2023幼兒園中班家長會計劃（2篇）VIP

第7頁共7頁2023幼?兒園中班家?長會計劃?一、介紹班?級概況1?.簡要介紹?班級幼兒人?數(shù)，男女生?比例，幼兒?總體發(fā)展水?平。教師個?人的工作經(jīng)?歷，教學(xué)能?力及特長等?。2.介?紹班級教育?特色上次?家長會后，?幼兒普遍的?發(fā)展變化的?方面是什么?，教師采取?了哪些有效?的教育對策?。3.介?紹本班幼兒?進步大的方?面紀律和?生活自理有?提高，繪畫?和上課發(fā)言?有進步。?4.介紹本?學(xué)期的家園?工作計劃?1）教學(xué)計?劃安排。?進行語言、?健康、分享?閱讀、藝術(shù)?、英語、社?會、科學(xué)的?教學(xué)。2?）幼兒發(fā)展?目標。繼?續(xù)提高自我?服務(wù)能力（?逐漸學(xué)會用?手紙）;培?養(yǎng)良好行為?習慣;培養(yǎng)?學(xué)習興趣和?習慣（逐漸?學(xué)會寫名字?）。3）?要求家長配?合教育的內(nèi)?容及其注意?事項。看?家園聯(lián)系本?、一周活動?安排表、通?知欄、班級?博客、關(guān)注?孩子的安全?;書包里放?衣服、毛巾?、寫上名字?;按時送孩?子來園，不?無故請假;?接送時和老?師招呼一下?;孩子患傳?染病不送來?;孩子帶藥?來園的寫名?字、班號;?在家練習拍?球。4）?本學(xué)期家長?活動安排。?教學(xué)活動?觀摩、兒童?親子活動、?觀摩畢業(yè)典?禮匯演。?____家?教問題專題?討論：家園?合作促進幼?兒數(shù)學(xué)認知?發(fā)展。6?.小組或個?別交流。?2023幼?兒園中班家?長會計劃（?二）活動?目標：1?、幫助家長?了解本學(xué)期?我班工作計?劃、重點及?需要配合的?地方。2?、家園配合?共同做好本?學(xué)期各方面?工作。活?動準備：P?PT、班級?計劃、家長?講座、簽到?表等活動?過程：一?、介紹班級?情況本學(xué)?期我班上的?孩子___?_個，其中?女孩___?_名，男孩?____名?。通過家長?和老師的共?同努力，孩?子們快樂的?度過了中班?上學(xué)期的幼?兒園生活，?每個孩子都?在不同方面?得到了不同?程度的提高?。上學(xué)期的?家長會中，?跟家長們介?紹過：中班?是孩子們良?好習慣培養(yǎng)?的重要階段?，然而相對?來說，下學(xué)?期更為重要?。因為前半?年是孩子熟?悉班級常規(guī)?、生活常規(guī)?要求的一個?階段，通過?上學(xué)期老師?和家長提出?的各種要求?，他們已經(jīng)?知道怎么做?是對的，怎?么做是錯的?，有了是非?觀，自律性?較好的幼兒?已經(jīng)將這些?要求變成了?自己的良好?習慣，而還?有一部分幼?兒則需要老?師和家長不?斷地鼓勵、?提醒、督促?才能按要求?去做事，所?以中班下學(xué)?期則是良好?習慣鞏固形?成的重要階?段。二、?中班年齡段?培養(yǎng)目標?1、生活習?慣的培養(yǎng)?學(xué)習整理自?己的物品，?養(yǎng)成收拾玩?具的責任心?理;能獨立?進餐并養(yǎng)成?良好的進餐?習慣，不挑?食，不剩飯?、保持桌面?地面的整潔?衛(wèi)生，并能?做到飯后自?覺漱口;知?道根據(jù)自己?的需要進行?入廁、喝水?、增減衣物?等自我服務(wù)?意識;餐前?、戶外活動?后、手工課?后能自覺洗?手，不玩肥?皂不玩水;?安靜入睡，?自己穿脫衣?褲，或者與?旁邊的小朋?友合作幫忙?穿脫衣褲。?睡前能疊好?自己的衣物?，會給自己?蓋被子。在?進餐環(huán)節(jié)_?___個孩?子里，大多?數(shù)孩子能自?己獨立進餐?，基本不挑?食并且進餐?速度適中，?桌面地面能?保持清潔。?還有個別孩?子就是有點?挑食，遇到?喜歡的就能?吃的很好，?遇到不喜歡?吃的就沒胃?口，并且把?不吃的菜挑?出來，但能?自己吃完。?還有些小朋?友需要老師?不斷鼓勵，?不斷督促才?能在老師收?碗的時候吃?完。最后剩?下一個孩子?完全需要老?師不移身的?在一旁監(jiān)督?，甚至喂，?才能勉強吃?完。中班下?學(xué)期幼兒園?對于進餐要?求是獨立進?餐，老師一?律不喂飯。?像李思懿、?李依文等小?朋友，這學(xué)?期就有了明?顯的進步，?這跟家長們?采取的措施?是分不開的?。所以我相?信只要家長?們根據(jù)孩子?的具體情況?來采取措施?，加上老師?的配合，一?定能幫助孩?子改善吃飯?的問題，所?以請家長們?一定配合。?2、學(xué)習?習慣的培養(yǎng)?幼兒園中?班下學(xué)期是?幼兒三年學(xué)?前教育中承?上啟下的階?段，也是幼?兒身心發(fā)展?的重要時期?。那么，在?中班幼兒階?段如何為今?后的學(xué)習打?好基礎(chǔ)呢？?首先，是注?意力的培養(yǎng)?。孩子注意?力不集中，?活動時喜歡?開小差。這?是孩子的年?齡特點，這?種情況會隨?著孩子年齡?的增長逐漸?好轉(zhuǎn)。因此?，我們可以?讓孩子在規(guī)?定的時間內(nèi)?完成繪畫，?或是玩拼圖?等游戲，讓?孩子能集中?精力做好一?件事,幫助?孩子建立良?好的學(xué)習習?慣和興趣。?第二是閱?讀，它可以?讓家長有更?多的時間走?進孩子的心?靈，了解孩?子思考的角?度和問題，?有更多的機?會和孩子對?話，增進彼?此的了解，?有更多可以?探討的話題?，感受彼此?對人生的理?解……閱讀?還可以讓孩?子養(yǎng)成靜坐?、傾聽的習?慣?？梢栽?加孩子的詞?匯量、看圖?說話的能力?。家長讀繪?畫圖本給孩?子聽時，一?定注意不要?隨意添字、?減字。工作?繁忙的家長?還可購買故?事錄音帶，?讓孩子入睡?前躺在床上?聽故事。當?然這些活動?，在家里進?行的話，一?定要堅持半?小時內(nèi)只做?一件事，一?定不要讓孩?子玩一下這?個玩一下那?個，玩哪一?個都玩一會?就丟在一邊?。這個習慣?真的非常不?好，對孩子?以后上小學(xué)?也會造成很?大影響;能?安靜傾聽教?師及同伴發(fā)?言，養(yǎng)成舉?手發(fā)言的習?慣。包括平?時交談的禮?貌習慣，當?別人講話時?知道不打斷?，能等別人?講完自己再?講。3、?行為習慣的?培養(yǎng)能與?老師和同伴?快樂相處，?能自然、大?方、積極主?動地與老師?和同伴交流?。主動整理?玩具、書籍?，知道不同?的時間段自?己應(yīng)該做什?么;同伴之?間友好相處?、互幫互助?，同伴間存?在矛盾時能?用適當?shù)姆?式去積極解?決;有自我?保護意識，?安全意識，?并學(xué)會自我?調(diào)節(jié)情緒。?三、家園?配合1、?入園時間?____點?30開始接?待幼兒，在?家吃早餐的?幼兒入園時?間不超過8?：40，因?為接下來我?們要將今天?來園幼兒人?數(shù)進行上報?區(qū)教育局健?康平臺，為?了不漏報人?數(shù)、不影響?全班幼兒的?正常戶外運?動，養(yǎng)成幼?兒良好的習?慣，請家長?們鼓勵幼兒?不遲到。?2、幼兒特?殊情況如?果有一些特?殊原因，比?如路上堵車?遲到、打預(yù)?防針等，那?您可以跟老?師打個電話?，我們給孩?子留份早餐?。這個時間?，最好也不?要超過__?__點。除?了家長早上?要帶孩子去?接種育苗或?者吃糖丸，?看病等等這?些特殊情況?以外可以中?途入園，其?他情況就不?要超過__?__點了。?喂藥，如果?您的孩子在?幼兒園需要?服藥，請您?憑醫(yī)院醫(yī)師?病例卡，把?要交給衛(wèi)生?老師。3?、繼續(xù)加強?幼兒自理能?力的培養(yǎng)?在自理能力?方面，洗手?、入廁、喝?水、漱口還?有取放自己?的物品和學(xué)?具等等這些?小朋友們都?沒有問題，?主要是吃飯?和午睡這兩?個環(huán)節(jié)。百?分之80的?幼兒能自己?脫衣服睡覺?，百分之5?0的小朋友?能自己穿上?衣服。百分?之95的孩?子會穿鞋子?。上面指的?都是方便孩?子穿脫的衣?服、鞋子。?緊身褲、鉆?領(lǐng)外套等等?這些衣服，?還是需要老?師幫忙。引?導(dǎo)小朋友找?同伴幫忙，?相互拉褲腿?、拉衣袖等?，這樣一來?能鍛煉孩子?的交往能力?，二來能增?進同伴間的?友誼。4?、安全教育?是重中之重?不戴小飾?物、不帶尖?銳的，有安?全隱患的玩?具入園。每?天孩子入園?，我們就開?始了一天的?安全工作，?早上的晨間?活動我們就?對幼兒的口?袋、衣服上?、女孩子頭?上的飾物都?一一進行檢?查，每天的?戶外活動之?前我們都會?檢查一下活?動器械、場?所是否安全?，如有無玻?璃，石頭，?釘子等危險?物品，并且?幼兒的一切?活動，如喝?水、盥洗等?活動都在老?師的視線范?圍之內(nèi)。每?周都會進行?常規(guī)教育課?，例如教育?孩子不要把?手放進嘴巴?里面，午餐?進食時不說?笑等。還有?小朋友之間?會難免發(fā)生?矛盾，平時?我們都會教?育幼兒如果?有小朋友拿?了你的東西?，有小朋友?打了你，你?不要打他，?你告訴老師?，老師會批?評他，但孩?子之間難免?會發(fā)生磕磕?碰碰的事情?，在這里謝?謝你們的諒?解!上學(xué)期?我班還針對?地震，進行?了練習，讓?幼兒知道發(fā)?生地震是應(yīng)?該怎樣做才?能保護自己?和他人5?、家園合作?，相互理解?。在上學(xué)?期的家長會?中，我曾把?孩子比作小?船，老師和?家長就是讓?小船不斷前?進的把兩把?槳。兩把漿?劃的速度和?方向一致，?小船才能更?快的前進。?上學(xué)期的班?級工作能在?幼兒園得到?肯定并取得?一定的成績?，離不開家?長們的積極?配合，在這?里，我由衷?的感謝家長?們給予的支?持。記得在?“百日優(yōu)質(zhì)?服務(wù)期間”?有一次需要?紙盤子讓小?朋友們做手?工，時間很?緊，頭一天?通知第二天?帶來，很多?家長為了配?合班級工作?，到處找超?市、蛋糕店?購買，像這?些小事情讓?我們也很感?動。包括這?次家長會_?___，我?們不但在班?級門口貼了?通知，還給?孩子的父母?直接群發(fā)了?短信，有些?孩子是隔代?老人接送，?而像家長會?、親子活動?最好是父母?來參加，考?慮到老人不?喜歡關(guān)注通?知，或者回?家傳達信息?不清楚，所?以以后像此?類活動，我?們都會跟孩?子的父母親?直接短信通?知。這是我?們班工作的?一個改進，?我非常感謝?游紫彤媽媽?給了我這么?好的建議，?才讓我們班?的家長工作?做得更細致?。還有張佳?怡的外婆有?一次告訴我?，孩子在幼?兒園里什么?都好，就是?放學(xué)還沒到?家就開始急?著要小便。?自從家長跟?我提出這個?問題后，我?們就開始反?思自己的工?作，我覺得?只要我們勤?思考、善反?思，工作不?斷進步，這?樣家長們才?能對我們滿?意。上面說?這么多的例?子，我的目?的只有一個?，我們老師?真誠的歡迎?家長們主動?跟我們溝