人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)計劃

人教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析:

一年級學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。學(xué)生剛?cè)胄?，對學(xué)校的常規(guī)不了解，加上年紀(jì)小，自律性差，又沒有聽別人說話的習(xí)慣。通過一段時間相處，發(fā)現(xiàn)他們對數(shù)學(xué)中的加減以及簡單的圖形都有了初步的接觸和了解。但這種了解是不深刻的，還需進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)。為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)生面，在教學(xué)時應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，注意建立良好的師生情感，讓學(xué)生愛教師、愛數(shù)學(xué)，并通過以后的學(xué)習(xí)，體會到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣和作用。本班的優(yōu)生有:xxx、xxx、xxx等。學(xué)困生有:

xxx、xxx、xxx等。這些學(xué)困生作業(yè)不能按時完成，回答問題也不積極，在今后的教學(xué)過程中，要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，實際應(yīng)用所學(xué)知識的能力。

二、教材簡析:

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:準(zhǔn)備課、位置、1-5的認(rèn)識和加減法、認(rèn)識圖形(一)、6-10的認(rèn)識和加減法、11-20各數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法、本冊主要是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法，這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法(一般總稱一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法)是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的開始。在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)，因此，一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能必須讓學(xué)生切實掌握。除了認(rèn)數(shù)和計算以外，教材安排了常見幾何圖形的直觀認(rèn)識，比較多少、位置，以及初步認(rèn)識鐘表等。雖然每一單元的內(nèi)容都不多，但是都很重要，有得于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會計寫0-20各數(shù)。2、初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。3、初步學(xué)會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。4、認(rèn)識符號“=”、“>”、“<”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。6、初步了解位置。7、初步認(rèn)識鐘表，會認(rèn)識整時和半時。8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、認(rèn)真作業(yè)，書寫整潔的良好習(xí)慣。10通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、教學(xué)重難點、重點:10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法，這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)和計算的開始又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。難點:讓學(xué)生掌握加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

五、教學(xué)措施:

1、適量地布置作業(yè)，課堂完成作業(yè)，不留課外作業(yè)，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、平時多與家長取得聯(lián)系，共同解決學(xué)困生各方面存在的問題。3、充分利用課余時間，對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，講解練習(xí)，面批面改。4、知識點當(dāng)日清，當(dāng)堂清，使學(xué)生成績逐步上升。5、對于優(yōu)秀生的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面，而學(xué)困生主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和應(yīng)用上。6、注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的活動情境，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念，構(gòu)建有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，獲得數(shù)學(xué)方法，發(fā)展用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流，解決問題的能力。7、安排實踐活動，使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系，在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的生活實際，結(jié)合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識為學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識提供豐富的實際情景。8、聯(lián)系兒童實際，根據(jù)學(xué)生特點滲透思想品德教育。六、課時安排:一年級數(shù)學(xué)(上)教學(xué)進(jìn)度計劃表周次日期教學(xué)內(nèi)容課時備注1常規(guī)教育

準(zhǔn)備課32位置431-5的認(rèn)識和加減法541-5的認(rèn)識和加減法55國慶節(jié)6認(rèn)識圖形476-10的認(rèn)識和加減586-10的認(rèn)識和加減法596-10的認(rèn)識和加減5106-10的認(rèn)識和加減51111-20各數(shù)的認(rèn)識512