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文檔簡介
書面表達-1:審題
“五”要素
講師:LEE書面表達-1:審題五要素我們看到作文后第一件事要做的就是審題。審題的作用在于使你的寫作不跑題,如果跑題,條理和語言再好,也得不到及格分,甚至0分。所以要先審題,弄清寫作要求。審題是寫好作文的前提和基礎(chǔ)。很多考生審題馬虎,提筆就寫;或者因為時間緊,沒有認真理解領(lǐng)會,結(jié)果造成下筆千言、離題萬里。審題立意書面表達-1:審題五要素
1.文章偏離主題(讓寫家鄉(xiāng)變化的,結(jié)果寫成我的感受);
2.格式不對(讓寫書面通知的,結(jié)果寫成口頭通知);
書面表達-1:審題五要素一、確定體裁體裁體現(xiàn)書面表達的寫作風(fēng)格、寫作線索,決定書面表達的總體方書面表達-1:審題五要素【典例1】一家賓館新開業(yè),為吸引外國賓客,希望在互聯(lián)網(wǎng)上進行宣傳,請你用英語為其寫文字介紹。主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1.地點:距白山人口處500米;
2.房間及價格:單人間(共20間),100元/天;雙人間(共15間),150元/天;熱水淋??;
書面表達-1:審題五要素【錯誤分析】一些學(xué)生認為是寫一篇廣告詞,所以大肆吹噓,名不副實。出現(xiàn)此類錯誤是由于他們不明白體裁的兼容性。從“為吸引外國賓客,希望在
書面表達-1:審題五要素【參考范文】
WelcometoBaishanMountainHotelBaishanMountainHotelisnowopenforbusiness.Ourhotelstands500metersawayfromtheentrancetoBaishanMountain.Ithas20singleroomsand15doublerooms,allwithhotshowers.書面表達-1:審題五要素二、確定格式
一定的體裁有特定的格式。所以確定體裁之后隨之也就確定了格式。從近幾年的高考書面表達的體裁來看,應(yīng)用文居多,應(yīng)弄清應(yīng)用文該用書面表達-1:審題五要素【典例2】中央號召建立節(jié)約型社會,可是許多學(xué)校校園內(nèi)浪費現(xiàn)象相當(dāng)嚴重。請你以學(xué)生會名義寫一個通知,號召同學(xué)們從我做起,改變不良習(xí)慣,杜絕浪費。有關(guān)內(nèi)容如下:浪費現(xiàn)象:(1)水、電
(2)餐廳的食物
(3)紙張、書本
書面表達-1:審題五要素【正確思路】根據(jù)內(nèi)容要求“以學(xué)生會的名義寫一個通知,號召……”,可以看出是一個書面通知,因此應(yīng)該有書面通知的格式,即:
NOTICE____________________________________________________Students’UnionJan18,2013書面表達-1:審題五要素【參考范文】
NOTICE
Nowadays,someofusstudentshaveformedsomebadhabitsoncampus.Forexample,somestudentsleavethelightsoninthedaytime,orletwaterrunningafterwashing.Someleaveovermuchfoodonthetableaftereating.Besides,wastepaperand書面表達-1:審題五要素三、確定內(nèi)容審題時,把握題目中的關(guān)鍵內(nèi)容,以免跑題或遺漏。確定寫作內(nèi)容是書面表達最重要的環(huán)節(jié)之一,因為高考的書面表達是根據(jù)內(nèi)容和表達給分的,內(nèi)容不全面理所當(dāng)然地要失分。書面表達-1:審題五要素【典例3】你所在的班級將要舉辦一次主題為“WhatCanWeDoforOurSchool?”的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿,要求從以下四方面中任選一至二個進行闡述,并舉例加以說明。1.關(guān)心他人;2.美化校園;
3.愛護學(xué)校設(shè)施;
4.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
注意:
書面表達-1:審題五要素
【錯誤分析】一些學(xué)生只看到了“以下四方面中任選一至二個進行闡述”,而不知道這是一篇講演稿,所以一些必要的客套用語是必不可少的,從而寫出下面的文章,得分不高是理所當(dāng)然的。
書面表達-1:審題五要素【正確思路】在我們審要點時,不但要審清楚本文中的明確要點,還要審清楚一些間接要點,也就是從寫作說明中提煉出來的內(nèi)容,還有標題要點,也就是有的作文必須有標題,以及常識性要點。例如:
書面表達-1:審題五要素【參考范文】
Hello,everyone.It’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andIthinkeachofuscandosomething.Thefirstthingwecandoistomakeourcampusmorebeautiful.書面表達-1:審題五要素四、確定人稱審人稱,即弄清書面表達要求用何種人稱,用第一人稱、第二人稱、還是第三人稱來寫。高考書面表達閱卷中非常重視人稱,出現(xiàn)人稱錯誤要扣除相應(yīng)的分數(shù)。所以考生在審題時,千萬不要忽略人稱的正確使用。書面表達-1:審題五要素Dear
Sir/Madame,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua書面表達-1:審題五要素
范文:DearSir/Madame,
I’mwritingformoreinformationaboutthedaytourtoLondon.Asa
studentatOxfordUniversity,I’dliketoknowifyouhaveanyspecialpriceforstudents.Asfor書面表達-1:審題五要素五、確定時態(tài)審時態(tài),即根據(jù)所給材料信息確定短文的基本時態(tài)。一般說來,一篇特定的短文,它通常有自己特定的基本時態(tài)。如通知常用將來時態(tài),日記常用過去時態(tài),等等。另外,由于每一個句子都涉及時態(tài)問題,所以考生容易忽書面表達-1:審題五要素【典例5】星光中學(xué)(XingGuangHighSchool)近期舉行了一次登山活動。假定你是學(xué)校英語報記者,請寫一篇短文,報道此次活動。內(nèi)容包括:1.時間與地點:4月10日,大青山(DaqingMountain);書面表達-1:審題五要素范文:Inordertoencouragethestudentstotakeoutdoorexercise,ourschoolorganizedamountain-climbingonApr
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