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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年個(gè)人年?終總結(jié)參?考模板?一年的時(shí)?間是很快?的,我也?希望自己?能夠在這?樣的工作?環(huán)境下面?更加努力?一點(diǎn),現(xiàn)?在在學(xué)習(xí)?方面,我?還會(huì)對(duì)自?己很有信?心的,我?知道這是?我在能力?方面應(yīng)該?要做出的?判斷,在?這年終之?際,我還?是有著比?較專注的?態(tài)度,在?這一點(diǎn)上?面我還是?維持了一?個(gè)好的狀?態(tài),對(duì)此?我也是做?出了很多?的準(zhǔn)備,?我也對(duì)自?己的工作?是很有信?心的,在?這年度考?核之際,?我也是租?出了很多?德的調(diào)整?,也希望?能夠在家?接下來的?工作當(dāng)中?進(jìn)一步的?維持好,?現(xiàn)也總結(jié)?一下工作??;仡?過去的一?年,我也?感覺非常?的充實(shí),?我希望自?己能夠做?的更好一?點(diǎn),這對(duì)?我也是一?個(gè)不錯(cuò)的?提高,感?覺非常的?充實(shí),我?也一定會(huì)?繼續(xù)去落?實(shí)好自己?分內(nèi)的職?責(zé)的,這?一點(diǎn)非常?的有意義?,在這一?年來的工?作當(dāng)中我?也是做的?不錯(cuò)的,?對(duì)此我深?有體會(huì),?在這年度?考核之際?,也是感?覺非常的?有意義,?我也深刻?的理解了?這些原創(chuàng)?,作為一?名___?_的員工?我現(xiàn)在也?感覺工作?需要進(jìn)一?步的調(diào)整?好,我也?感謝公司?一直以來?的培養(yǎng),?我也一定?會(huì)認(rèn)真去?做好這些?的,在這?一點(diǎn)上面?我也相信?我是可以?接觸到更?多的東西?,未來還?會(huì)有更多?的工作等?著我去落?實(shí)到位的?,在這方?面我始終?都是對(duì)自?己很有信?心,我深?刻的體會(huì)?到了這一?點(diǎn),這也?是給我一?種很深刻?的態(tài)度。?在這一?點(diǎn)上面我?也是感覺?很有信心?的自,在?這過去的?一年理我?也是認(rèn)真?的做的不?錯(cuò)的,我?希望在這?一點(diǎn)上面?,能夠做?的更好一?點(diǎn),我覺?得我走出?的成績(jī)還?是不錯(cuò),?這對(duì)我接?下來也是?一個(gè)不錯(cuò)?的提高,?確實(shí)是很?充實(shí),我?也一定會(huì)?繼續(xù)努力?下去,堅(jiān)?持做好自?己分內(nèi)的?事情,在?這一點(diǎn)上?面我始終?都維持著?好的狀態(tài)?,我也感?激周圍同?時(shí)對(duì)我的?幫助,在?這方面我?現(xiàn)在還是?做的比較?認(rèn)真的,?在這方面?我也是感?覺非常的?充實(shí),相?信在未來?還是可以?繼續(xù)努力?去調(diào)整好?的,通過?自身的努?力我也一?定會(huì)繼續(xù)?去維持下?去的,面?對(duì)新的一?年我還是?感覺自己?進(jìn)步的比?較大,也?是抱有很?多的期待?的,我始?終都堅(jiān)信?這一點(diǎn),?這對(duì)我個(gè)?人能力而?言確實(shí)是?非常好的?提高。?新的一年?開始了,?我希望自?己可以在?以后的工?作當(dāng)中,?發(fā)揮出更?多的動(dòng)力?,把這份?工作做的?更好一點(diǎn)?,現(xiàn)在回?想起來確?實(shí)還是有?很多的進(jìn)?步的,我?希望在下?一階段的?工作當(dāng)中?,繼續(xù)維?持下去,?讓自己接?觸更多的?業(yè)務(wù)知識(shí)?。20?23年個(gè)?人年終總?結(jié)參考模?板(二)?一、本?年度的工?作情況?在這一年?,我在公?司所負(fù)責(zé)?的工作是?辦公室文?秘工作,?主要是服?務(wù)這個(gè)辦?公室的事?務(wù)。這一?年,我把?辦公室的?文件進(jìn)行?了一個(gè)大?范圍的整?理,原先?有很多的?文件都被?放置在一?邊,沒有?去做處理?,導(dǎo)致占?位置,而?且還有許?多重要的?文件差點(diǎn)?就丟失了?。那么本?年度,我?做的是文?秘工作,?我除了把?放置的文?件做好整?理以外,?我在后面?的工作里?,盡可能?的及時(shí)把?放置的文?件整理好?,不讓文?件被耽擱?,耽誤大?家的工作?。我還配?合領(lǐng)導(dǎo)工?作,重新?把辦公室?的制度給?制定了,?更加完善?了辦公室?的工作制?度。按時(shí)?的把領(lǐng)導(dǎo)?要下發(fā)_?___寫?好,然后?發(fā)到群里?告知大家?,有重要?____?,也會(huì)盡?快的去告?訴大家,?這樣就避?免了很多?問題。?二、我的?學(xué)習(xí)情況?我這一?年是第一?次做文秘?的工作,?所以肯定?是生疏的?,因而我?有很多要?學(xué)的,為?此我在進(jìn)?行簡(jiǎn)單餓?培訓(xùn)之后?,我就自?己在下班?之后學(xué)習(xí)?,我在領(lǐng)?導(dǎo)的建議?下,購(gòu)買?了一些文?秘的書籍?學(xué)習(xí),把?文秘要做?的職責(zé)和?工作都了?解清楚,?努力的把?理論知識(shí)?補(bǔ)充完整?,為后續(xù)?的工作提?供方便。?上班的期?間,我也?會(huì)利用空?閑的時(shí)間?去鍛煉自?己的公文?寫作能力?,把要寫?的公文和?通知都表?達(dá)清晰,?讓大家一?閱讀就能?夠知道是?什么事情?。此外,?也會(huì)去學(xué)?習(xí)做表的?技巧,學(xué)?習(xí)用E_?___c?el工具?做好表格?。三、?工作的收?獲自從?接觸了這?份工作,?我發(fā)現(xiàn)自?己變得越?來越細(xì)心?,越來能?夠把事情?做好。做?事的能力?真的是有?提高的。?我的思想?也變得開?闊很多,?更甚至因?為工作,?我把自身?存在的毛?病給改正?了很多。?以前我總?是有丟三?就落四的?壞習(xí)慣,?現(xiàn)在由于?工作需要?足夠細(xì)心?,所以我?在做事的?時(shí)候,這?個(gè)不足竟?然慢慢的?就改過來?了。我這?一年的變?化真的是?可觀的,?收獲了知?識(shí),還把?能力提高?了,更得?到大家對(duì)?我的肯定?,讓我對(duì)?未來的工?作更加有?信心了。?對(duì)工作?回顧總結(jié)?之后,我?當(dāng)然也知?道自己還?是有不足?的,所以?新的一年?,我會(huì)努?力去改正?的,讓自?己可以為?辦公室做?更好的服?務(wù)。2?023年?個(gè)人年終?總結(jié)參考?模板(三?)我在?從事幼兒?園教師工?作以來很?重視幼兒?們的成長(zhǎng)?,無(wú)論是?平時(shí)的教?學(xué)工作還?是在關(guān)心?照顧方面?都能夠盡?職盡責(zé),?我也很感?激園領(lǐng)導(dǎo)?的支持從?而讓自己?在教學(xué)工?作中一展?所長(zhǎng),但?我仍希望?自己能夠?在幼兒教?學(xué)工作中?有著更好?的表現(xiàn),?因此我在?這一學(xué)年?里能夠認(rèn)?真教導(dǎo)班?上的孩子?們,隨著?教學(xué)工作?中的努力?使得本學(xué)?年取得了?不少教學(xué)?成果,現(xiàn)?對(duì)本學(xué)年?完成的幼?兒教學(xué)工?作進(jìn)行以?下簡(jiǎn)要總?結(jié)。認(rèn)?真制定好?教學(xué)方案?以便于更?好地教導(dǎo)?班上的孩?子們,我?明白有規(guī)?劃地展開?教學(xué)工作?往往能夠?取得理想?的效果,?因此我很?重視備課?工作的展?開并積極?向其他教?師請(qǐng)教,?了解制定?教學(xué)方案?過程中的?注意事項(xiàng)?并認(rèn)真將?其做好,?而且我也?會(huì)認(rèn)真分?析學(xué)生們?的學(xué)習(xí)狀?況并采取?相應(yīng)的措?施,在積?極展開教?學(xué)工作的?同時(shí)也會(huì)?檢驗(yàn)教學(xué)?的成果是?否令人滿?意,至少?一節(jié)課下?來應(yīng)該要?讓孩子們?有所收獲?才行,這?樣才能通?過日積月?累的學(xué)習(xí)?得到相應(yīng)?的進(jìn)步,?由于家長(zhǎng)?們也很重?視這類問?題自然不?能夠讓他?們感到失?望。能?夠做好理?論知識(shí)與?生活常識(shí)?的教導(dǎo),?一方面我?會(huì)注重拼?音、數(shù)學(xué)?加減法以?及英文字?母的教導(dǎo)?,這部分?理論知識(shí)?對(duì)于鞏固?幼兒學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)而言?十分重要?,至少提?前接觸這?方面的知?識(shí)有利于?他們?cè)诮?后的小學(xué)?階段獲得?良好的開?端。另一?方面則是?通過生活?常識(shí)的教?導(dǎo)來幫助?幼兒認(rèn)識(shí)?世界,在?這個(gè)過程?中讓幼兒?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣是?我需要做?到的,所?以我也會(huì)?檢驗(yàn)幼兒?的學(xué)習(xí)成?果從而讓?他們學(xué)有?所獲,得?益于保育?員的協(xié)助?導(dǎo)致我能?夠較好地?完成教學(xué)?工作。?認(rèn)識(shí)到自?己在教學(xué)?工作中的?不足并積?極將其改?正,雖然?很重視教?學(xué)工作的?展開卻在?心態(tài)方面?存在著不?足之處,?即在幼兒?學(xué)習(xí)狀況?較差的時(shí)?候會(huì)存在?不耐煩的?情況,事?實(shí)上這種?做法在我?看來是很?沒有職業(yè)?道德的,?而且教師?的職責(zé)本?就是讓孩?子們通過?學(xué)習(xí)獲得?成長(zhǎng),在?教學(xué)工作?沒有取得?理想成果?的時(shí)候應(yīng)?該要多反?思自身的?問題才行?,所以我?也有向其?他教師請(qǐng)?教從而改?進(jìn)這方面?的問題,?另外我也?會(huì)和孩子?們的家長(zhǎng)?溝通從而?得到一些?建
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