的紀(jì)律，?重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)?化待進(jìn)生特?別是雙差生?的教育工作?;（5）?建立平等的?師生關(guān)系，?提高學(xué)生的?自我鼓勵(lì)、?自我教育，?、自我管理?能力;（?6）結(jié)合“?三八”等各?種節(jié)日，進(jìn)?行愛(ài)國(guó)和尊?敬父母的教?育;（7?）加強(qiáng)環(huán)保?教育，培養(yǎng)?六種環(huán)境意?識(shí)，做到“?六個(gè)一”;?（8）“?創(chuàng)建文明校?園，文明班?級(jí)，文明個(gè)?人”為主題?開(kāi)展四個(gè)四?多活動(dòng)。?2.智育?（1）繼續(xù)?開(kāi)展“課前?一分鐘見(jiàn)聞?談”活動(dòng);?（2）成?績(jī)及表現(xiàn)好?的同學(xué)要經(jīng)?常鼓勵(lì)，即?要肯定成績(jī)?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進(jìn)步;（?3）在學(xué)生?中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，有“?你追我趕”?的比學(xué)風(fēng)格?;（4）?開(kāi)展寫(xiě)好字?，讀好書(shū)，?做好文的活?動(dòng)。舉辦故?事會(huì)，詩(shī)歌?朗誦會(huì)等活?動(dòng);（5?）鼓勵(lì)學(xué)生?努力學(xué)習(xí)，?發(fā)展個(gè)性教?育;（6?）交流會(huì)?3.體育、?美育、勞育?衛(wèi)生教育?（1）布置?美化教室，?按月更換優(yōu)?秀作業(yè)，出?墻報(bào);（?2）豐富課?余生活，培?養(yǎng)興趣，積?極參加智能?班活動(dòng);?（3）認(rèn)真?做好兩操，?開(kāi)展有益、?健康的課間?活動(dòng);（?4）要求學(xué)?生認(rèn)真上好?各專業(yè)課;?（5）培?養(yǎng)勞動(dòng)技能?，在家做力?所能及的家?務(wù);（6?）開(kāi)展“擁?抱自然，保?護(hù)環(huán)境”的?活動(dòng)。三?、各月份的?工作安排?____月?份1.制?定好班級(jí)計(jì)?劃;2.?布置教室，?落實(shí)各項(xiàng)成?績(jī)的評(píng)比;?3.引導(dǎo)?學(xué)生適應(yīng)新?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生行為習(xí)慣?的訓(xùn)練;?___