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《領會句子含著的意思》《領會句子含著的意思》/《領會句子含著的意思》《領會句子含著的意思》《領會句子含著的意思》教課方案之一山東濱州博興第一小學唐元菊【學習目標】１、使學生掌握領會句子含著的意思的方法；２、訓練、培育學生的獨立閱讀能力?！緦W程導引】一、導入新課我們今日要學習一則重視閱讀訓練的例話，在科文中我們認識了一些意思比較深刻的句子，我們是用什么方法讀懂的呢？這節(jié)課我們就來學習讀。二、帶題自悟下邊請同學們仔細的閱讀這篇讀寫例話，邊讀邊想，什么是句子含著的意思？用什么方法領會句子含著的意思？聯(lián)合例話中的例子詳細說說。三、集體溝通，讀懂例話１、什么是句子含著的意思？有的句子除了表面的意思，還有深層的意思，有的句子還有話中有話。２、怎樣來領會句子含著的意思？聯(lián)系下文的方法，細細推測，才體會到伯父的話表面上再夸自己的記性好。還有的介紹時代背景的方法來領會句子。３、領會句子含著的意思又什么利處？能夠幫助我們更深刻的理解內(nèi)容，領會思想。四、頻頻練習，加深理解１、請你們回想一下從前讀過的文章，舉例說一說自己領會到了那些句子的含義，是怎么領會到的？２、同學們自己找出課文來讀讀，說說自己的理解。五、小結領會句子含著的意思，既是一種閱讀方法，又是一種閱讀能力，此后在閱讀每一篇課文時，都要注意領會句子含著的意思。這樣才能更好的領會文章的思想?！额I會句子含著的意思》教課方案《領會句子含著的意思》教課方案由范
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