幼兒園大班生活活動方案范文（三篇）

第4頁共4頁幼兒園大班?生活活動方?案范文(?一)幼兒園?資源準(zhǔn)備：?1、一次?性叉子、吸?管、桌布、?盤子;洗滌?工具;用餐?器具;座椅?;活動場地?。2、人?員安排：廣?播?劉少麗攝?像、拍照-?周?麗麗3、?教室活動內(nèi)?容：大一?班：活動指?導(dǎo)?--邵永梅?;清潔、清?理?閆靜?靜大二班?：活動指導(dǎo)??-閆倫梅;?清潔、清理??--朱紅?4、環(huán)境：?于____?月____?日上午空班?老師布置教?室環(huán)境;?(二)家庭?資源準(zhǔn)備：?1、活動?前期通過發(fā)?放通知和家?長進行溝通?、交流活動?方案。2?、收集各類?蔬果食品，?自制一樣小?點心。3?、自帶水果?刀等工具。?(三)活?動過程：?(一)集體?活動：1?、全體教師?、幼兒、家?長集中操場?。幼兒按班?級列隊(大?一班列隊與?中二班場地?;大二班列?隊與大一班?場地)2?、廣播：?簡要介紹活?動內(nèi)容、時?間、場地的?安排。播?放幼兒早操?音樂。3?、表演：幼?兒早操、律?動。4、?廣播：請?孩子找到自?己的家長，?進入各個制?作區(qū)參與活?動。5、?規(guī)則：活動?區(qū)中請聽從?各班指導(dǎo)老?師的安排等?。幼兒園?大班生活活?動方案范文?（二）【?活動目標(biāo)】?1、能結(jié)?合自己的生?活經(jīng)驗，與?同伴共同制?定秋游計劃?，嘗試安排?自己的活動?。2、在?協(xié)商、討論?、分工等過?程中提高同?伴間的相互?合作能力，?體驗合作的?快樂。【?活動準(zhǔn)備】?秋天美麗?景色的課件?、繪畫紙、?彩筆【活?動過程】?1、欣賞教?師朗誦散文?詩。組織幼?兒談話，激?發(fā)幼兒秋游?和制定計劃?的愿望。?教師朗誦散?文詩，幼兒?看課件。?"看了這美?麗的秋天，?你們是怎樣?的心情?想?做什么?"?"老師和?小朋友一樣?也想去秋游?，去感受秋?天的美麗景?色?？墒乔?游要做許多?的準(zhǔn)備，準(zhǔn)?備工作可不?是一件簡單?的事情，一?定要考慮周?到。以往去?游玩是誰為?你們準(zhǔn)備??這次由你們?做主人，自?己來決定，?高興嗎?幫?個忙制定一?份秋游計劃?，你們愿意?嗎?"2?、引導(dǎo)幼兒?討論秋游計?劃的內(nèi)容及?指定方法。?"秋游計?劃就是我們?秋游需要做?哪些準(zhǔn)備。?""首先?咱們商量一?下去什么地?方秋游?什?么時間去??去了我們要?做哪些事情??""好?好動動腦筋?這份計劃中?還需要添加?哪些內(nèi)容??(帶的東西?，注意的問?題)""?用什么形式?來記錄這些?呢?"(可?以用圖畫、?表格、符號?的形式，把?秋游準(zhǔn)備的?事情和東西?畫在紙上，?這張紙是你?們的秋游計?劃書。)?3、讓幼兒?分組合作制?定秋游計劃?。請幼兒?自由結(jié)伴_?___人一?組合作制定?秋游計劃，?提醒幼兒注?意分工、合?作。"這?份計劃書經(jīng)?過小朋友一?說，聽起來?挺棒的。可?是我估計一?個人做有點?不大可能，?還是幾個人?一起做比較?好。下面四?個人一組制?作一份計劃?書，先來分?組。共同商?量把秋游計?劃記錄在這?張紙上，一?會一組中選?一個人來說?，你們可要?好好商量由?誰來說。"?"現(xiàn)在請?你們按小組?來做秋游計?劃吧，看哪?一組做得又?快又好。"?4、組織?幼兒交流、?分享經(jīng)驗。?每組派代?表講述自己?小組的計劃?，然后再完?善、補充。?結(jié)束：如?果你們覺得?計劃書還需?要修改一下?也可以，但?是這張計劃?書一定要保?管好。在秋?游的前幾天?你們要按照?計劃書上的?內(nèi)容去準(zhǔn)備?，我想因為?你們制訂了?這樣完美的?計劃書，我?們的秋游一?定會非常快?樂!幼兒?園大班生活?活動方案范?文（三）?活動目標(biāo)：?1、嘗試?探索棒的多?種玩法，對?擊劍活動感?興趣。2?、能主動學(xué)?習(xí)擊劍的基?本動作，會?靈活的進攻?和躲閃。?3、勇敢的?參與活動，?有一定的自?控能力。?活動準(zhǔn)備：?1、幼兒?會做棍棒操?，知道一些?關(guān)于擊劍方?面的知識，?擊劍動作圖?示。2、?人手一只球?、一個用掛?歷紙卷成的?紙棒。3?、錄音機、?磁帶。活?動過程：?一、始部分?。1、隊?列練習(xí)，幼?兒兩路縱隊?沿中間場地?走，行進中?練習(xí)左右拐?彎走。教師?用動作提示?個別幼兒口?令落在左腳?上，2、?聽音樂做棍?棒操。二?、基本部分?1、自由?玩棒，探索?不同玩法，?滿足玩的欲?望。師：?請