公務(wù)員考試,自我分析能力

自我分析能力2013年3月主講內(nèi)容我優(yōu)秀——自我介紹14我勝任——公務(wù)員職位我合格—公務(wù)員素質(zhì)我豐富—德能勤績廉

我警惕——負(fù)面性格

253我優(yōu)秀——自我介紹哲學(xué)命題：“我是誰,我從哪里來,我到哪里去”考核目標(biāo)：考生是不是具備公務(wù)員的基本素質(zhì)，是否具備職業(yè)能力。走進(jìn)考場：引導(dǎo)語。你好，歡迎參加今天的面試。今天的面試時間大學(xué)30分鐘左右，共設(shè)置3道題。回答每個問題前，你可以先考慮一下?；卮鸾Y(jié)束，請說“答題完畢”。好，現(xiàn)在開始。

第一題：

請做一下自我介紹我優(yōu)秀——自我介紹現(xiàn)身說法:回答個人經(jīng)歷。形成過程：加上性格，加上感受，加上概括答題公式一：基本情況+重要經(jīng)歷+性格特征+理想信念或體會表達(dá)方式：優(yōu)點(diǎn)+典型答題注意：展示自己的優(yōu)勢（我驕傲自豪的地方）。面試考察綜合能力，包括言談舉止是否得體，個性特點(diǎn)、敬業(yè)精神、表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、理解能力、溝通能力、團(tuán)隊合作精神等。旁征博引：溫家寶自我介紹，李克強(qiáng)自我介紹我勝任——認(rèn)識公務(wù)員的職位知人者智，自知者明——《道德經(jīng)》。自我分析題目，需要展示自己符合職位要求的優(yōu)勢。說話要說到點(diǎn)上，到什么山上唱什么歌，見什么人說什么話。知道出題者、打分者所思所想所求。一、行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員。行政機(jī)關(guān)行使國家行政職權(quán)，管理國家事務(wù)。機(jī)關(guān)工作人員叫公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。我國機(jī)關(guān)宗旨：為人民服務(wù)。教材鏈接：分析P39頁，第21題，為什么報考公務(wù)員。教材回答從堅守理想、工作穩(wěn)定、團(tuán)隊素質(zhì)高、展望等方面回答，很平實。我優(yōu)秀——自我介紹答題公式二：基本情況+性格+工作+人際關(guān)系+學(xué)習(xí)能力教材鏈接——P34，第11題，簡單介紹你自己?，F(xiàn)身說法：回答最喜歡的書，為什么？“菜根”為本書命名，意謂“人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱苦磨煉才能獲得”。“嚼得菜根者，百事可做”。課堂提問：我們時常問自己“我是誰”，請用幾個真實的角色來說明自己?！緟⒖即鸢浮?/p>

(1)學(xué)生，虛心好學(xué)，如果說“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)”更好。(2)工作角色。（根據(jù)實際情況說明），我認(rèn)真工作，是業(yè)務(wù)骨干。（3）朋友。（我對人以誠相待，友善愛人）（4）在家庭中，是父親，是子女，要擔(dān)起父親的責(zé)任照顧家庭愛護(hù)子女，要承擔(dān)子女的責(zé)任，孝敬父母。希望自己擔(dān)當(dāng)公務(wù)員的角色，天下為公，報效社會。我勝任——認(rèn)識公務(wù)員的職位思路開拓：（1）公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù)。（2）自己從小就立志報效祖國，公務(wù)員天下為公、治國理政、大有作為?？释M(jìn)入這個平臺施展抱負(fù)。（3）自己具有性格優(yōu)勢和素質(zhì)優(yōu)勢。……（4）能夠進(jìn)入，一定做個為民清廉的好官。P39，第20題例子：如果有一家企業(yè)給你的工作條件和待遇都高，你會不會選擇公務(wù)員？為什么？點(diǎn)評：對公務(wù)員職業(yè)的熱愛，希望從事公職，為公眾服務(wù)，建功立業(yè)。對金錢，認(rèn)為夠用即可，以平常心過平常生活，公務(wù)員待遇足以維持生活，表態(tài)。李克強(qiáng)說：“這里我也想表個態(tài)。為政清廉應(yīng)該先從自己做起，己正，才能正人，這是古訓(xùn)，也是真理。自古有所謂‘為官發(fā)財，應(yīng)當(dāng)兩道’。既然擔(dān)任了公職，為公眾服務(wù)，就要斷掉發(fā)財?shù)哪钕?。我們愿意接受全社會、接受媒體的監(jiān)督?！蔽覄偃巍J(rèn)識公務(wù)員的職位2.機(jī)構(gòu)職能：《三定方案》，機(jī)構(gòu)簡介。國務(wù)院工作規(guī)則：國務(wù)院要全面履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)職能。公安機(jī)關(guān)職能：維護(hù)國家安全和社會治安秩序；保護(hù)公民的人身安全和人身自由；保護(hù)公共財產(chǎn)和公民合法財產(chǎn)；預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動。職能口號：救死扶傷、保障生命健康（醫(yī)療）；取之于民、用之于民（稅務(wù)）；收好錢、管好錢、用好錢（財政）；公正廉明（公檢法）我勝任——認(rèn)識公務(wù)員的職位課堂提問：你為什么要報考警察（稅務(wù)、教育管理）這個職位？P41第24題:你是憑興趣還是父母的指導(dǎo)報考公務(wù)員的，談?wù)勁d趣、愛好、事業(yè)三者之間的關(guān)系？課堂點(diǎn)評：職位理解，個人熱愛，具備素質(zhì)課堂提問：假如你報考的是某個崗位（環(huán)保，教育），請問你20年后的理想是什么？我勝任——認(rèn)識公務(wù)員的職位3.行使職能方式：機(jī)構(gòu)職能里一般有“規(guī)劃指導(dǎo)、管理執(zhí)法、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)、審批服務(wù)”等。主要手段：行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、科技手段、文化手段主要工作方式：調(diào)查研究、開會研究、組織協(xié)調(diào)、執(zhí)法監(jiān)督、檢查指導(dǎo)主要決策方式：依法決策、科學(xué)決策、民主決策行政機(jī)關(guān)要求：建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，創(chuàng)新政府，誠信政府，透明政府。我勝任——認(rèn)識公務(wù)員的職位面試題：施政綱領(lǐng)類假如你作為一名稅務(wù)人員，你將如何履行職責(zé)？參考要點(diǎn)：稅務(wù)職責(zé)。一是依法。二是用好政策，比如對下崗失業(yè)人員，對創(chuàng)業(yè)人員。三是搞好服務(wù)。等等。假如你作為一個片警，你將如何保障轄區(qū)平安？參考要點(diǎn)：職責(zé)：保平安。如何履行：一是戶口管理和人員排查。編制一個管理網(wǎng)。二是采取監(jiān)控手段，覆蓋重點(diǎn)部位。三是加大執(zhí)法巡查。四是動員群眾，提高防范意識。參考就職演說：李克強(qiáng)答記者問假如你作為一個副鄉(xiāng)長，你將如何搞好計劃生育工作？參考要點(diǎn)：一是在鄉(xiāng)長領(lǐng)導(dǎo)下，將計劃生育納入政府重要議程，目標(biāo)考核，實行一票否決。二是充分依靠計生部門，依法行使管理職責(zé)。三是搞好宣傳教育，動員群眾參與支持。我勝任——認(rèn)識公務(wù)員的職位5.機(jī)關(guān)不同職位教材鏈接：P30,第3題，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)點(diǎn)，比較適合做哪些工作？文秘職位：具有綜合性、被動性、服務(wù)性、機(jī)要性，辦文、辦會、辦事，為領(lǐng)導(dǎo)、為機(jī)關(guān)、為基層服務(wù)，參謀助手、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)。可以結(jié)合這些來說。

業(yè)務(wù)職位：需要具備專業(yè)，需要執(zhí)法，需要綜合協(xié)調(diào)。

參考答案：講專業(yè)過硬，講堅持原則，將組織能力。（結(jié)合經(jīng)歷講）

我合格——熟悉公務(wù)員素質(zhì)要求1.公務(wù)員義務(wù)：

(1)模范遵守憲法和法律;(2)按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高工作效率;(3)全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督;(4)維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益;(5)忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;(6)保守國家秘密和工作秘密;(7)遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德;(8)清正廉潔，公道正派;(9)法律規(guī)定的其他義務(wù)。2.公務(wù)員職業(yè)道德：核心是全心全意為人民服務(wù)，以依法執(zhí)行公務(wù)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容，樹立良好的公仆形象，做人民滿意的公務(wù)員。職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（1）忠于祖國，服務(wù)人民。（2）遵紀(jì)守法，依法行政。（3）忠于職守，勤奮工作。（4）顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。（5）清正廉潔，艱苦樸素。（6）忠誠老實，實事求是。（7）刻苦學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)。（8）謙虛謹(jǐn)慎，文明禮貌。我合格——熟悉公務(wù)員素質(zhì)要求典型案例：如果你考入公務(wù)員，你將如何做（教材鏈接：P36，16題，你參加工作后打算怎么辦？P40，第22題，被錄取，你將怎么辦？）（依法行政，忠于職守，廉潔自律。講政治、講學(xué)習(xí)、講奮斗、講廉潔等。）習(xí)近平：這次大會選舉我擔(dān)任中華人民共和國主席，我對各位代表和全國各族人民的信任，表示衷心的感謝！我深知，擔(dān)任國家主席這一崇高職務(wù)，使命光榮，責(zé)任重大。我將忠實履行憲法賦予的職責(zé)，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務(wù)，為國盡力，自覺接受人民監(jiān)督，決不辜負(fù)各位代表和全國各族人民的信任和重托。我合格——熟悉公務(wù)員素質(zhì)要求李克強(qiáng)：我們衷心感謝人民代表的信任，從擔(dān)任新職的那一刻起，我就深感這是全國各族人民的重托，是重大責(zé)任。我們將忠誠于憲法，忠實于人民，以民之所望為施政所向。把努力實現(xiàn)人民對未來生活的期盼作為神圣使命，以對法律的敬畏、對人民的敬重、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為的政府，去造福全體人民，建設(shè)強(qiáng)盛國家。謝省長：第一，政治堅定，旗幟鮮明。第二，牢記宗旨，執(zhí)政為民。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和執(zhí)政為民理念，努力辦好關(guān)系人民群眾切身利益的事，推動實現(xiàn)富民強(qiáng)省的目標(biāo)。第三，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。盡快熟悉河南省情、進(jìn)入角色。堅持在實踐中學(xué)習(xí)，向庚茂書記和各位同事學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，全身心投入到河南改革發(fā)展的偉大實踐中來。按照《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》和省第九次黨代會的部署，把一張好的藍(lán)圖繪到底，重實情、辦實事、求實效。第四，嚴(yán)于律己，廉潔清正。第五，維護(hù)大局，團(tuán)結(jié)同心。我合格——熟悉公務(wù)員素質(zhì)要求含蓄問：P35第14題，談?wù)勀愕膫€性。忠誠、正義、達(dá)觀。參考：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？側(cè)面問：典型案例談?wù)勀阕畛绨莸囊晃徽渭?，對你的工作和生活有什么影響？p37（毛澤東）參考答案：朱鎔基。一是有為民情懷。二是推進(jìn)改革。三是敢作敢為。四是勤奮工作。五是為政清廉。我要向他學(xué)習(xí)，努力做一個為民的官員、創(chuàng)新的官員、實干的官員和清廉的官員。側(cè)面問：P35,13題目，你朋友對你如何評價，你認(rèn)為客觀嗎？誠信、謙虛、熱情側(cè)面問：P35，第12題。你最喜歡的一本書是什么，為什么從三點(diǎn)回答：展示自己愛讀書的性格、三國演義（睿智、忠誠）、（或者可以增加吸收忠誠、智慧，成就英雄人生）我合格——熟悉公務(wù)員素質(zhì)要求3.我國公民基本道德規(guī)范:愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。我國公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容是：堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。

教材鏈接：P36，15題，你最不喜歡的工作是什么？為什么？教材點(diǎn)評：沒有陷到溝里去。工作不分貴賤。熱愛工作，忠于職守。我豐富——公務(wù)員的德能勤績廉教學(xué)目的：教材P20頁所講考核目的：性格特點(diǎn)、志向情趣、理想信念、能力結(jié)構(gòu)、方法論，進(jìn)行專項深入探討。引題：自古以來，我國就有賢吏、良吏、能吏、廉吏以及悍吏、貪吏等說法，也有很多歷史故事。公務(wù)員素質(zhì)考核內(nèi)容：德能勤績廉。考核要點(diǎn)：一、德（教材P24《官德八要》）“德”為第一素質(zhì)：德：“才者,德之資也.德者,才之帥也”?！暗氯羲?，才若水之波”。任何時代，都把“德”作為考核和用人的首要標(biāo)準(zhǔn)。干部選拔標(biāo)準(zhǔn):堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn),把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔上來。德才與使用：有德有才,提拔重用;有德無才,培養(yǎng)使用;無德有才,限制使用;無德無才,堅決不用。我豐富——公務(wù)員的德能勤績廉1.思想觀念。人生觀、價值觀、群眾觀、責(zé)任觀、權(quán)力觀、政績觀、財富觀等。（教材P20-23）典型例題：談?wù)勀愕臋?quán)力觀

回答一：公務(wù)員是掌握公權(quán)力的人，必須樹立起正確的權(quán)力觀。一是為民用權(quán)。權(quán)力來自人民，必須為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，讓人民幸福。二是依法用權(quán)