開展心理健康教育的重要性和必要性

開展心理健康教育的重要性和必要性近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，我國的學(xué)校教育和兒童發(fā)展面臨著許多挑戰(zhàn)。據(jù)調(diào)查，約1/5左右的學(xué)生存在不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等。這些問題不僅影響學(xué)生的健康成長，也直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育變得非常必要和重要。首先，開展心理健康教育是建設(shè)和諧校園和和諧社會(huì)的需要。隨著市場經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)，社會(huì)競爭變得越來越激烈，這給人們尤其是青少年帶來了一定的心理壓力。開展心理健康教育活動(dòng)可以通過情感交流和情緒疏導(dǎo)等活動(dòng)，化解學(xué)生的心理問題。這不僅對(duì)促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理和健全的人格，獲得全面和諧發(fā)展有重要意義，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的和諧穩(wěn)定，構(gòu)建現(xiàn)代和諧校園和和諧社會(huì)，也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。其次，開展心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它可以幫助人從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和挫折，發(fā)揮自己的潛能，輕松自然地適應(yīng)外界環(huán)境的變化。心理健康教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。第三，開展心理健康教育是德育工作改革的需要。心理健康教育不僅是學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展的需要，也是德育工作改革的重要環(huán)節(jié)。心理健康教育不僅拓展了傳統(tǒng)德育的范圍，而且由于心理健康教育主要以預(yù)防和疏導(dǎo)為主，尊重、信任和理解學(xué)生，與學(xué)生平等地溝通和交流，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由的心靈空間。開展心理健康教育還有其他重要的意義，如幫助學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)環(huán)境的能力，充分開發(fā)學(xué)習(xí)的潛能，在學(xué)習(xí)生活中獲得情感體驗(yàn)；幫助學(xué)生了解青春期的生理和心理特點(diǎn)，安全地度過青春期；幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的人際關(guān)系狀況，正確處理與異性及他人的交往，建立對(duì)他人的積極的情感反應(yīng)和體驗(yàn)。的職業(yè)目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。9.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，提高解決問題的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。7.學(xué)校應(yīng)該幫助學(xué)生提高承受挫折和應(yīng)對(duì)挫折的能力，這有助于形成良好的意志與心理品質(zhì)。8.在學(xué)生了解自己的能力、特長、興趣以及未來社會(huì)就業(yè)條件的基礎(chǔ)上，學(xué)校應(yīng)該幫助他們確立自己的職業(yè)目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)計(jì)劃