《九月九日憶山東兄弟》的教學(xué)隨筆_第1頁
《九月九日憶山東兄弟》的教學(xué)隨筆_第2頁
《九月九日憶山東兄弟》的教學(xué)隨筆_第3頁
《九月九日憶山東兄弟》的教學(xué)隨筆_第4頁
《九月九日憶山東兄弟》的教學(xué)隨筆_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《九月九日憶山東兄弟》的教課漫筆《九月九日憶山東兄弟》的教課漫筆/《九月九日憶山東兄弟》的教課漫筆《九月九日憶山東兄弟》的教課漫筆《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉(xiāng)情的千古絕唱。作者是唐朝有名詩人王維，他當(dāng)時只有十七歲，正在長安諜取功名，恰逢重陽節(jié)，作者孤身流浪于繁榮喧鬧的帝都，倍感孤獨。特別想念家同鄉(xiāng)人，情之所至，詩人直抒胸臆，寫出了“獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這樣的千古傳誦的名句。教課這首詩，我主要經(jīng)過頻頻吟誦，感覺詩歌的音韻、完好的境界和蘊涵此中的美好感情。在理解上，主假如指引學(xué)生在朗誦的基礎(chǔ)上，借助說明、自己試著理解詩歌的意思。從教課過程看，每一個環(huán)節(jié)都掌握的很好，并按課時要求準(zhǔn)時達(dá)成、在重難點打破上、聯(lián)合當(dāng)時的背景、賜予必需的解說、也收到了優(yōu)秀的成效。從學(xué)生學(xué)習(xí)的過程看，合作議論、比較說明。溝通報告，也都有聲有色，比較扎實。但在學(xué)生領(lǐng)會詩人所表達(dá)的感情方面有些困難。今日的學(xué)生是很難理解的。只有在頻頻朗誦、背誦中有所感悟?？墒恰蔼氃谒l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句詩的誠摯感情，學(xué)生是不行能領(lǐng)會到的。特別是“獨在他鄉(xiāng)為異客”這句詩。這個問題告訴我，在此后教課詩歌時，一是重申詩前查閱資料的重要性，考慮到學(xué)生沒有查閱資料的書本，教師課前給學(xué)生講一些背景資料和現(xiàn)實生活中人們出門會想家的實質(zhì)，幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論