硬式內(nèi)窺鏡的清洗與保養(yǎng)課件

硬式內(nèi)窺鏡的清洗與保養(yǎng)硬式內(nèi)窺鏡的清洗與保養(yǎng)硬式內(nèi)窺鏡的清洗與保養(yǎng)硬式內(nèi)鏡的清洗與保養(yǎng)安佰云2怎樣進(jìn)行硬式內(nèi)窺鏡的清洗保養(yǎng)與管理？……3盧梭說“教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西”。教師不僅要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理的重要意義，而且要使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對學(xué)習(xí)活動本身產(chǎn)生愉快的情緒。所以，教師必須努力創(chuàng)造產(chǎn)生積極情感的條件，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)好地理的興趣。下面，筆者談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。1創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)興趣，使學(xué)生學(xué)會思考在課堂教學(xué)中，有目的地設(shè)問，創(chuàng)設(shè)問題情境，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的意識傾向，促使學(xué)生主動地參與。這樣使學(xué)生融入其中觀察思考，并對有關(guān)問題進(jìn)行判斷、選擇、評價，以得出最佳答案。在這一過程中，還使學(xué)生學(xué)會了思考，學(xué)會了探究問題，地理思維能力得到了發(fā)展。比如，教學(xué)“黃河”這一節(jié)內(nèi)容時，為了分析黃河為什么會成為“地上河”，可讓學(xué)生看黃河流域圖、黃河流經(jīng)黃土高原圖、千溝萬壑的黃土高原圖和黃河“地上河”景觀圖及視頻，讓學(xué)生對該區(qū)域有直觀的印象，然后老師再逐一設(shè)問：黃河流經(jīng)的中下游地勢、河床、水流有什么特點(diǎn)？黃河為什么會成為世界上含沙量最大的河流？學(xué)生思考并解決了這兩個問題后，黃河為什么會成為“地上河”的問題也就迎刃而解了。這樣，集趣味性和知識性于一體，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。2營造平等、民主、和諧、寬松的課堂氛圍，使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)只有在平等、民主的氛圍之中，學(xué)生才會有人格的自由和舒展、思維的活躍與激蕩。只有始終保持與學(xué)生心心相印、息息相通，真誠地對待學(xué)生，才利于充分調(diào)動師生合作交流的積極性，才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才會親其師、信其道、學(xué)其知。地理教師在教學(xué)活動上要鼓勵學(xué)生多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)膽怯，鼓勵學(xué)生別出心裁，不斷創(chuàng)新，敢于發(fā)表不同意見。常用商量的口吻提問，以激勵學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。面對學(xué)生的發(fā)言，總是相信和尊重學(xué)生的每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，每一個見解，從而提高學(xué)生的自信心和參與意識。老師要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩加油。尤其是對學(xué)困生應(yīng)付出更多的關(guān)愛，一視同仁，多表揚(yáng)，少批評，讓他們得到表揚(yáng)的機(jī)會，享受到取得成績的喜悅，使他們體會到自己不是“被遺忘的角落”。3重視發(fā)展自主獲取新知識以及交流、合作能力，使學(xué)生主動求知在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生體驗(yàn)到的最大快樂莫過于自己發(fā)現(xiàn)問題，以及經(jīng)過獨(dú)立思考解決問題的過程。如開展的“分組導(dǎo)學(xué)”課上，通過老師必要的指導(dǎo)，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，學(xué)生以小組的形式，交流合作，信息互通，自主學(xué)習(xí)，積極主動地探索知識的發(fā)生、發(fā)展過程。古人云“授之以魚，不如授之以漁”，教是為了不教。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，給學(xué)生多一些思考的時間，多一次表現(xiàn)的機(jī)會，凡是學(xué)生能獨(dú)立思考的問題，老師絕不包辦代替，而是積極引導(dǎo)，盡量讓學(xué)生總結(jié)、歸納，讓學(xué)生經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)的全過程，多體驗(yàn)一些成功的快樂。4運(yùn)用多媒體技術(shù)，使教學(xué)生動形象多媒?w技術(shù)不但能使地理教學(xué)具有圖、文、聲、像、影并茂的特點(diǎn)，而且可創(chuàng)造一個多角度，多層次的立體化地理教學(xué)信息空間，使學(xué)生有身臨其境的感覺，令教學(xué)直觀生動，有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。如在講“長江”這一節(jié)時，可運(yùn)用多媒體投放長江水系圖，老師講到長江的發(fā)源地、長度、注入海洋、干流流經(jīng)省區(qū)，上、中、下游的劃分等地方時讓其閃爍，這樣使學(xué)生觀察方便，記憶容易。又如講“印度農(nóng)產(chǎn)品的分布與自然條件的關(guān)系”這一知識點(diǎn)時，可將印度的農(nóng)作物用計算機(jī)制成形式各異的“卡通”式農(nóng)作物，點(diǎn)擊任何一個“卡通”，就可聽見該“卡通”描述自身的“生活環(huán)境”（即“家”）的聲音，并安排幾個小“卡通”找不到“家”，請學(xué)生幫他們找到“家”。這樣就強(qiáng)化了記憶，突出了教學(xué)重點(diǎn)。5兼顧其他學(xué)科，使課堂充滿趣味在教學(xué)中，發(fā)揮詩詞、歌曲、趣聞的激興作用，將語文中優(yōu)美的詩詞引入，將音樂課中動聽的歌曲引入，將歷史等學(xué)科中的奇聞軼事引入，都會收到意想不到的效果。如講梅雨天氣時用“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”；贊美桂林山水用“江作青羅帶，山如碧玉簪”。另外，課堂引入歌曲，既可活躍氣氛，又達(dá)到了情感教育的目的。如講我國的民族時，讓學(xué)生聽《五十六個民族五十六朵花》；講新疆時，讓學(xué)生聽《掀起你的蓋頭來》；講歐洲多瑙河時，讓學(xué)生聽《藍(lán)色多瑙河》，這時學(xué)生自然就意識到這堂課講的知識內(nèi)容，注意力更集中，更樂學(xué)、愿學(xué)。6開展地理課外活動，使學(xué)生體驗(yàn)過程總之，在地理教學(xué)中，教師要與時俱進(jìn)，大膽改革，積極鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷探尋激發(fā)學(xué)生學(xué)好地理的有效途徑。農(nóng)村女大學(xué)生就業(yè)的困境由北京師范大學(xué)多元文化教育研究中心開展的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，其中女大學(xué)生就業(yè)情況不好和非常不好的共占90.8%。該組織的另一項(xiàng)調(diào)查顯示，沒有簽約的女大學(xué)生中農(nóng)村籍女大學(xué)生比城市籍女大學(xué)生要多出三分之一。而在我校開展的問卷調(diào)查中，有48%的農(nóng)村女大學(xué)生認(rèn)為自己的就業(yè)形勢比城市戶籍的大學(xué)生差。作為師范院校的農(nóng)村女大學(xué)生她們就業(yè)的渠道比較單一，基本上除了教師就沒有其他的選擇，而現(xiàn)在教育系統(tǒng)可以說是呈飽和狀態(tài)，因此，她們的就業(yè)率困難十分明顯。農(nóng)村女大學(xué)生就業(yè)困境的成因分析·社會因素隨著高校的擴(kuò)招，農(nóng)村女大學(xué)生的數(shù)量也急劇上升，導(dǎo)致供過于求，即使是受過高等教育的農(nóng)村女大學(xué)生也不再占有絕對優(yōu)勢。此外，當(dāng)前還是有部分用人單位在不同程度上存在著女不如男的傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為女性缺乏創(chuàng)造力和開拓力，也就盡量避免錄用女性。再次，現(xiàn)有的戶籍制度及其相關(guān)的歧視性政策、社會保障體制的不健全，也加劇了農(nóng)村女大學(xué)生就業(yè)的壓力?！ぜ彝ヒ蛩卣{(diào)查結(jié)果顯示，有58%的農(nóng)村女大學(xué)生認(rèn)為阻礙她們順利就業(yè)的因素是家庭經(jīng)濟(jì)情況不如意，缺乏社會背景和經(jīng)濟(jì)背景，因?yàn)樵谡夜ぷ鞯倪^程中會存在許多關(guān)系戶，所以需要用錢的地方會很多。而且在填報志愿和擇業(yè)過程中家長往往不考慮子女的興趣愛好，總是把自己的意愿強(qiáng)加給他們，好多農(nóng)村女大學(xué)生就是按照父母的意愿選擇了師范院校，在畢業(yè)就業(yè)時，又因?yàn)榧彝サ膲毫Χ桓疫x擇自己喜歡的公司、事業(yè)單位。·農(nóng)村女大學(xué)生自身原因在問卷調(diào)查中，“你覺得農(nóng)村女大學(xué)生在哪些方面的能力大有欠缺”，38%的同學(xué)選擇了交際能力，34%的同學(xué)則認(rèn)為是社會實(shí)踐能力?？梢娫S多農(nóng)村女大學(xué)生在校期間，缺乏挑戰(zhàn)精神，忽視了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在就業(yè)期望方面，農(nóng)村女大學(xué)生容易陷入兩個極端：要么自高自大，對就業(yè)期望過高，不愿到基層鍛煉，結(jié)果高不成低不就；要么自卑膽怯，缺乏自信，認(rèn)為自己不如別人，而害怕尋找工作。解決農(nóng)村女大學(xué)生就業(yè)困境的對策·社會方面要提倡民主、文明、公正的性別文化，消除對婦女的歧視和偏見，形成有利于女性充分發(fā)展的社會文化氛圍。特別是用人單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到女性永遠(yuǎn)要背負(fù)生育這個重任，應(yīng)該得到關(guān)懷和支持，而不應(yīng)該成為就業(yè)的障礙。同時，用人單位應(yīng)該充分認(rèn)識到農(nóng)村女大學(xué)生的優(yōu)勢，她們往往做事認(rèn)真、細(xì)致，能吃苦耐勞，與男生相比具有更好的形象思維。用人單位根據(jù)崗位的特點(diǎn)給予適當(dāng)?shù)目紤]，不能為了降低成本而全盤否定?！ぜ彝シ矫婕彝ナ且粋€人社會化的起點(diǎn)，父母的職業(yè)愿望會對子女的擇業(yè)觀念產(chǎn)生深刻的影響，農(nóng)村女大學(xué)生在就業(yè)的過程中，最需要的就是來自家庭的支持和鼓勵。一方面，父母不要給貧困女大學(xué)生過多的就業(yè)期盼和過高的就業(yè)期許，這能夠減輕她們的心理壓力；另一方面，父母在其子女遭遇就業(yè)挫折時，要給予更多關(guān)懷和鼓勵，這是農(nóng)村女大學(xué)生走出自卑邁向自強(qiáng)的精神動力?！まr(nóng)村女大學(xué)生加強(qiáng)自我認(rèn)知，重視自我完善作為地州師范院校的農(nóng)村女大學(xué)生們，應(yīng)自覺地把大學(xué)生活同自己的求職擇業(yè)及今后的成才緊密的結(jié)合起來，努力完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。從大一就開始做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)和鍛煉扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)，同時積極參加校園的各項(xiàng)活動，在各類型不同的平臺上鍛煉自己、提升自己。同時，樹立正確的就業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，樹立良好的職業(yè)形象和職業(yè)道德，適時抓住就業(yè)的機(jī)遇。總而言之，農(nóng)村女大學(xué)生作為就業(yè)中的一個群體，要正確對待就業(yè)過程中所產(chǎn)生的心理壓力，客觀地認(rèn)識自我，準(zhǔn)確把握就業(yè)局勢，在熟練掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)充自己的知識面，只有這樣才能不斷與時俱進(jìn)，適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。硬式內(nèi)窺鏡的清洗與保養(yǎng)硬式內(nèi)窺鏡的清洗與保養(yǎng)硬式內(nèi)窺鏡的清洗1

硬式內(nèi)鏡的清洗與保養(yǎng)安佰云2硬式內(nèi)鏡的清洗與保養(yǎng)安佰云2怎樣進(jìn)行硬式內(nèi)窺鏡的清洗保養(yǎng)與管理？……33普外科：腹腔鏡泌尿外科：膀胱鏡、輸尿管鏡、經(jīng)皮腎鏡婦科：宮腔鏡骨科：關(guān)節(jié)鏡耳鼻喉科：鼻竇鏡、食道鏡、耳內(nèi)窺鏡神經(jīng)外科：腦內(nèi)窺鏡乳腺外科：乳管鏡硬式內(nèi)鏡的種類4硬式內(nèi)鏡的種類4硬式內(nèi)鏡的幾大特點(diǎn)價格昂貴——清洗保養(yǎng)的要求很高。結(jié)構(gòu)復(fù)雜，構(gòu)造精密——清洗難度很大。管腔、關(guān)節(jié)、齒紋較多——清洗難度很大。配備脆弱的光源系統(tǒng)——容易損壞，對操作人員的要求高。5硬式內(nèi)鏡的幾大特點(diǎn)5外殼:不銹鋼柱狀透鏡藍(lán)寶石玻璃導(dǎo)光纖維內(nèi)部結(jié)構(gòu)

6外殼:不銹鋼柱狀透鏡藍(lán)寶石玻璃導(dǎo)光纖維內(nèi)部結(jié)構(gòu)6敲擊管身;撞擊目鏡或物鏡玻璃窗;與其他器械交錯亂放;對于貴重、易損壞的光學(xué)鏡頭，一定要熟練的處理，而且必須單獨(dú)進(jìn)行處理。小心遺失光學(xué)視管的配件不能使用超聲清洗切忌7敲擊管身;切忌770%EtOH請以浸蘸75%的乙醇溶液的棉布擦拭！75%酒精870%EtOH請以浸蘸75%的乙醇溶液的棉布擦拭！75%酒精光纖的清洗、消毒與存放1、清洗方法：用含有無菌水、洗滌劑的紗布將光纖上的血液、粘膜、組織塊清除干凈。2、光導(dǎo)纖維切記：勿折、勿壓、勿打結(jié)、遠(yuǎn)離利器。因折斷后的光導(dǎo)纖維影響光的照度，必須將光纖盤好，放于柔軟容器內(nèi)。3、禁止超聲波清洗注意：①

避免灼傷（冷光源也產(chǎn)熱）②

應(yīng)有備用燈泡（止血時更重要）9光纖的清洗、消毒與存放1、清洗方法：用含有無菌水、洗滌劑的紗窺鏡的正確把持10窺鏡的正確把持10對于結(jié)構(gòu)復(fù)雜的精密器械，在清洗是要做到拆卸清洗，并且需要拆到零配件的可拆卸的單位最小化。拆卸下來的零配件要小心保管，防止遺失

1111光源的保養(yǎng)l

開機(jī)前，必須連接好所有的連接線。l

電源插座必須有接地線。l

開機(jī)后不要馬上關(guān)閉電源。l

關(guān)機(jī)前應(yīng)先將量度調(diào)至最小。

l

設(shè)備不可在可燃性氣體的環(huán)境中使用。l

切勿擋住散風(fēng)通道！l

若設(shè)備放在桌子上，保持空氣通暢，散熱效果最好。若設(shè)備放在小推車上，應(yīng)持推車后部空氣流通通暢。切勿將設(shè)備放在后部封閉的車子上。

12光源的保養(yǎng)l

開機(jī)前，必須連接好所有的連接線。12嚴(yán)禁帶電插拔攝像機(jī)電子部分1、插拔攝像機(jī)電子部分之前必須先將電源關(guān)閉。防止因電子插件損傷后造成短路，燒毀攝像機(jī)2、一般情況下勿將電子部分拔下以防松脫。3、遇到突然停電應(yīng)將電源關(guān)閉，等電壓穩(wěn)定后，再將電源打開。13嚴(yán)禁帶電插拔攝像機(jī)電子部分1、插拔攝像機(jī)電子部分之前必須先將嚴(yán)禁將攝像頭電子部分沾濕攝像頭電子部分如遇水氣、小水點(diǎn)1、應(yīng)立即用干燥紗布或棉棒清理2、切勿將電子部分的插件弄彎、弄折、弄斷3、可用氣體吹干14嚴(yán)禁將攝像頭電子部分沾濕攝像頭電子部分如遇水氣、小水點(diǎn)14術(shù)后攝像頭的保養(yǎng)與存放1、關(guān)閉攝像機(jī)電源2、取下與攝像機(jī)電子連接部分3、將防水蓋覆蓋電子部分4、將鏡頭線盤好，放于干燥、柔軟的容器內(nèi)5、用含有70%的酒精、無菌水的紗布將攝像頭、C型接口、鏡頭線上的血液、粘膜、組織塊清除干凈。（膀胱鏡）15術(shù)后攝像頭的保養(yǎng)與存放1、關(guān)閉攝像機(jī)電源15鏡子的使用與保養(yǎng)消毒前應(yīng)對光檢查鏡子有無裂痕，視物是否清晰。使用時一定要輕拿輕放，手術(shù)完畢后要與手術(shù)醫(yī)生共同分離鏡子與攝像鏡頭。手術(shù)完畢后交接時與刷洗間護(hù)士二人共同檢查鏡子完整性并登記，刷洗時應(yīng)用濕紗布仔細(xì)將鏡頭擦洗干凈，酶洗之后用干紗布擦干，要輕拿輕放。16鏡子的使用與保養(yǎng)消毒前應(yīng)對光檢查鏡子有無裂痕，視物是否清晰。手術(shù)器械的清洗與保養(yǎng)手術(shù)器械的清洗與保養(yǎng)17人工清洗法人工清洗的器械主要包括：精細(xì)、精密、尖銳的器械，不能浸泡于水中的器械（如電刀），不能耐高溫（93℃）的器械，以及有嚴(yán)重污染生銹或殘留血跡、分泌物，用機(jī)器無法洗凈的器械。手工清洗是通過物理的方法，在流水及與器械污染相匹配的洗滌劑中，用毛刷或潔布去除粘附在器械上的污物，以達(dá)到清潔的目的。采用傳統(tǒng)清洗、清洗加多酶浸泡、全自動清洗機(jī)清洗三種方法觀察手術(shù)后器械清洗效果的比較，清洗加多酶組的清潔效果優(yōu)于其它組，結(jié)果證明全自動洗滌機(jī)并非是能徹底清洗干凈的洗滌設(shè)備。進(jìn)行了多種清洗方法對醫(yī)療器械洗滌效果的觀察，發(fā)現(xiàn)對表面光滑的器械可采用人工清洗，達(dá)到既保證質(zhì)量，又節(jié)約洗滌成本和提高工作效率的目的。對結(jié)構(gòu)復(fù)雜的器械能拆開的部件必須拆開仔細(xì)地刷洗，而管道、縫隙、粗燥的表面、關(guān)節(jié)等處應(yīng)選擇不同類型和大小的刷子先手工初步刷洗，去除大的污物后，再用清洗機(jī)清洗以確保清洗效果。通過對污染器械洗滌方法的觀察后，認(rèn)為在手工清洗器械過程中，強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意不可用鐵絲球刷洗器械，以免器材表面留下刷痕，使臟物或水在痕跡處存積而造成腐蝕和污斑，同時亦會將器材表面保護(hù)膜刷走，加速器械生銹。

人工清洗法人工清洗的器械主要包括：精細(xì)、精密、尖銳的器械，不18機(jī)械清洗法機(jī)械清洗分為全自動、半自動、超聲清洗機(jī)、長龍式等多種形式，有的清洗機(jī)帶加熱系統(tǒng)和干燥系統(tǒng)。目前國內(nèi)部分醫(yī)院采用機(jī)械清洗，全自動噴淋式清洗消毒機(jī)清洗手術(shù)器械前使用多酶液浸泡器械的方法，可使同一部器械表面、軸節(jié)、咬合面的清洗質(zhì)量明顯提高。超聲波自動清洗機(jī)的洗凈作用是藉高頻率水的擠壓產(chǎn)生水泡形成真空區(qū)而產(chǎn)生拉力，將附在器械上的污垢松動吸離，它比人工清洗好的理由是它可以清除刷子無法觸及的污物。通過觀察，發(fā)現(xiàn)單純的機(jī)械清洗對殘存有有機(jī)物的器械達(dá)不到理想的清洗效果，而使用多酶液浸泡手工刷洗再清洗機(jī)清洗的效果更好。機(jī)器清洗并不能全部代替手工清洗，對于某些管道、精密儀器和較難清洗部位必須手工清洗，此外對于清洗設(shè)備必須經(jīng)常清洗和保養(yǎng)以免機(jī)器清洗失效。機(jī)械清洗法機(jī)械清洗分為全自動、半自動、超聲清洗機(jī)、長龍式等多19清洗養(yǎng)護(hù)方法低泡多酶清洗劑的選擇選擇低泡多酶清洗劑時應(yīng)考慮清洗劑清洗效果，多選擇液態(tài)、清澈透明、對水質(zhì)無限制、無泡或少泡、均勻無雜質(zhì)、具有漂潔功能及提示最適水溫的清洗劑。酶洗后的養(yǎng)護(hù)新器械不必除銹，個別污染嚴(yán)重的器械可隨時用1：7的除銹劑浸泡2～5min。

注：應(yīng)用低泡多酶清洗劑清洗器械的方法清洗前穿戴好護(hù)目鏡、雙層手套、防護(hù)服，器械打開關(guān)節(jié)，可手工拆的要進(jìn)行拆卸。酶洗前用流水初洗再浸泡，有管道的注入低泡多酶清洗劑，使污物與清洗劑充分接觸。不易清洗的多紋路多溝槽器械用軟毛刷刷洗，有管腔的配以高壓水槍沖洗等。將低泡多酶劑稀釋為1：200，現(xiàn)用現(xiàn)配，精細(xì)器械單獨(dú)浸泡于彎盤內(nèi)，重度污染器械(器械表面被血漬或污漬污染)單獨(dú)浸泡在1：100的低泡多酶制劑里。酶洗時水溫一般控制在30～40℃，酶接觸水后被激活的2～3h內(nèi)活性最強(qiáng)，一般浸泡5min，再用清水清洗，洗干凈的器械放入1：15的潤滑劑內(nèi)2min，取出后放置于烤箱內(nèi)烘干。清洗養(yǎng)護(hù)方法低泡多酶清洗劑的選擇選擇低泡多酶清洗劑時應(yīng)考20除銹和潤滑保養(yǎng)帶有機(jī)物污染的器械初步處理不及時，易導(dǎo)致其產(chǎn)生銹蝕?；厥掌餍登逑葱Ч麢z測.中國消毒學(xué)雜志/張秀鑾報道，未經(jīng)過除銹處理的回收器械直接按相同程序進(jìn)行清洗，目測檢查符合清洗潔凈質(zhì)量要求的僅為84.2%。從臨床回收的污染器械首先將已生銹的器械采用專用除銹劑進(jìn)行除銹處理，然后進(jìn)行常規(guī)清洗，清洗后再作煮沸、潤滑、干燥處理。這種處理方法不僅有利于壓力蒸汽滅菌，還可對器械起到保養(yǎng)、延長其使用壽命的作用。器械的防銹應(yīng)使用器械專用潤滑油，它主要由三種天然硅樹脂組成的無粘性、無毒性的水溶性潤滑劑，它可在器械表面形成一層保護(hù)膜，保護(hù)膜可被滅菌因子穿透，防止空氣中的氧與器械表面接觸，從而具有潤滑、防銹、抑菌三重作用。除銹和潤滑保養(yǎng)帶有機(jī)物污染的器械初步處理不及時，易導(dǎo)致其產(chǎn)生21清洗主要步驟一、每臺手術(shù)結(jié)束后所用的器械在清洗前都需要進(jìn)行浸泡，放入多酶清洗劑浸泡2