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11成長語文S版四年級語文上冊第三單元第1頁自由輕聲朗誦課文，邊讀邊想：1.課文里出現(xiàn)了幾個人物？分別是誰？2.他們之間發(fā)生了什么故事？請用簡單語言介紹。第2頁第3頁約翰“我”約翰媽媽買一根香腸，一聽可樂父母不喜歡他，家庭經(jīng)濟不好（看見）大雪天開汽車陪他送報第4頁腸夠駛輛箱胖窩誕圣悟chánggòushǐliàngxiāngpàngwōshèngdànwù第5頁考考你：1、十五天（猜一字）胖2、又見土地（猜一字）圣第6頁讓我們一起去認識一下小約翰吧！1.快速瀏覽課文，用自己喜歡符號畫出描寫小約翰句子。2.和同學(xué)討論一下，小約翰是一個怎樣孩子？1235第7頁

我在意大利一個面包房里干過兩個月，認識了很多意大利孩子。其中有一個叫約翰（hàn）男孩子，長得虎頭虎腦，一雙藍色大眼睛老是忽閃忽閃，十分可愛。約翰是一個（）孩子。可愛2.我會說:3.我會有感情地朗誦。1.我會找:（外貌描寫）第8頁學(xué)習(xí)方法：1.找——畫出描寫約翰句子。2.說——說說約翰是一個怎樣孩子。3.讀——依據(jù)自己了解有感情地朗誦。第9頁

約翰每次來面包房，總是親昵地拖長聲音，沖[chòng]著我說：“您好——”等我回答后，他便從口袋里掏出兩元錢，要買意大利香腸。2.我會說：約翰是一個（）孩子。3.我會有感情地朗誦。1.我會找。有禮貌（語言描寫）第10頁

他大眼睛忽閃忽閃地盯著香腸，用手取了一根，自言自語地說：“不夠買兩根?！边@句話，他幾乎天天重復(fù)著，好像他口袋里只允許裝兩元錢。約翰是一個（）孩子。2.我會說：3.我會有感情地朗誦。1.我會找。（語言、動作描寫）天真第11頁

他那雙大眼睛閃了又閃，用手推讓說：“不要。兩塊錢買一根，還能夠喝一聽可樂?！?/p>

第12頁

面對小約翰言行，“我”是怎么做？怎么想呢？1.作者是這么做：有一次，我拿了兩根香腸給他：“你拿去吃好了?！?.作者是這么想：聽了他話，我琢磨：可能他父母不太喜歡他，可能他家庭經(jīng)濟情況不太好。第13頁我收獲1.我能流利地朗誦課文。2

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