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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)社區(qū)教?育工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想家園?、社區(qū)工作?是幼兒園教?育的重要組?成部分,是?做好幼兒園?教育的基礎(chǔ)?保證。新《?綱要》指出?:“家庭、?社區(qū)是幼兒?園重要的合?作伙伴,應(yīng)?本著尊重、?平等、合作?的原則,爭(zhēng)?取全社會(huì)的?理解,支持?和主動(dòng)參與?,并積極支?持,有利于?幫助提高教?育能力?!?如今,無(wú)論?是家庭活動(dòng)?、社區(qū)活動(dòng)?還是幼兒園?本身的社會(huì)?性活動(dòng),都?可使幼兒從?教育中獲得?的益處持續(xù)?的更久。家?長(zhǎng)、教師、?社會(huì)的群眾?為促進(jìn)幼兒?的發(fā)展,相?互交流經(jīng)驗(yàn)?,取長(zhǎng)補(bǔ)短?,共同探討?教學(xué)方法已?成為需要。?在總結(jié)上學(xué)?期家園、社?區(qū)工作所取?得成績(jī)及不?足的基礎(chǔ)上?,本學(xué)期將?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)家園、社?區(qū)工作的重?視,有效提?高幼兒各方?面的能力。?二、具體?措施1、?舉辦家長(zhǎng)學(xué)?校。定期組?織家長(zhǎng)參加?形式多樣、?內(nèi)容豐富的?各種講座,?討論,知識(shí)?競(jìng)賽,現(xiàn)身?說(shuō)法等活動(dòng)?,以從中受?到啟迪,提?高自身素質(zhì)?和科學(xué)育兒?的水平。?2、以家長(zhǎng)?開(kāi)放日為契?機(jī),提高家?長(zhǎng)育兒水平?。家長(zhǎng)開(kāi)放?日的目的是?為了讓更多?的家長(zhǎng)了解?各年齡段幼?兒的年齡特?點(diǎn)、教育方?法、教育目?標(biāo),了解自?己孩子在群?體中的表現(xiàn)?。通過(guò)家長(zhǎng)?開(kāi)放日,家?長(zhǎng)懂得了怎?樣和教師主?動(dòng)配合,取?得教育的一?致性。3?、充分發(fā)揮?《家園聯(lián)系?欄》的窗口?作用?!都?園聯(lián)系欄》?是反映保教?工作的一扇?窗戶,更是?進(jìn)行教育交?流的一塊園?地。本學(xué)期?我們根據(jù)課?改的精神,?結(jié)合班級(jí)實(shí)?際,在家園?欄的欄目設(shè)?置上推陳出?新,各欄目?版塊圖文并?茂,形態(tài)各?異,內(nèi)容涵?蓋了體、智?、德、美各?方面,成為?家長(zhǎng)接受幼?兒教育信息?的主渠道。?4、利用?社區(qū)環(huán)境資?源,擴(kuò)展幼?兒游戲的空?間。我們將?帶幼兒在自?然社會(huì)環(huán)境?中去觀察、?去發(fā)現(xiàn)、去?感悟,了解?成人的勞動(dòng)?,到社區(qū)參?觀認(rèn)識(shí)各行?各業(yè)叔叔阿?姨工作,并?與成人交流?談話,豐富?了幼兒的生?活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)?識(shí)并體驗(yàn)人?與人之間的?關(guān)系。同時(shí)?,進(jìn)步孩子?們的社會(huì)交?往能力,使?他們的整體?素質(zhì)得到全?面發(fā)展。?三、活動(dòng)安?排_(tái)__?_月份:?1、幼兒成?長(zhǎng)檔案第一?期。2、?做好開(kāi)學(xué)初?身高、體重?的測(cè)量。?3、教室環(huán)?境布置。?4、0-3?親子活動(dòng)?____月?份:1、?出好家長(zhǎng)園?地,向家長(zhǎng)?宣傳科學(xué)育?兒知識(shí)。?2、慶“三?八”親子活?動(dòng)。3、?綜合考評(píng)工?作___?_月份:?1、踏青活?動(dòng),感受春?的氣息,花?兒好看我不?摘。2、?安全演習(xí)。?3、家長(zhǎng)?半日活動(dòng)開(kāi)?展。__?__月份:?1、安全?講座。2?、優(yōu)質(zhì)園展?評(píng)。3、?二____?屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。?4、向家?長(zhǎng)宣傳科學(xué)?育兒知識(shí)。?____?月份:1?、六一體檢?。2、參?觀菜場(chǎng)。?3、發(fā)放期?末成績(jī)單。?2023?年小學(xué)社區(qū)?教育工作計(jì)?劃(二)?一、指導(dǎo)思?想家園、?社區(qū)工作是?幼兒園教育?的重要組成?部分,是做?好幼兒園教?育的基礎(chǔ)保?證。新《綱?要》指出:?家庭、社區(qū)?是幼兒園重?要的合作伙?伴,應(yīng)本著?尊重、平等?、合作的原?則,爭(zhēng)取全?社會(huì)的理解?,支持和主?動(dòng)參與,并?積極支持,?有利于幫助?提高教育能?力。如今,?無(wú)論是家庭?活動(dòng)、社區(qū)?活動(dòng)還是幼?兒園本身的?社會(huì)性活動(dòng)?,都可使幼?兒從教育中?獲得的益處?持續(xù)的更久?。家長(zhǎng)、教?師、社會(huì)的?群眾為促進(jìn)?幼兒的發(fā)展?,相互交流?經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)?補(bǔ)短,共同?探討教學(xué)方?法已成為需?要。在總結(jié)?上學(xué)期家園?、社區(qū)工作?所取得成績(jī)?及不足的基?礎(chǔ)上,本學(xué)?期將進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)家園?、社區(qū)工作?的重視,有?效提高幼兒?各方面的能?力。二、?具體措施?1、舉辦家?長(zhǎng)學(xué)校。定?期____?家長(zhǎng)參加形?式多樣、內(nèi)?容豐富的各?種講座,討?論,知識(shí)競(jìng)?賽,現(xiàn)身說(shuō)?法等活動(dòng),?以從中受到?啟迪,提高?自身素質(zhì)和?科學(xué)育兒的?水平。2?、以家長(zhǎng)開(kāi)?放日為契機(jī)?,提高家長(zhǎng)?育兒水平。?家長(zhǎng)開(kāi)放日?的目的是為?了讓更多的?家長(zhǎng)了解各?年齡段幼兒?的年齡特點(diǎn)?、教育方法?、教育目標(biāo)?,了解自己?孩子在群體?中的表現(xiàn)。?通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)?放日,家長(zhǎng)?懂得了怎樣?和教師主動(dòng)?配合,取得?教育的一致?性。3、?充分發(fā)揮《?家園聯(lián)系欄?》的窗口作?用。《家園?聯(lián)系欄》是?反映保教工?作的一扇窗?戶,更是進(jìn)?行教育交流?的一塊園地?。本學(xué)期我?們根據(jù)課改?的精神,結(jié)?合班級(jí)實(shí)際?,在家園欄?的欄目設(shè)置?上推陳出新?,各欄目版?塊圖文并茂?,形態(tài)各異?,內(nèi)容涵蓋?了體、智、?德、美各方?面,成為家?長(zhǎng)接受幼兒?教育信息的?主渠道。?4、利用社?區(qū)環(huán)境資源?,擴(kuò)展幼兒?游戲的空間?。我們將帶?幼兒在自然?社會(huì)環(huán)境中?去觀察、去?發(fā)現(xiàn)、去感?悟,了解成?人的勞動(dòng),?到社區(qū)參觀?認(rèn)識(shí)各行各?業(yè)叔叔阿姨?工作,并與?成人交流談?話,豐富了?幼兒的生活?經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)?并體驗(yàn)人與?人之間的關(guān)?系。同時(shí),?進(jìn)步孩子們?的社會(huì)交往?能力,使他?們的整體素?質(zhì)得到全面?發(fā)展。三?、活動(dòng)安排?____?月份:1?、幼兒成長(zhǎng)?檔案第一期?。2、做?好開(kāi)學(xué)初身?高、體重的?測(cè)量。3?、教室環(huán)境?布置。4?、0-3親?子活動(dòng)_?___月份?:1、出?好家長(zhǎng)園地?,向家長(zhǎng)宣?傳科學(xué)育兒?知識(shí)。2?、慶三八親?子活動(dòng)。?3、綜合考?評(píng)工作_?___月份?:1、踏?青活動(dòng),感?受春的氣息?,花兒好看?我不摘。?
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