用多種正多邊形鋪設(shè)地面課件_第1頁(yè)
用多種正多邊形鋪設(shè)地面課件_第2頁(yè)
用多種正多邊形鋪設(shè)地面課件_第3頁(yè)
用多種正多邊形鋪設(shè)地面課件_第4頁(yè)
用多種正多邊形鋪設(shè)地面課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

東坡中學(xué)

彭曉英東坡中學(xué)彭曉英9.3.2用多種正多邊形拼地板東坡中學(xué)東坡中學(xué)彭曉英9.3.21溫故而知新2.在同種正多邊形中,可以鋪滿地板的有哪些?

3.用同種正多邊形瓷磚鋪滿地面,既不留空隙,又不重疊的關(guān)鍵是什么?正三角形,正方形,正六邊形

關(guān)鍵:

圍繞一點(diǎn)拼在一起的正多邊形的內(nèi)角之和為360o

1.常用正多邊形每個(gè)內(nèi)角是多少度?溫故而知新2.在同種正多邊形中,可以鋪滿地板的有哪些?3.2正三角形60°60°60°60°60°60°正三角形60°60°60°60°60°60°3正方形90°90°90°90°正方形90°90°90°90°4正六邊形120°120°120°正六邊形120°120°120°5探究

實(shí)際上,美麗的圖案是需要多種圖形的,下面請(qǐng)同學(xué)們看一看哪幾種正多邊形可拼成地板?返回下一頁(yè)上一頁(yè)探究實(shí)際上,美麗的圖案是需要多種圖形的,下面請(qǐng)6自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真閱讀課本第90-91頁(yè),思考下列問(wèn)題:1、用不同正多邊形是否也能鋪滿地面呢?如果可以,那么你能找出幾種不同的組合?

2、這些正多邊形組合可以無(wú)縫隙、不重疊地鋪滿地板關(guān)鍵是什么?3.你是如何找到的?若是由實(shí)驗(yàn)操作得到的,能否用數(shù)學(xué)知識(shí)驗(yàn)證你的結(jié)論?自學(xué)指導(dǎo):7探究:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形、正十邊形、正十二邊形中任取兩種進(jìn)行組合是否能鋪滿地面呢?完成下表:兩種正多邊形的類型

圍繞一點(diǎn)每種正多邊形的個(gè)數(shù)

圍繞一點(diǎn)拼在一起的各角的度數(shù)和

探究:從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形、正十8·兩種正多邊形的類型圍繞一點(diǎn)每種正多邊形的個(gè)數(shù)圍繞一點(diǎn)拼在一起的各角的度數(shù)和正三角形正四邊形正三角形正六邊形正三角形正十二邊形正方形正八邊形小結(jié):324或211或2212360°360°360°360°關(guān)鍵:當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)多邊形的內(nèi)角和加在一起恰好組成一個(gè)周角(360°)時(shí),就能拼成一個(gè)平面圖形。特殊:正五邊形、正十邊形除外·兩種正多邊形的類型圍繞一點(diǎn)每種正多邊形的個(gè)數(shù)圍繞一點(diǎn)拼在一9

用正三角形和正六邊形可以鋪滿地面嗎?可以的話,請(qǐng)說(shuō)出分別需要幾個(gè)?不可以的話,請(qǐng)說(shuō)明理由解:設(shè)在一個(gè)頂點(diǎn)周圍有m個(gè)正三角形,n個(gè)正六邊形,則有

m·60+n·120=360。

。。m+2n=6∵m,n為正整數(shù)m=2n=2m=4n=1∴理論驗(yàn)證:∴m=6-2n用正三角形和正六邊形可以鋪滿地面嗎?可以的話,請(qǐng)說(shuō)10用三種正多邊形鋪設(shè)地面方案1:正三角形、正方形和正六邊形的平面鑲嵌探索:用三種正多邊形鋪設(shè)地面方案1:正三角形、正方形和正六邊形的平11用多種正多邊形鋪設(shè)地面ppt課件12探索:方案2:正三角形、正方形和正十二邊形的平面鑲嵌150°+60°+60°+90°=360°探索:方案2:正三角形、正方形和正十二邊形的平面鑲嵌113探索:方案3:正方形、正六邊形和正十二邊形的平面鑲嵌探索:方案3:正方形、正六邊形和正十二邊形的平面鑲嵌14用多種正多邊形鋪設(shè)地面ppt課件15三種正多邊形的類型正三角形正四邊形正六邊形正三角形正四邊形正十二邊形正四邊形正六邊形正十二邊形圍繞一點(diǎn)每種正多邊形的個(gè)數(shù)圍繞一點(diǎn)拼在一起的各角的度數(shù)和1+2+12+1+12+1+1360°360°360°小結(jié):關(guān)鍵:

圍繞一點(diǎn)拼在一起的正多邊形的內(nèi)角之和為360o三種正多邊形的類型正三角形正三角形正四邊形圍繞一點(diǎn)每種正多邊16總結(jié)概括鞏固新知

特殊:有時(shí)幾種正多邊形的組合能圍繞一點(diǎn)拼成周角,但不能擴(kuò)展到整個(gè)平面,即不能鋪滿平面。如:正五邊形與正十邊形的組合。關(guān)鍵:

當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角(360度)時(shí),就可以鋪滿地面。多種正多邊形能夠鋪滿地面的組合:兩種組合:3-4,3-6,3-12,4-8三種組合:3-4-6,3-4-12,4-6-12

總結(jié)概括鞏固新知特殊:有時(shí)幾種正多邊形的組合能圍繞一點(diǎn)17

學(xué)以致用

:1.東坡中學(xué)圖書(shū)館鋪設(shè)地面,已有正三角形狀的地磚,現(xiàn)打算購(gòu)買另一種不同形狀的正多邊形地磚,則不應(yīng)該購(gòu)買的地磚形狀是()

A.正方形B.正六邊形

C.正八邊形D.正十二邊形C2.下列正多邊形的組合中,能夠鋪滿地面的是(

)A.

正六邊形和正八邊形

B.

正四邊形和正五邊形C.

正五邊形和正十邊形

D.

正三角形和正四邊形D3.小明家裝修房屋,為鋪滿地面而不重疊,瓷磚的形狀可能有()

A.正方形、正五邊形B.正三角形、正方形、正五邊形C.正三角形、正方形、正六邊形D.正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形C學(xué)以致用:1.東坡中學(xué)圖書(shū)館鋪設(shè)地面,已有正三角形狀18拓展提升4.用正三角形和正方形鋪地面,在每個(gè)頂點(diǎn)處有

個(gè)正三角形和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論